Рекомендації щодо організації уроків образотворчого мистецтва з використанням комп’ютерної техніки. Кожен клас потрібно розділити на підгрупи, щоб на уроці було не більше 20 учнів. Тривалість уроку –

Тема

Мета

Обладнання

К-сть годин

Малювання метеликів за уявою. Поняття симетрії.

Розвивати навички сприймання характеру форми при зображенні метеликів, почуття гармонії, ритму, симетрії. Виховання естетичних почуттів і творчого ставлення до навколишнього середовища.

Комп’ютер, графічний редактор програми Paint, (презентація «Світ метеликів») бібліотека різних видів метеликів.

1

Створення казкового образу природи. Зображення дерева із заданим настроєм (дерево веселе, грізне, сумне).

Закріпити поняття про теплу і холодну гаму кольорів. Розвивати образну уяву. Виховувати любов до природи.

Комп’ютер, програма Paint, бібліотека теплих і холодних кольорів, різних видів дерев, файл послідовності зображення дерева, уривки з творів П.Чайковського «Танець феї Драже» із «Лускунчика», С.Прокоф’єва «Ходить місяць над лугами», П.Чайковського «Осіння пісенька» Симфонії №6.

1

Розробка орнаменту для українського рушника на основі аналізу зразків української народної вишивки.

Дати поняття про знакову символіку на рушниках, навчити підбирати орнаменти для українських рушників, враховуючи форму, колір та ознайомити з творами народного прикладного мистецтва України. Виховувати повагу і шанобливе ставлення до творів народних майстрів.

Комп’ютер, графічний редактор Paint, файли видів українських рушників (поховальний, весільний, святковий), комп‘ютерна презентація «Українські рушники», бібліотека елементів орнаменту для рушника та їх значення, кольорові фрагменти орнаментів на рушниках, П.Майборода “Пісня про рушник”.

1

Писанки. Основні відомості про побудову і зміст малюнків писанок.

Дати поняття про писанку як великодній оберіг, особливості виконання орнаменту писанки, розвивати любов до народних традицій та оберегової символіки як мови наших пращурів; зацікавлення у пізнанні багатогранної культури нашого народу.

Комп‘ютер, графічний редактор Paint, презентація «Писанки», файл послідовності побудови малюнка писанки, бібліотека елементів, що використовуються при розписі писанки, вірш та легенди про писанку.

2

Зображення птахів за уявою.

Навчити малювати птахів, враховуючи характерні особливості побудови їх тіла, розвивати чуття пропорції, уяву; виховувати спостережливість, любов до природи.

Комп’ютер, графічний редактор Paint, презентація “Пташине подвір’я”, файли з зображенням півня, послідовності побудови форми птаха, зміни форми тіла птаха в залежності від зміни напряму його руху, бібліотека птахів (дятел, синиця, снігур, ворона, горобець, голуб), записи із співами пташок.

1

Зображення тварин за уявою.

Навчити малювати тварин, враховуючи характерні особливості побудови їх тіла; розвивати спостережливість; виховувати любов до природи.

Комп’ютер, графічні редактори Paint, Photoshop, комп’ютерна енциклопедія “Світ тварин”, файли послідовності побудови тварин, зміни форми тіла тварин в залежності від зміни напряму їх руху, бібліотека тварин (лисиця, ведмідь, заєць, вовк, їжак).

1

Створення плаката.

Ознайомити з правилами написання плаката.

Комп’ютер, графічні редактори Paint, Corel DRAW, Photoshop, файл послідовності зображення плаката, бібліотека різних видів плакатів.

1

Тема

Мета

Обладнання

К-сть годин

Український декоративний розпис. Створення композиції «Дерево життя»

на основі петриківського розпису.

Ознайомити учнів з історією українського декоративного розпису, з елементами декоративного розпису; навчити складати орнаменти на основі

петриківського розпису, враховуючи можливості графічного редактора.

Комп’ютер, графічний редактор Paint, презентація «Декоративний розпис», файли елементів українського декоративного розпису, підготовчих вправ щодо розпису за мотивами петриківського розпису та бібліотека малюнків.

4

Книжкова графіка. Виконання власної казки.

Дати поняття про книгу як синтез мистецтв, що є результатом творчої праці багатьох людей; книжкову графіку, блок книги: титул, шмуцтитул, ілюстрації (вставка, заставка, кінцівка), обкладинка, суперобкладинка, форзац, стилістичну

єдність змісту та оформлення книги, розвивати вміння поєднувати зображення та надпис, виховувати глибоку повагу до книги як джерела знань, що є результатом високого інтелекту та творчої праці людини.

Комп’ютер, презентація «Книжкова графіка», графічні редактори Paint, файли послідовності малювання обкладинки, ілюстрацій, бібліотека зображень обкладинки, титулу, шмуцтитулу, ілюстрацій (вставки, заставки, кінцівки), суперобкладинки, форзаца; В.О.Сухомлинський «Казки школи під

голубим небом” чи українські народні казки за вибором.

2

Створення рекламного оголошення. Закріплення знань з 3DS max.

Дати поняття про рекламне оголошення, розташування композиції, розвивати вміння поєднувати малюнок із надписом.

Комп’ютер, графічний редактор 3DS max, файли прикладів рекламних оголошень, файл із зображенням рубленого шрифту, програма Power Point.

1

Тема

Мета

Обладнання

К-сть годин

Зображення за уявою своєї кімнати. Варіант: “Українська кухня”.

Закріпити поняття про лінійну перспективу, дати поняття про інтер’єр та його побудову, розвивати художньо-образне мислення та інтерес до знань з основ образотворчої грамоти.

Комп’ютер, графічний редактор 3DS max, файли послідовності побудови інтер’єру кімнати з різних точок споглядання, зразки орнаментів для глиняного посуду, ППЗ “Трипільський світ”.

1

Ескізний варіант оригінальної композиції - силует рідного міста на фоні штучного освітлення «Нічні вогні рідного міста».

Ознайомити з витоками забудови рідного міста та особливості його архітектури. Розвивати художньо-образне мислення, створюючи світлові ефекти.

Комп’ютер, графічний редактор 3DS max, презентація «Місто Кіровоград», файли ілюстрацій нічної забудови міст; фуги Й.Баха, Концерт для фортепіано з оркестром С.Рахманінова, музичні твори Й.Брамса, А.Вівальді (в стилі рококо).

1

Шевченко-художник.

Дати поняття про твори образотворчого мистецтва як вияв найвищого духовного піднесення їх творця, особливого бачення світу. Ознайомити учнів з творчістю Т.Г.Шевченка – художника, розвивати інтерес до спілкування з мистецтвом, яке розширює бачення світу краси та духовний потенціал людини.

Комп’ютер, графічний редактор Paint, презентація «Шевченко-художник»; Т.Шевченко «Вітер з гаєм розмовляє», «Катерина» та інші твори за вибором.

1

Візуальне мистецтво Кіровоградщини

Ознайомити учнів з творчістю митців рідного краю, розвивати інтерес спілкування з мистецтвом.

Комп’ютер, презентація «Візуальне мистецтво Кіровоградської області».

1