- •Реферат
- •1. Общие организационно-методические требования
- •2. Выбор темы и составление плана-графика подготовки реферата
- •3. Подбор научных источников и сбор фактического материала
- •4. Оформление рефератов и их защита
- •Реферат
- •Образец оформления 2-й страницы реферата
- •Защита реферата оценка: _________
- •Примерная тематика рефератов (контрольных работ – для заочной формы обучения)
- •Социологическое учение Конфуция и его общекультурное значение.
- •Методические рекомендации по проведению социологического исследования
- •2. Программа
- •3. Методы сбора информации
- •Определение зависимости полученных результатов от:
- •Требования к оформлению студенческого социологического исследования
- •Введение обычно отражает содержание и описание проблемной области социальной действительности, формулировки таких пунктов работы как:
- •Глава 1. Может быть посвящена изложению методов сбора информации или теоретическим выкладкам проблемы.
- •Глава 2. Анализ и обобщение результатов исследования.
- •Задания для проведения социологических исследований.
- •Методические рекомендации по подготовке презентаций
Задания для проведения социологических исследований.
1. Музыкальные ориентации современной молодежи.
2. Отношение студентов к общественным реформам.
3. Термин «элита» в понимании студентов.
4. Факторы, влияющие на формирование репродуктивных установок студенчества.
5. Основные мотивы и стимулы учёбы студента.
6. Стрессы и их влияние на личность студента.
7. Социальный портрет работающего студента.
8. Политические ориентации современного студенчества.
9. Неформальные молодежные объединения: факторы формирования и характер деятельности.
10. Проблема суеверий в студенческой среде.
11. Средняя и высшая школа: проблема выбора профессиональных ориентаций.
12. Отношение студентов к телевизионной рекламе.
13. Образ вуза в восприятии абитуриентов и студентов.
14. Религия для современной молодежи: «дань моде» или основа жизни?
15. Проблема развода в восприятии студентов.
16. Популярность местной прессы среди студентов.
17. Формы активности студентов на семинаре и факторы, их определяющие.
18. Будущая профессия — престиж или дело «по душе»?
19. Феномен слухов в студенческой среде.
20. Отношение студентов к службе в армии.
21. Молодежный студенческий сленг.
22. Положение молодежи в институте.
23. Ценностные ориентации студентов.
24. Молодежная субкультура.
25. Молодёжь и музыка.
26. Молодёжь и книги.
27. Молодёжь и кино.
28. Молодёжь и компьютер.
29. Молодёжь и телевидение.
30. Молодёжь и СМИ.
31. Молодёжь и Интернет.
32. Основные факторы привлекательности будущей профессии.
33. Молодежь и политика.
34. Молодежь и предпринимательство.
35. Молодежь и религия.
36. Молодежь и культура.
37. Молодежь и образование.
38. Молодежь и старшее поколение.
39. Молодежь и семья.
40. Образ жизни и ценностные ориентации молодежи.
41. Досуг молодежи: состояние и тенденции.
42. Кумиры молодежи: в кино, музыке, политике, бизнесе, неформальных объединениях и др.
43. Конфликты в молодежной среде;
44. Способность и готовность молодежи к риску и лидерству.
45. Молодёжь и выборы.
Структура и содержание программы социологического исследования
Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «институт коммуникативных технологий» Кафедра «Гуманитарных и социальных дисциплин» ПРОГРАММА СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ на тему: «Влияние читательских предпочтений на нравственное развитие молодежи»
Автор: студент группы МО-122 Научный руководитель: Иванов А.В. кфн, доц. Ососков Г.В. Оценка по результатам проверки____________ дата подпись Оценка по результатам защиты______________ дата подпись
Москва 2012 |
Содержание 1.Методологический раздел программы……………..…………………..... 3
2.Методический раздел программы………………………….…………….17 2.1.Методы сбора первичной социологической информации…………..17 2.2.Место, время проведения исследования, название инструментария……………………………………………………………17 2.3.Характеристика инструментария …………………………………….17 2.4.Выборка исследования………………………………………………...18 2.5.Метод обработки эмпирических данных……………………………..19 2.6 Практическая значимость исследования……………………………..19 3. Аналитический раздел…………………………………………………….20 Список используемой литературы……………………………………...20 Приложение………………………………………………………………..21 1 Анкета………………………………………………………….………….21 2 Говорящая анкета…………………………………………….…………..25 3.Рабочий план исследования …………………………..…………………28 |