- •Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «южный федеральный университет»
- •Федеральный компонент стандарта опд.Ф.02 108 требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки экономиста
- •Содержание
- •Учебно-тематический план курса «Теория переходной экономики» объем курса (всего часов) – 108 часов, из них: лекции – 18 часов, семинары – 36 часов, самостоятельные занятия - 54 часа
- •Модуль 1. Общие основы теории переходной экономики Тема 1. Особенности переходной экономической системы: содержание, закономерности, этапы
- •Тема 2. Трансформация собственности, приватизация и ее эффективность
- •Тема 3.Теории предпринимательства, его роль и формы организации в России
- •Модуль 2. Микроэкономические проблемы переходных экономик
- •Тема 4. Микроэкономические проблемы формирования рыночной среды
- •Тема 5. Проблемы структурной перестройки на микроуровне: реструктуризация предприятий в России
- •Тема 6. Рынок труда: становление, особенности функционирования и институты в переходной экономике
- •Тема 7. Рынок капитала и инвестиционные решения в переходной экономике.
- •Тема 8. Аграрные отношения и аграрная реформа в переходной экономике
- •8.5. Семинарское занятие
- •Тема 9. Экономическая роль государства и его политика в переходных условиях
- •9.5. Семинарское занятие
- •5. Дидактические тесты рубежного контроля.
- •Модуль 3. Макроэкономические проблемы переходной экономики
- •Тема 10. Тенденции движения основных макроэкономических показателей в переходной экономике
- •Тема 11. Цель и инструменты денежно-кредитной политики в переходной экономике
- •Тема 12. Особенности развития инфляционных процессов в переходной экономике
- •Тема 13. Финансовые аспекты переходной экономике
- •Тема 14. Трансформация распределительных отношений в переходных условиях
- •14.5. Семинарское занятие
- •Тема 15. Структурная перестройка на макроуровне: факторы экономического роста
- •Тема 16. Экономика России и мирохозяйственные процессы
- •Тема 17. Формирование смешенной экономики как экономический результат переходных процессов
- •Глоссарий
- •Вопросы к экзамену по курсу «экономика россии»
- •Темы курса, предполагающие использование оболочки электронного учебника
- •Список рекомендуемых учебных пособий для самостоятельной работы
- •Дополнительные материалы к изучению курса
- •Интернет-ресурсы
- •Вариант итогового экзаменационного теста по курсу «экономика россии» Часть первая (один вопрос равен одному баллу).
- •Часть вторая (5 баллов)
- •Часть третья. Проектное задание (10 баллов)
Учебно-тематический план курса «Теория переходной экономики» объем курса (всего часов) – 108 часов, из них: лекции – 18 часов, семинары – 36 часов, самостоятельные занятия - 54 часа
№ |
Наименование разделов |
Всего часов |
Из них |
||||||
Лекции |
семинары |
Самост. работа |
|||||||
МОДУЛЬ ПЕРВЫЙ |
|||||||||
1. |
Особенности переходной экономической системы: содержание, закономерности, этапы. |
12 |
2 |
2 |
4 |
||||
2. |
Трансформация собственности, приватизация и ее эффективность |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
3. |
Теории предпринимательства, его роль и формы организации в России |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
4. |
Микроэкономические проблемы формирования рыночной среды |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
5. |
Проблемы структурной перестройки на микроуровне: реструктуризация предприятий в России |
8 |
1 |
2 |
2 |
||||
6. |
Рынок труда и особенности его становления в переходных условиях |
12 |
1 |
4 |
4 |
||||
7. |
Рынок капитала и инвестиционные решения в переходной экономике |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
8. |
Аграрные отношения и аграрная реформа в переходной экономике |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
9. |
Экономическая роль государства и его политика в переходных условиях |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
10. |
Тенденции движения основных макроэкономических показателей в переходной экономике |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
11. |
Цель и инструменты денежно-кредитной политики в переходной экономике |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
12. |
Особенности развития инфляционных процессов в переходной экономике |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
13. |
Финансовые аспекты переходной экономики |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
14. |
Трансформация распределительных отношений в переходных условиях |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
15. |
Структурная перестройка на макроуровне: факторы экономического роста |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
16. |
Экономика России и мирохозяйственные процессы |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
17. |
Формирование смешанной экономики как экономический результат переходных процессов |
8 |
1 |
2 |
3 |
||||
Всего: |
108 |
18 |
36 |
54 |
Модуль 1. Общие основы теории переходной экономики Тема 1. Особенности переходной экономической системы: содержание, закономерности, этапы
КОМПЛЕКСНАЯ ЦЕЛЬ: выявить основные элементы теории переходной экономики, проанализировать структуру форм собственности в современной России, выявить формы, темпы, этапы реформирования собственности в переходной экономике и определить перспективы их развития (или отмирания), проанализировать теории, сущность, функции, цели предпринимательства, формы его организации в РФ и перспективы.
ЦЕЛЬ ЛЕКЦИИ: Ограничить предмет теории переходной экономики, выявить основные элементы ее научного аппарата – метод исследования, закономерности, цель, задачи, черты и противоречия экономики переходного периода.
ПРОГРАММНАЯ АННОТАЦИЯ ТЕМЫ.
Теория переходной экономики: место в экономической теории, сущность, источники, основные элементы. Новая парадигма экономической теории. Общеэкономические закономерности переходной экономики. Закономерности современной переходной экономики. Экономические и исторические этапы переходной экономики. Характер экономики переходного периода. Структура переходной экономики.
Цель переходной экономики. Черты централизованно управляемой экономической системы. Основные черты рыночной экономики. Задачи переходной экономики. Методы решения задач. Основные черты и противоречия экономики переходного периода. Причины, цели, задачи и этапы экономических реформ в России и других постсоциалистических странах.
1.3. РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА
Белокрылова О.С., Васькина М.Г. Теория переходной экономики. Учебное пособие. Ростов-на-Дону: Издательство «Содействие ХХ1 век», 2008. Раздел 1. Тема 1. С. 6.
Белоусов А. Развитие Российской экономики в посткризисный период (макроэкономический аспект). http://www.icss.ac.ru.
Макроэкономика: теория и российская практика/под. Ред. Грязновой А.Г., Думной Н.Н. Москва: КноРус, 2011, Тема 18.
Трансформационная экономика России /под ред. Бузгалина А.В. М.: Финансы и статистика, 2006. Раздел 2. Глава 3. С.63.
1.4. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
Белокрылова О.С., Вольчик В.В., Германова О.Е, Кот В.В.. Инновационная модернизация экономики России в условиях выхода из рецессии. Ростов-на-Дону, 2011
Белоусов В.М. Рыночная трансформация экономики России: Учебное пособие. Ростов н/Д: ЗАО «Ростиздат», 2011
Елисеев В.Н. Модернизация Российской экономики в свете формационной теории.- Сборник материалов международной научно-практической конференции, посвященной 80-летию Дагестанского государственного университета «Модернизация экономических систем: опыт и перспективы». Г.Махачкала, отв. редактор Н.С. Аскеров, Дагестанский госуниверситет, 2011
Коврыжко В.В. Эволюция экономических систем от трансформации к модернизации: критерии и альтернативные модели / Сборник научных трудов «Россия в современном мире», ИНИОН РАН. Т. 6, 2011
1.5. СЕМИНАРСКОЕ ЗАНЯТИЕ
1. Предмет теории переходной экономики и место ТПЭ в системе экономических наук.
2. Транзитологические закономерности переходных экономик.
3. Сущность и закономерности функционирования современной переходной экономики;
4. Дискуссия: сравнительный анализ трансформационных процессов российской экономики и других государств СНГ.
1.6. ЗАДАНИЕ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Изучить предложенные проблемы самостоятельно с использованием материалов лекции и указанной литературы: «Экономика России в историческом аспекте», «Экономика «реального социализма»», «Типы трансформационных экономик», «История реформирования современной России».
1.7. ПРОЕКТНОЕ ЗАДАНИЕ: Подготовить по выбору экономическое эссе по теме к 17 занятию.