Примерные темы рефератов1, курсовых работ по истории русской социологии

1. Российский период деятельности П.А.Сорокина.

2. Взаимоотношения права и нравственности как проблема неокантианской социологии.

3. Первые в России учебные заведения с социологической специализацией.

4. Понятие нравственного идеала в теориях русских социологов.

5. Вклад М.М.Ковалевского в методологию социологии.

6. Теория исторического процесса П.Л.Лаврова.

7. Психологические основания социологических исследований (на материале трудов Н.К.Михайловского).

8. Становление эмпирической социологии в России.

9. Н.И.Кареев - ученый-историк и социолог, философ, педагог и теоретик гуманитарного образования.

10. Теория эмоций в социологических исследованиях Л.И.Петражицкого.

11. Понятие социального прогресса в трудах русских социологов разных направлений.

12. Теория потребностей в социологии П.Л.Лаврова.

13. “Система социологии” П.А.Сорокина, ее значение для развития отечественной и мировой социологии.

14. Е.В. де Роберти - историк социологии (анализ тенденции перехода от позитивизма к неопозитивизму).

15. Принципы генетической социологии, сформулированные М.М.Ковалевским.

16. Теория личности в трудах русских социологов неокантианского направления.

17. Методология социальных наук и взгляд на развитие социологии в труде Б.А.Кистяковского “Социальные науки и право”.

18. История институционализации в России (развитие научной прессы, создание научных обществ, начало социологического образования).

19. Герои и толпа: новое в исследовании общественных явлений (на материале одноименного произведения Н.К.Михайловского).

20. Разработка теории личности в трудах Н.И.Кареева.

21. Биосоциальная гипотеза Е.В. де Роберти и понятие надорганического.

22. Социальная патология и средства ее терапии (П.Ф.Лилиенфельд).

23. Научные контакты М.М.Ковалевского с социологами стран Западной Европы, их значение для развития социологии.

24. Е.В. де Роберти о взаимоотношениях философии и социологии.

25. Интеллигенция как социальный феномен (по материалам научных трудов социологов России).

26. Взгляд на историю социологов неокантианского направления (П.И.Новгородцев, В.М.Хвостов).

27. История социологии как предмет специального исследования в трудах Н.И.Кареева, М.М.Ковалевского и других социологов России.

28. Социологические взгляды А.А.Богданова и его труд “Тектология” (современная оценка).

29. Н.И.Ножин - первый ученый-социолог (значение его идей для развития научной социологии в России).

30. Неопозитивизм в русской социологии: важнейшие предпосылки, главные отличительные черты.

31. Кризис науки и культуры в конце 19 века и его отражение в социологии.

Вопросы к экзамену

1. Зарождение научной социологии в России: важнейшие условия и предпосылки.

2. Периодизация истории социологии в России. Основное содержание отдельных периодов.

3. Особенности развития позитивистской социологии на российской почве. Первые русские ученые-социологи.

4. Начальный этап развития научной социологии в России. Натуралистические направления.

5. Географическое направление (Л.И.Мечников).

6. Психологизм в социологии и его проявление в отечественной наук (Е.В. де Роберти, Н.К. Михайловский, Н.И. Кареев).

7. Субъективная социология: главные принципы и крупнейшие представители.

8. Сущность субъективно-нормативной концепции П.Н. Новгородцева.

9. Основные идеи социально-нравственных доктрин русской религиозной философии.

10. Критика субъективной социологии представителями других направлений.

11. Марксистская социология в России, ее специфические черты, основные этапы, главные теоретики.

12. Критика принципов марксистской социологии представителями других направлений.

13. Н.И.Зибер – первый в России социолог марксистского направления.

14. Г.В. Плеханов как социолог: основные области исследований.

15. Социологические взгляды В.И. Ленина.

16. Социологические теории А.А. Богданова и Н.И. Бухарина.

17. Неокантианское направление в русской социологии: наиболее характерные черты, главные представители.

18. Нравственный идеал в трактовке субъективной социологии и неокантианское направления.

19. Субъективный метод в социологии.

20. “Формула прогресса” П.Л. Лаврова и Н.К. Михайловского: общее и различия.

21. Теория исторического процесса в социологии П.Л. Лаврова: важнейшие понятия и проблемы.

22. Теория личности в трудах субъективной школы. “Борьба за индивидуальность”.

23. Н.К. Михайловский о взаимоотношениях “героя” и “толпы”.

24. Неопозитивизм в социологии: предпосылки формирования, основные понятия.

25. Развитие социологии в России после революционных событий 1917 года (первые полтора десятилетия): научные исследования, преподавание социологии, наиболее крупные ученые социологии.

26. Институционализация социологии и первые шаги в области социологического образования на Западе и в России.

27. Н.И. Кареев: основные области социологических исследований.

28. М.М. Ковалевский: характеристика научных трудов и деятельности в области организации науки и преподавания.

29. Е.В. де Роберти: биосоциальная гипотеза, труды по истории социологии, педагогическая деятельность.

30. П.А. Сорокин – ученый, педагог, организатор науки (российский период деятельности).

31. “Система социологии” П.А.Сорокина: значение этого труда для последующего развития социологии.

32. Первая кафедра социологии в России.

33. Теоретическое наследие русской социологии и современности.

34. Высшая Русская школа общественных наук в Париже: ее значение для развития социологического образования в России и за рубежом.

35. Разработка проблем истории социологии в трудах социологов России.

III. Распределение часов курса по темам и видам работ.

№ п/п	Наименование тем и разделов	ВСЕГО (часов)	Аудиторные занятия (час) в том числе		Самостоятельная работа
			Лекции	Семинары
I	Начальный классический период социологии	114	36	18	60
1	Предмет истории социологии.	7	2	1	4
2	Социально-исторические, идейно-теоретические предпосылки возник-новения социологии.	7	2	1	4
3	Социологическое учение О. Конта (1798-1857) – родоначальника по-зитивистской социологии.	14	4	2	8
4	Герберт Спенсер (1820-1903) и эволюционистская социология в Европе.	10	2	2	6
5	Психологизм в социологии. Г.Тард, В.Вундт, Г.Лебон.	11	2	1	8
6	Социология Эмиля Дюркгеймя (1818-1917)	18	6	4	8
7	Марксистская социология: Карл Маркс (1818-1883), Фридрих Энгельс (1820-1895) – создатели социологи-ческой и экономической теории ка-питализма.	12	4	2	6
8	Социология Макса Вебера.	14	6	2	6
9	Формальная социология. Георг Зиммель и Фердинанд Теннис.	9	4	1	4
10	Социологическая теория Вильфредо Парето	6	2	1	3
11	Начальный этап развития социо-логии в США	6	2	1	3

II	Современная западная социология	126	36	36	54
1	Основные тенденции развития социо-логии в Европе и США в ХХ в.	6	2	2	2
2	Немецкая социология в межвоенный период.	4	1	1	2
3	Дюркгеймовская социологическая школа.	4	1	1	2
4	Чикагская школа социологии.	10	2	2	6
5	Интегральная социология П.Сорокина.	10	2	2	6
6	Ранний функционализм.	6	1	1	4
7	Структурно-функциональный анализ и теория действия Т.Парсонса.	10	2	2	6
8	Структурно-функционалистская социология Р.Мертона	8	2	2	4
9	Символический интеракционизм	8	2	2	4
10	Теория социального обмена Дж.Хоманса и П.Блау	6	2	2	2
11	Теория социального конфликта	6	2	2	2
12	Психоаналитическое направление в социологии.	6	2	2	2
13	Неомарксизм в социологии ХХ в.	6	2	2	2
14	Франкфуртская школа	6	2	2	2
15	Социология знания К.Маннгейма.	3	1	1	1
16	Феноменологическая социология.	6	2	2	2
17	Экзистенциализм в социологии.	3	1	1	1
18	“Диалектическая социология”.	3	1	1	1
19	Генетический структурализм.	5	2	2	1
20	Социологический радикализм.	5	2	2	1
21	Крупнейшие социологи современной Англии, Франции, Германии.	5	2	2	1

III	Русская социология ХIХ - ХХ в.в.	110	32	16	62
1	Условия и предпосылки зарождения в России научной социологии	8	2	2	4
2	Начало научной социологии в России. Позитивизм на русской почве	8	2	2	4
3	Субъективная социология (П.Л.Лавров, Н.К.Михайловский, Н.И.Кареев).	10	4	2	4
4	Марксистская социология в России	12	4	2	6
5	Неокантианская школа в русской социологии.	12	4	2	6
6	Социологическое содержание рус-ских религиозных философов начала ХХ столетия.	13	2	1	10
7	Неопозитивизм в русской социо-логии	14	4	2	8
8	Деятельность крупнейших ученых-социологов (Е. де Роберти, Н.Кареев, М.Кавалевский, П.Сорокин)	15	4	1	10
9	Социология в России и СССР после революции 1917 г. (1917 – конец 20-х г.г.).	7	2	1	4
10	История социологического образо-вания в России	7	2	1	4
11	Современная социологическая мысль в России	4	2	-	2
	ИТОГО:	350	104	70	176

IV. Форма итогового контроля.

В конце 3 семестра – экзамен; в конце 4 семестра – зачет; в конце 5 семестра – экзамен.

V. Учебно-методическое обеспечение курса.