Тема 11. Советский период развития социологии

Критика буржуазной социологии советскими обществоведами и подготовленный в результате перелом в развитии отечественной науки. Возобновление конкретных социологических исследований в 50-е годы ХХ века - начало этого перелома.

Постепенное включение советских социологов в международную научную жизнь. Возвращение к дискуссии о взаимоотношении социологии и исторического материализма. Расширение социологической проблематики в работах по смежным дисциплинам (философии, истории и др.) Изучение достижений западной социологии.

Основание Советской Социологической ассоциации (1958), затем Института социологии АН СССР. Тематика научных исследований: теория и история социологии, методика и техника конкретных социологических исследований, отраслевая социология. Издание научной и учебной литературы. Выход в свет трудов ученых-социологов: Г.М.Андреевой, И.В.Бестужева-Лады, И.А.Голосенко, Б.А.Грушина, Т.И.Заславской, А.Г. Здравомыслова, Л.Г.Ионина, И.С.Кона, Ю.А.Левады, Г.В.Осипова, М.Н.Руткевича, А.Г.Харчева, В.А.Ядова и др. Дискуссии о предмете, структуре и функциях социологии, о соотношении эмпирического и теоретического уровней познания.

Основание журнала “Социологические исследования” (1974). Рост удельного веса социологической тематики в журналах “Вопросы философии” и “Философские науки”.

Начало создания в вузах страны кафедр социологии, отделений, а затем и социологических факультетов (70-е - 80-е годы). Введение социологии в программы средних школ.

Качественные сдвиги в развитии социологии в результате систематической подготовки профессиональных социологов и применения электронной техники. Появление новой тематики в началом перестройки и в постперестроечный период.

Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы

1. Особенности донаучного этапа развития социологии в России.

2. Важнейшие условия и предпосылки зарождения научной социологии в России.

3. Периодизация процесса развития научной социологии в России.

4. Русская социология и западная наука: исторические связи, характер взаимодействия.

5. Кем были первые социологи России (профессиональная подготовка, тематика их научных трудов, принадлежность к научным направлениям).

6. Становление эмпирической социологии в России (обзор важнейших моментов).

7. Основные особенности развития позитивистской социологии на русской почве.

8. Критика позитивистских теорий другими направлениями (представителями неокантианства и марксизма).

9. Органицизм в русской социологии 19 века (Н.Д.Ножин, А.И.Стронин, П.Ф.Лилиенфельд).

10. Географическое направление в русской социологии (А.П.Щапов, Л.И.Мечников).

11. Субъективная школа в социологии. Основные принципы. Главные представители (П.Л.Лавров. Н.К.Михайловский).

12. Нравственный идеал как категория субъективной социологии и неокантианской школы в России (сравнительная характеристика).

13. Субъективный метод в русской социологии.

14. “Борьба за индивидуальность” в структуре субъективной социологии.

15. Теория исторического процесса П.Л.Лаврова.

16. Обращение к психологическому обоснованию социологической теории (Н.К.Михайловский).

17. Биосоциальная гипотеза Е.В. де Роберти.

18. Разработка проблем истории социологии в трудах социологов России (Н.И.Кареев. М.М.Ковалевский. Е.В. де Роберти).

19. Основные направления социологических исследований Н.И.Кареева.

20. Н.И.Кареев - теоретик и практик гуманитарного образования.

21. Место М.М.Ковалевского в истории русской и мировой социологии.

22. Теория и методология социологии в трудах М.М.Ковалевского.

23. Специфика российского варианта марксистской социологии.

24. Первый в России социолог марксистского направления Н.И.Зибер.

25. Социологические взгляды Г.В.Плеханова.

26. Деятельность А.А.Богданова (Малиновского) как социолога.

27. Социологическая концепция Н.И.Бухарина.

28. Социологические идеи В.И.Ленина, из влияние на развитие социологии.

29. Неокантианская школа в русской социологии (основные идеи и главные представители).

30. Взаимоотношения права и нравственности как центральная проблема неокантианской социологии в России.

31. Социологическая теория П.И.Новгородцева.

32. Методология социального познания, разработанная Б.А.Кистяковским.

33. П.И.Новгородцев - крупнейший критик социологической теории марксизма.

34. Социологическая концепция Л.И.Петражицкого.

35. Неопозитивизм в русской социологии (П.А.Сорокин. К.М.Тахтарев. А.С.Звоницкая).

36. Содержание трудов П.А.Сорокина российского периода.

37. Деятельность П.А.Сорокина как педагога и организатора науки и образования.

38. История создания российскими социологами концепции социологического образования.

39. Учебная литература по социологии: основные тенденции развития.

40. Высшая Русская школа общественных наук в Париже (ее история, задачи и значение для развития социологического образования в России и в странах Западной Европы).

41. Первая в России кафедра социологии (1908), ее место в системе социологического образования.

42. Создание П.А.Сорокиным первого в России социологического факультета (1920).

43. Состояние социологической науки после революционных событий 1917 года. (Основные направления деятельности социологов в первые полтора десятилетия).