5. Проблема интеграции молодежи

Направленность и содержание интеграции молодежи в общественные структуры определяется положением молодежи в обществе, с одной стороны, отношением общества к молодежи, а с другой, — собственным представлением молодежи о своем социальном статусе.

Анализ социального положения молодежи показывает, что наиболее ущемленная экономически и значительно бесправна в социально-правовом, и общественная часть молодых людей, ко­торая живет в условиях повышенной социальной напряженности и психологического дискомфорта. Рост числа самоубийств, распро­страненность в молодежной среде наркомании, проституции, дедов­щины в армии и т. п. — свидетельство повышенной социальной напряженности. Психологический дискомфорт современной моло­дежи в Украине может усиливаться вследствие действия таких факторов: усиление региональных и национальных различий, расширение возможностей выбора жизненного пути, обусловли­вающего повышение собственной ответственности в связи с необхо­димостью принятия индивидуальных решений. Сложное социальное положение, отсутствие у большинства молодых людей экономи­ческой самостоятельности, профессионального статуса, опреде­ленных социально-политических и духовных ориентиров — все это определяет и проблему интеграции молодого поколения в обществен­ные отношения.

В пору своей молодости человек встает перед сложной проблемой выбора жизненного пути. К сожалению, большинство молодых людей оказываются не подготовленными к ее решению ни психо­логически, ни организационно. По ряду причин у значительной части молодежи отсутствует экономическая самостоятельность. Это связано с длительным периодом приобретения образования, с невысокими размерами стипендий и ограничением возможности получения ими дополнительного приработка, с невысокими разме­рами заработной платы работающей молодежи, которая не имеет достаточного опыта для получения высокооплачиваемой работы. В Украине насчитывается две трети молодых людей, которые на­ходятся на полном или частичном иждивении у родителей, что деформирует мотивы и стимулы их трудовой активности.

Отсут­ствие экономической самостоятельности для большинства молоде­жи — одна из причин социальной нестабильности, формирует у мо­лодежи ощущение собственной неполноценности, постоянной за­висимости от окружающих и т. п. Начинают действовать две тенденции, последствия которых опасны для молодежи и обще­ства: относительно высокие стандарты потребления, часто рассчи­танные на нетрудовые доходы, и экономическая пассивность мо­лодых людей, отсутствие готовности к труду в новых экономи­ческих условиях — в условиях рыночной экономики, рыночных отношений.

Неопределенное и неустойчивое экономическое и социальное положение молодежи обусловливает и проблемы ее интеграции в социально-политическую сферу общества. Это связано с трудностями определения молодыми людьми собственных интересов и реальных средств их удовлетворения. Неравенство социальных стартовых возможностей молодежи (приобретение образования, культурное развитие, профессиональная подготовка, создание са­мостоятельной собственной семьи, выбор места работы и житель­ства и т. п.) оказывают влияние и на ее политические позиции, степень и формы политической активности. Однако во всем мире (за исключением отдельных исторических периодов) большинству молодежи присуща политическая апатия и пассивность. Причина не только в низкой степени доверия со стороны молодежи офи­циальным структурам и политическим лидерам, но и тем, что мало кто из молодых людей приписывает ответственность за происхо­дящие события, в которые они включены сами. Молодежная апатия к политике легко перерастает в антипатию и построение на ее основе действия, если жизненная энергия молодых не находит пози­тивного выхода.

Одним из возможных путей переключения энергии молодежи на позитивные цели — интеграция ее в духовную сферу. Однако социологические исследования показывают, что уровень духовных потребностей и интересов современной молодежи Украины довольно низкий. Эстетические потребности, интерес к литературе, класси­ческой музыке, живописи прочно занимают последние в структуре мотивов молодежной деятельности. Меняется характер межлич­ностных отношений в молодежной среде, которые все более превра­щаются в инструментальные, основанные на взаимной выгоде и расчете. Все это происходит под влиянием «массовизации» мо­лодежного сознания, когда в результате достаточно единых и притом объединенных форм потребления в молодежной среде нарастают процессы унификации духовных потребностей. Молодежь включа­ется в духовные отношения преимущественно как потребитель духовных благ, а не как их творец, что ограничивает возможности самореализации личности.

Современная молодежь большое значение придает досугу. Значительно сокращается доля тех, кто труд рассматривает как главное занятие в жизни. В странах Запада ориентация мо­лодых людей на досуг как самоценность подкрепляется активной пропагандой эффективной реализации свободного времени: реклам­ные проспекты увлекательных дорогих и относительно недорогих путешествий, пляжи на островах в океане, местные достоприме­чательности, рекомендации по культивированию мышечной силы и эликсиры вечной молодости, гороскопы и т. п. Создаются специ­альные молодежные кафе, спортивные клубы, танцевальные залы. В современных условиях в Украине молодежь в основном еще лишена возможностей организованно проводить досуг. Объясняется не­развитостью инфраструктуры досуга и отсутствием у большинства молодых людей достаточных материальных средств. Борьба за вы­живание в современной Украине заставляет молодежь искать многообразные источники заработка, сокращает ее свободное время. Бездуховность основной массы современной молодежи обусловли­вает и бессодержательность проведение досуга. Пытаясь заполнить свободное время, хотя каким-то содержанием, молодежь прибегает к наркотикам и алкоголю. Социологи определили, что наименее способными к осмысленной организации свободного времени оказываются те подростки, чьи родители находятся на верхних ступеньках социальной лестницы, поскольку у них увеличивается срок обучения и подготовки ко взрослой жизни. Частью молодежи не осознаются социальные функции, и происхождение свободного времени, его связь со временем рабочим.

В основе проблемы досуга молодежи лежит противоречие между потребностью общества и формированием творческой, многосторонне развитой личности, имеющей стремление к максимальной самореали­зации и недостаточной развитостью форм досуга, удовлетворения потребностей в досуге. Решение проблемы досуга находится в плоскости повышения уровня духовных потребностей самой мо­лодежи и организации таких видов досуга, которые бы стимули­ровали личность к всестороннему развитию, освоению прогрессив­ных образцов духовной культуры человечества. Современное обще­ство заинтересовано в социально зрелой и активной молодежи, деятельность которой будет определять социальное будущее.