2. Социальная активность и зрелость молодежи.

Крайне важно понимание глубины, масштаба и новизны перемен, связанных с переходом к рынку. Именно это и может стать реальным стимулом творческого труда, поможет обрести ясное представление о собственном месте, роли в процессе де­мократизации и становления государственности Украины. Вот почему как никогда ранее важно понимание молодежью перелом­ного момента в развитии Украины и своей ответственности перед народом за успех преобразований, желания активнее включиться в процесс обновления всех сторон жизни общества.

Современное общество заинтересовано в активной молодежи, социально зрелой, участвующей в решении всех вопросов современ­ности. Говоря о социальной зрелости человека, можно констати­ровать лишь относительную завершенность процесса. Приобретение социальной зрелости — не некий итог, а лишь достижение опреде­ленного уровня социальной подготовки человека. Социальная зре­лость оказывает влияние на все стороны духовного мира молодого человека, проявляясь во всех видах социальной активности.

Социальная зрелость — качественный показатель развитости жизнепонимания молодого человека. Социально зрелого человека отличает высокий уровень мышления, рассудительность, обду­манность и взвешенность принимаемых решений, высокая социаль­ная активность, направленная на совершенствование, обновле­ние и изменение существующих общественных отношений. Социаль­ная зрелость не возникает вдруг, на пустом месте, а результат, с одной стороны, целенаправленного формирования человека обще­ством, присущим ему укладом общественных отношений (эконо­мических, политических, нравственных, правовых и т. д.), духов­ной культурой, а с другой,— результат его собственного самообра­зования. Социально зрелого человека, активно участвующего в обновлении общества, трудно представить без глубоких социальных знаний жизни.

Социальная зрелость — это, прежде всего, широкие социальные знания экономической структуры общества и его поли­тической системы, знания природы власти и политики, принципов, норм, идей и воззрения, лежащих в основе управления социаль­ными процессами, знания форм и способов участия граждан в реали­зации социальных вопросов, в самоуправленческом процессе, зна­ние конкретных прав, свобод и обязанностей гражданина. Социаль­ная зрелость означает не только наличие у человека широких знаний, необходимых ему для осуществления своих социальных ролей, прав и обязанностей, но и глубокое осознание присущих строю социальных ценностей, выработку устойчивых мотивов по­ведения.

На пути формирования всесторонне развитой личности немало преград. Если молодой человек выходит из дома и не знает, вернется ли он целым и невредимым или с довольно-таки деформированной физиономией, то почему бы ему не отыграться на садовой скамейке. Если у него нет денег на «сникерс», почему бы не швырнуть булыжник в окно коммерческого киоска. Если у родителей нет средств определить его в спортивную школу, то почему бы ему не покататься в лифте, от скуки, оставляя в нем следы своего биологического пребывания. И еще много других «а почему бы и нет?», характерных для молодых людей с неустойчивыми мотивами по­ведения, которые в период временных трудностей ищут временных удовольствий.

Осознание окружающих реалий с позиций общечеловеческих цен­ностей — важный элемент процесса формирования социальной зрелости человека. Причем осознание есть результат и сугубо рационального мышления, и чувственного познания действительности, эмоционального ее восприятия. Осознание гражданином своей ответственности перед Обще­ством, своего патриотического долга трудиться на благо народа — неотъемлемый элемент социальной зрелости молодого человека. Важно, чтобы молодежь воспитывалась не просто как носитель определенной суммы знаний, а прежде всего как граждане демократического общества, во всем разбирающийся, понимающий происходящие в государстве пере­мены, активно участвующей в обновлении общества. В основе воспитания молодежи лежит глубокая убежденность в необходимости перемен в обществе, его развития по демократическому пути становления рыночных отношений. Ведь человек с высоким уровнем социальной зрелости и тверды­ми нравственными принципами в самых неблагоприятных обстоятельствах остается самим собой, не идет по пути «житейского оппортунизма», компромиссов с совестью, не ищет способов уйти от активной жизни.

В современных условиях реформирования политической, эконо­мической, социальной и духовной жизни Украины многие молодые люди активно включились в преодоление возникших в обществе трудностей и преград. Конечно же, далеко не все еще привыкли к позиции рачительного хозяйства и ответственного гражданина. Не у всех хватает мужества встать на путь обновления общества и уж тем более довести начатое дело до конца. Нужно определенное время, чтобы человек освоился в новых условиях, порожденных необходимостью перехода к рынку, обрел самостоятельность, ответственность, хозяйские навыки, перестал бояться страха, окри­ка, научился высказывать собственное мнение, почувствовал себя действительно свободным в реализации общественных дел. А еще чтобы у каждого сформировались широкий кругозор, новое мышле­ние и психология активного участника обновления общества. У сто­ронников перехода к рынку есть противники, и борьба с ними кровное дело молодых энтузиастов реформирования социальных отношений. И то, какую позицию займет молодежь в таких условиях, отразиться на обществе, в котором ей придется жить. Конечно же, нужно и мужество, и безграничная вера в возможность улучше­ния жизни нынешних и будущих поколений.

Социальная зрелость предполагает способность дать объектив­ную оценку всех общественных явлений умение видеть целостную картину мира, определяющие тенденции его развития. А основной показатель социальной зрелости человека — его социальная активность. И судить о социальной зрелости молодого человека только по наличию у него широких знаний нельзя. Не по словам, а по делам можно верно судить об уровне социальной подготовлен­ности человека, его социальной зрелости и активности. Именно в практической деятельности, активном участии в обновлении об­щества — смысл и главный критерий социальной зрелости людей, в том числе и молодежи. Достижение человеком социальной зрелости обозначается на его жизненном пути вовсе не возрастными вехами, а определенным качественным состоянием его сознания, системы его убеждений.