- •Пояснительная записка
- •1. Цели и задачи курса
- •2. Объем дисциплины (курса) и виды учебной работы
- •3.1. Разделы курса
- •Темы и краткое содержание
- •Раздел II. История зарубежной литературы Средних веков (IV-V-XV вв.)
- •Распределение часов дисциплины (курса) по темам и видам работ
- •Распределение учебного материала по семестрам
- •Самостоятельная работа
- •Примерные темы для письменной контрольной работы (реферата)
- •6. Семинары
- •7. Курсовые работы
- •8. Форма итогового контроля
- •Соотнесите частное с общим
- •?????????????????О вопросах ничего не сказано в п.8 ?????????????????? вопросы к зачету по истории зарубежной литературы античности, средних веков и возрождения
- •9. Учебно-методическое обеспечение дисциплины (курса)
- •По разделам II и III «Зарубежная литература Средних веков», и «Зарубежная литература Возрождения»: Основная учебная
- •Дополнительная учебная
- •Основная научная
- •Дополнительная научная
- •10. Оснащенность по гос
Примерные темы для письменной контрольной работы (реферата)
Работа выполняется студентами в течение всего семестра и служит допуском к зачету. Учитывается при выставлении зачета.
Античность. Античная литература: источники изучения, возможные методы и подходы. Периодизация древнегреческой литературы.
Гомеровский вопрос, его история и современное состояние.
Содержание поэм Гомера «Илиада» и «Одиссея» и своеобразие жанра: сопоставительная характеристика.
Художественный прием у Гомера.
Дидактический эпос: Гесиод.
Эпос в концепциях Г. Гачева, А. Лосева, М. Бахтина.
Генезис греческой лирики.
Система жанров древнегреческой лирики VII – V вв. до н. э.
Философская проза Платона.
Эллинизм – термин и культурная эпоха. Основные приметы эллинизма в культуре и литературе.
Римская литература, ее специфические черты и периодизация.
Новый статус и новое состояние литературы в век Августа.
Замысел, фабула, сюжет и композиция «Энеиды» Вергилия.
Поэтический канон и художественная индивидуальность Горация.
Игровые эксперименты Овидия над традициями римской лирики.
«Серебряный» век римской литературы: общая характеристика.
Становление жанра романа в античной литературе. Анализ одного романа на выбор.
Общее и особенное в логике развития античной литературы Древней Греции и Рима.
Средневековый менталитет и средневековая литература: специфика взаимоотношений.
Основные правила эстетики тождеств и их реализация в средневековой литературе; в конкретном произведении. Проблема авторства в Средние века.
Литературный персонаж Средневековья: формирование, функции, модели (на конкретном примере).
Партнерство – соперничество язычества и христианства в ранней средневековой литературе.
Духовный опыт Аврелия Августина и его фиксация в...
Динамика становления человека и человечества в «Исповеди» и «Граде Божьем» Бл. Августина.
Жанр исповеди и проблема личностного самосознания (Бл. Августин, Данте, Петрарка).
Библия как литературный памятник.
Особенности повествования в Евангелиях.
Языческое мироощущение и его воплощение в эпосе (на примере национального эпоса: ирландского, германского и др. ).
Символ Вавилонской башни и языковые проблемы Средневековья.
Монастырь (замок, город) как центр культурной жизни и его модель в тексте....
Историко-литературные пласты «Песни о Нибелунгах» (исторический, мифологический, рыцарско-куртуазный).
«Песнь о Роланде» и «Слово о полку Игореве».
«Песнь о Роланде» – поэма противо- и со-поставлений.
Куртуазная система ценностей и ее литературный вариант.
Fin amor и fill's amor в культе Прекрасной Дамы.
Творческие установки трубадуров.
Модель мира в рыцарском романе (на конкретном произведении).
Путь рыцаря в рыцарском романе (на конкретном материале).
Основные версии романов о Тристане и Изольде.
Архетипический характер бретонских лэ.
Идеальное рыцарство в Артуровском своде.
Пародийно-смеховая культура Средневековья (концепция Бахтина).
Шут и шутовство в средневековой литературе и культуре (на конкретном примере).
Приемы пародии, игры и иронии в методе Франсуа Вийона.
Политика, власть, общество в сознании Данте («Пир», «Монархия»).
Поэтика сладостного нового стиля.
Художественные новации Данте и Джотто.
Лестница Иакова и Ад – Чистилище – Рай у Данте: две версии Пути спасения.
Любовь, слава и поэзия для Фр. Петрарки.
Проблема автора и рассказчика в «Декамероне» Боккаччо и «Кентерберийских рассказах» Чосера: различие и сходство.
Метафора дороги у Чосера и прием «новеллы в новелле» у Боккаччо как средство изображения человеческой жизни.
«Эразм – священства слава и позор»...
Прием пародии в «Похвале Глупости» Эразма.
Сонет у Ронсара и Дю Белле.
«Дон Кихот» - пародия на рыцарский роман?