- •Ответственный редактор: Соловьев в.С. Д.М.Н., профессор, заведующий кафедрой анатомии и физиологии человека и животных
- •1.1. Цели и задачи дисциплины.
- •Место дисциплины в структуре ооп магистратуры.
- •Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план.
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Тематический план.
- •Тема 1. Эволюция сосудистой системы
- •Тема 2. Структура и функции сердца.
- •Тема 3. Электрокардиограмма и ее компоненты.
- •Тема 4. Основные гидродинамические закономерности движения крови по сосудам.
- •Тема 5. Структурно-функциональные особенности строения сосудов
- •Тема 6. Реакция кровеносных сосудов как отражение принципов организации системного и органного кровообращения.
- •Тема 7. Артериальное давление и его регуляция.
- •Планы практических занятий.
- •Тема 1. Эволюция сосудистой системы
- •Тема 2. Структура и функции сердца.
- •Тема 3. Электрокардиограмма и ее компоненты.
- •Тема 4. Основные гидродинамические закономерности движения крови по сосудам.
- •Тема 5. Структурно-функциональные особенности строения сосудов
- •Тема 6. Реакция кровеносных сосудов как отражение принципов организации системного и органного кровообращения.
- •Тема 7. Артериальное давление и его регуляция.
- •7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Примеры тестовых заданий:
- •Темы рефератов:
- •Вопросы контрольной работы:
- •Вопросы к зачету:
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Образовательные технологии.
реализации различных видов учебной работы в ходе освоения дисциплины используются:
- мультимедийные средства обучения;
- электрокардиограф;
- диагностическая система «Валента» - компьютерная система комплексной функциональной диагностики сердечно – сосудистой, респираторной и нейро – регуляторной систем организма;
- программное обеспечение Microsoft Office Excel, Microsoft Office Power Point/
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
11.1. Основная литература:
1. Начала физиологии / Под ред. акад. А.Д. Ноздрачева. Спб.: Изд-во «Лань», 2001, 1088 с.
2. Нормальная физиология / Под ред. акад. Б.И. Ткаченко. М.: Медицина, 2005. 928 с.
3.. Основы физиологии человека /Под ред. Агаджаняна Н.А., Власовой И.Г., Торшина В.И. М.:Изд-во РУДН, 2000. 408с.
4.Фундаментальная и клиническая физиология /Под ред. А.Г. Камкина и А.А. Каменского. М.:Изд. центр «Академия», 2004. 1072с.
11.2. Дополнительная литература:
1.Большой практикум по физиологии человека и животных. В 2-х т./Под ред Ноздрачева А.Д. и др. М.: Издательский центр «Академия», 2007.608с.
2.Руководство к практическим занятиям по нормальной физиологии /Под ред Будылиной, Смирнова В.М. М.: Издательский центр «Академии», 2005. 336с.
3.Фундаментальная и клиническая физиология/под ред. А.Г. Камкина и А.А. Каменского. М.: Изд. Центр «Академия», 2004. 1072с.
4.Практикум по нормальной физиологии /Под ред. Торшина В.И. М.: Изд-во РУДН, 2004. 609с.
11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
human-physiology.ru
meduniver.com
cardioportal.ru
medicusamicus.com
Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Учебный процесс по дисциплине «Физиология кровообращения и методы функциональной диагностики» проходит в аудиториях биологического отделения ИМЕНИТ Тюменского госуниверситета. Аудитория № 204 оснащена мультимедийным комплексом, позволяющим воспроизводить слайды, видеоролики и др.
Плакаты, таблицы, стенды находятся в специализированных аудиториях: лаборатории антропометрических и морфологических исследований (аудитория № 107); лаборатории физиологии кислородтранспортных механизмов кровообращения и дыхания (ауд. 103) биологического отделения.
Основные приборы: кардиограф ЭК1Т-0ЗМ2, диагностическая система «Валента» - компьютерная система комплексной функциональной диагностики сердечно – сосудистой, респираторной и нейро – регуляторной систем организма; оборудование для презентации мультимедийного материала.