Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
0000014943.doc
Скачиваний:
7
Добавлен:
10.11.2019
Размер:
185.86 Кб
Скачать

Тема 6. Реакция кровеносных сосудов как отражение принципов организации системного и органного кровообращения.

  1. Понятие о сосудистых реакциях.

  2. Базальный и нейрогенный тонус сосудов.

  3. Кровоток и методы его исследования.

  4. Сопротивление сосудов. Закон Пуазейля.

  5. Миогенная, нейрогенная и гуморальная регуляция тонуса сосудов.

  6. Разнообразие строения капилляров.

Тема 7. Артериальное давление и его регуляция.

  1. Нейрогенные механизмы регуляции давления крови.

  2. Рефлекторные дуги барорефлекса и хеморефлекса.

  3. Ренин-ангиотензин-альдостероновая система и ее роль в регуляции кровяного давления.

  4. Роль почечно-функционального механизма в длительной регуляции артериального давления.

  5. Основы патогенеза артериальной гипертензии.

  6. Перераспределение кровотока при функциональных нагрузках.

  7. Лимфатическая система и ее роль в организме.

7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студентов, обучающихся по магистерской программе «Физиология человека и животных» по дисциплине «Физиология кровообращения и методы функциональной диагностики» включает следующие виды учебной деятельности: конспект, подготовка к практической работе, промежуточному тестированию, контрольной работе, составление сравнительных таблиц, систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы, решение ситуационных заданий, подготовка реферата, презентации, выступление с докладом.

Выступление с докладом и презентацией является одной из устных форм контроля, составляется в соответствии с требованиями к оформлению рефератов, разработанными для работ такого рода, обсуждается при индивидуальном собеседовании. Преподавателями и студентами группы оценивается качество и правильность составления доклада и презентации к реферату.

Примеры тестовых заданий:

1. Главным регулятором уровня АД является изменение просвета:

1. Артерий

2. Вен

3. Артериол

4. Венул

5. Артерио-венозные анастомозы

Ответ: 3

2. Соответствие сосудов функциональным группам:

1. Резистивные

2. Обменные

3.Сосуды - сфинктеры

4. Емкостное звено

А. Капилляры

Б. Концевые артерии, артериолы

Г.Последние участки прекапиллярных артериол

Д. АВА (артерио-венозные анастомозы)

Е. Посткапиллярные венулы, вены и крупные вены.

Ответ: 1 – Б; 2 – А; 3 – Г; 4 - Е

3. Артерио-венозные анастомозы (АВА) относят к одной из следующих групп сосудов:

1. Амортизирующие

2. Резистивные

3. Сосуды-сфинктеры

4. Обменные

5. Шунтирующие

Ответ: 5

4. Диастола подразделяется на:

1. Период изоволюметрического расслабления

2. Период наполнения

3. Период изоволюметрического сокращения

4. Период изгнания.

Ответ: 1, 2

5. Комплекс QRS характеризует:

1. Период возбуждения предсердий

2. Период реполяризации предсердий

3. Период распространения возбуждения по желудочкам

4. Период реполяризации желудочков

Ответ: 3

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]