![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Ответственный редактор: Соловьев в.С. Д.М.Н., профессор, заведующий кафедрой анатомии и физиологии человека и животных
- •1.1. Цели и задачи дисциплины.
- •Место дисциплины в структуре ооп магистратуры.
- •Компетенции выпускника ооп магистратуры, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Структура и трудоемкость дисциплины.
- •Тематический план.
- •Тематический план
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Тематический план.
- •Тема 1. Эволюция сосудистой системы
- •Тема 2. Структура и функции сердца.
- •Тема 3. Электрокардиограмма и ее компоненты.
- •Тема 4. Основные гидродинамические закономерности движения крови по сосудам.
- •Тема 5. Структурно-функциональные особенности строения сосудов
- •Тема 6. Реакция кровеносных сосудов как отражение принципов организации системного и органного кровообращения.
- •Тема 7. Артериальное давление и его регуляция.
- •Планы практических занятий.
- •Тема 1. Эволюция сосудистой системы
- •Тема 2. Структура и функции сердца.
- •Тема 3. Электрокардиограмма и ее компоненты.
- •Тема 4. Основные гидродинамические закономерности движения крови по сосудам.
- •Тема 5. Структурно-функциональные особенности строения сосудов
- •Тема 6. Реакция кровеносных сосудов как отражение принципов организации системного и органного кровообращения.
- •Тема 7. Артериальное давление и его регуляция.
- •7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.
- •Примеры тестовых заданий:
- •Темы рефератов:
- •Вопросы контрольной работы:
- •Вопросы к зачету:
- •Образовательные технологии.
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.
Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 1. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы или 72 часа. Лекции – 14 часов, практические занятия – 14 часов, самостоятельная работа – 44 часа.
Тематический план.
Таблица 1.
Тематический план
№ п/п |
Тема |
недели семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Из них в интеракт ивной форме, в часах |
Формы контроля |
||
лекции |
Практическая работа |
Самостоятельная работа |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1.1 |
Эволюция сосудистой системы |
1,2 |
2 |
2 |
6 |
|
конспект |
1.2 |
Структура и функции сердца. |
3,4 |
2 |
2 |
6 |
2 |
тест |
1.3 |
Электрокардиограмма и ее компоненты. |
5,6 |
2 |
2 |
7 |
2 |
Реферат |
1.4. |
Основные гидродинамические закономерности движения крови по сосудам. |
7,8 |
2 |
2 |
6 |
2 |
Семинар |
1.5 |
Структурно-функциональные особенности строения сосудов |
9,10 |
2 |
2 |
6 |
1 |
Тест |
1.6 |
Реакция кровеносных сосудов как отражение принципов организации системного и органного кровообращения. |
11,12 |
2 |
2 |
6 |
2 |
контрольная работа |
1.7 |
Артериальное давление и его регуляция. |
13,14 |
2 |
2 |
7 |
2 |
Собеседование |
|
Итого: |
|
14 |
14 |
44 |
11 |
Зачет |
|
Из них в интерактивной форме |
|
2 |
5 |
4 |
11 |
|
Таблица 2.
Планирование самостоятельной работы студентов
№ |
Модули и темы |
Виды СРС |
Неделя семестра |
Объем часов |
|
обязательные |
дополнительные |
||||
1.1 |
Эволюция сосудистой системы |
конспект |
Углубление и систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы |
1,2 |
5 |
1.2 |
Структура и функции сердца. |
тест |
Самодиагностика по предложенным методикам |
3,4 |
6 |
1.3. |
Электрокардиограмма и ее компоненты. |
Реферат |
Углубление и систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы |
5,6 |
8 |
1.4. |
Основные гидродинамические закономерности движения крови по сосудам. |
Семинар |
Углубление и систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы Составление презентации |
7,8 |
7 |
1.5 |
Структурно-функциональные особенности строения сосудов |
Тест |
Углубление и систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы |
9,10 |
6 |
1.6 |
Реакция кровеносных сосудов как отражение принципов организации системного и органного кровообращения. |
контрольная работа |
Углубление и систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы |
11,12 |
6 |
1.7 |
Артериальное давление и его регуляция. |
Собеседование |
Углубление и систематизация полученных знаний с использованием основной и дополнительной литературы |
13,14 |
6 |
|
ИТОГО: |
44 |
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
||
1. |
Анатомия и морфология человека |
+ |
+ |
|
|
+ |
+ |
|
|
|
2 |
Цитология и гистология |
|
+ |
|
|
+ |
+ |
|
|
|
3 |
Молекулярная биология |
+ |
+ |
|
|
|
+ |
+ |
|
|
4 |
Биофизика |
+ |
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
|