- •Северо-Кавказский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия»
- •1. Введение Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •2. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения на базе спо
- •Тематический план дисциплины для студентов заочной формы обучения на базе впо
- •Тема 1. Понятие гражданского процессуального права
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты
- •Раздел второй лица, участвующие в деле. Судебные представители
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 7. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и законные интересы других лиц
- •Раздел четвертый доказывание и доказательства. Иск
- •Тема 14. Иск
- •Раздел пятый производство в суде первой инстанции
- •Тема 15. Возбуждение гражданского дела в суде
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 19. Заочное производство и заочное решение
- •Тема 20. Приказное производство
- •Тема 21. Производство по рассмотрению заявлений о присуждении компенсации за нарушение права на судопроизводство в разумный срок или права на исполнение судебного постановления в разумный срок
- •Тема 22. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 23. Особое производство
- •Тема 24. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Производство по пересмотру судебных постановлений
- •Тема 25. Апелляционное производство по пересмотру решений и определений суда первой инстанции
- •Тема 26. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 27. Пересмотр в порядке надзора судебных решений, определений и постановлений, вступивших в законную силу
- •Тема 28. Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу
- •Раздел седьмой исполнительное производство
- •Тема 29. Исполнение судебных постановлений и иных актов
- •Раздел восьмой альтернативные процедуры (способы) разрешения споров
- •Тема 30. Медиация
- •Тема 31. Третейское разбирательство
- •5. Планы семинарских (практических) занятий Практическое занятие 1: Стороны в гражданском процессе (2 ч.)
- •Нормативные источники и литература
- •Правовые ситуации
- •Практическое занятие 2: Компетенция судов общей юрисдикции (подведомственность и подсудность гражданских дел) (2 ч.)
- •Нормативные источники и литература
- •Правовые ситуации
- •Практическое занятие 3: Доказывание и доказательства в гражданском процессе
- •Нормативные источники и литература
- •Правовые ситуации
- •Практическое занятие 4: Возбуждение производства по делу (2 ч.)
- •Нормативные источники и литература
- •Правовые ситуации
- •Практическое занятие 5: Подготовка дела к судебному разбирательству (2 ч.) (на базе спо)
- •Нормативные источники и литература
- •Правовые ситуации
- •Практическое занятие 6: Постановления суда первой инстанции (2 ч.)
- •Нормативные источники и литература
- •Правовые ситуации
- •Практическое занятие 7: Апелляционное производство по пересмотру решений и определений суда первой инстанции (2 ч.) (проводится в интерактивной форме)
- •Нормативные источники и литература
- •Правовые ситуации
- •6. Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы студентов
- •7. Примеры контрольных заданий контрольная работа № 1 (на базе спо, впо) Вариант 1 от «а» до «г»
- •Вариант 3 от «и» до «м»
- •Вариант 4 от «н» до «р»
- •Вариант 5 от «с» до «ф»
- •Вариант 6 от «х» до «ш»
- •Вариант 7 от «щ» до «я»
- •Контрольная работа № 2 (на базе спо) Вариант 1 от «а» до «г»
- •Вариант 2 от «д» до «з»
- •Вариант 3 от «и» до «м»
- •Вариант 4 от «н» до «р»
- •Вариант 5 от «с» до «ф»
- •Вариант 6 от «х» до «ш»
- •Вариант 7 от «щ» до «я»
- •8. Примерная тематика курсовых работ (на базе спо, впо)
- •9. Примеры тестовых заданий для проведения рубежного контроля (на базе спо, впо)
- •Гражданское процессуальное право – это:
- •13.Какое процессуальное положение занимает лицо, не заявляющее самостоятельных требований, вступающее в уже возникший процесс на стороне истца или ответчика?
- •14.Укажите момент гражданского процесса, не допускающий вступления третьих лиц в возникший процесс:
- •15.Представителем в суде может быть:
- •16.Право на совершение какого процессуального действия должно быть специально оговорено в доверенности, выданной представляемым лицом?
- •17.Государственная пошлина – это:
- •18.Судебные издержки – это:
- •19.Размер государственной пошлины устанавливается:
- •20.Процессуальный срок - это:
- •26.Что из перечисленного не является средством доказывания?
- •1.Кто из ученых- юристов внес существенный вклад в исследование гражданской процессуальной науки?
- •2.Методом гражданского процессуального права является:
- •3.Стадия гражданского процесса – это:
- •4.Какой из принципов относится к организационно-функциональным?
- •5.Принцип диспозитивности – это:
- •6.Подведомственность – это:
- •7.Подсудность гражданского дела – это:
- •8.Альтернативная подведомственность – это:
- •19.Судебные издержки – это:
- •20.Судебные штрафы – это:
- •21.Укажите, для совершения каких процессуальных действий срок установлен законом:
- •22.Какие обстоятельства (юридические факты) входят в предмет доказывания?
- •23.Укажите легальное определение понятие доказательств:
- •24.Какой из органов обеспечивает доказательства до возбуждения дела в суде?
- •25.Вещественные доказательства – это:
- •26.Исковое производство – это урегулированная нормами гражданского процессуального законодательства деятельность участников гражданского процесса при определяющей роли:
- •27.Укажите вид иска, отсутствующий в процессуально-правовой классификации исков:
- •28.Что является основанием возвращения искового заявления?
- •10. Литература
- •Нормативные акты
- •Материалы судебной и правоприменительной практики
- •Научная и учебная литература
- •Смагина е.С. Апелляционное производство в гражданском процессе. Юрлитинформ. М. 2007.
- •Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
- •11. Вопросы для подготовки к зачету и/или экзамену
7. Примеры контрольных заданий контрольная работа № 1 (на базе спо, впо) Вариант 1 от «а» до «г»
Теоретический вопрос: Составьте схему «Источники гражданского процессуального права» и прокомментируйте ее.
ЗАДАЧА № 1. Первомайский районный суд г. Краснодара по заявлению гр. Тимохина вынес решение о расторжении брака с гр. Фокиной. Требование о взыскании алиментов на содержание детей не рассматривалось. Поскольку истец нарушил данное им обещание оказывать добровольно помощь по содержанию детей, гр. Фокина обратилась в суд с иском о взыскании алиментов на содержание детей. Тимохин возражал против рассмотрения дела в суде, на том основании, что между ним и истицей достигнуто соглашение о воспитании и содержании детей. В подтверждение этому он представил письменное заявление истицы об отказе от права на обращение в суд за защитой своих интересов. Выслушав стороны, суд вынес определение о прекращении производства по делу.
Правильны ли действия суда и сторон? Преграждает ли отказ от права на судебную защиту, возможность повторного обращения с теми же требованиями?
ЗАДАЧА № 2. Якимова обратилась в суд с просьбой дать ей для ознакомления дело по иску Фоминой к ее сыну о разделе совместно нажитого имущества. Якимовой стало известно, что в перечень имущества, подлежащего разделу, супруги включили ее вещи. Если материалами дела это подтвердится, то Якимова вступит в процесс с самостоятельными требованиями. Секретарь суда отказала в удовлетворении просьбы.
Правомерны ли действия секретаря суда?
В какой момент у лиц, участвующих в деле, возникают процессуальные права и обязанности?
При каких условиях можно признать Якимову третьим лицом? Какой процессуальный документ должен исходить от Якимовой? Составьте его.
Вариант 2 от «Д» до «З»
Теоретический вопрос: Составьте схему «Судебные расходы, связанные с рассмотрением гражданского дела».
ЗАДАЧА № 1 . Приняв к рассмотрению исковое заявление о разделе наследственного имущества, в том числе домовладения, судья по своей инициативе запросил несколько документов, а также назначил судебно - строительную экспертизу о возможных вариантах реального раздела домовладения.
Какие принципы гражданского процесса нарушены? Соответствуют ли действия судьи гражданскому процессуальному законодательству? Какова роль судьи в состязательном процессе?
ЗАДАЧА № 2. Прокурор обратился в интересах Сафроновой в суд о возмещении вреда, причиненного смертью кормильца, к автотранспортному хозяйству № 2. Сафронова от иска отказалась.
Какое определение должен вынести суд?
Какое процессуальное положение занимает прокурор, обратившийся в суд в защиту прав и интересов другого лица?
Вариант 3 от «и» до «м»
Теоретический вопрос: Составьте схемы: 1) «Понятие иска и его элементы»; 2) «Виды исков».
ЗАДАЧА № 1 . По иску Арабаджиева о восстановлении на работе и взыскании 800 руб. за вынужденный прогул, судопроизводство велось на адыгейском языке. Истец заявил ходатайство о вызове переводчика, поскольку он ингуш и плохо знает адыгейский язык. Суд отказал в удовлетворении просьбы истца и предложил ему выступать в суде на русском языке, т.е. на языке межнационального общения.
Правомерен ли отказ суда? Раскройте содержание принципа государственного языка судопроизводства и гарантии его реализации в гражданском процессе.
ЗАДАЧА № 2.Иванов предъявил иск о возмещении ущерба к водителю автокомбината Сидорову. Свое требование Иванов обосновал тем, что автомашина, принадлежащая автокомбинату, столкнулась с управляемым им мотоциклом, в результате чего мотоцикл был поврежден.
К участию в деле был привлечен автокомбинат. При рассмотрении дела выяснилось, что мотоцикл принадлежит Петрову.
Определите процессуальное положение названных в задаче лиц.