Тестовые задания по учебной дисциплине

1.История отечественной политической психологии начинается с трудов:

а) И. Павлова;

б) И. Сеченова;

в) В. Бехтерева;

г) Н. Корнилова.

2.К позитивистскому направлению в политической психологии относится:

а) концепция Аристотеля – «человек – животное политическое»;

б) модель «потребительского поведения» Х. Химмельвайт;

в) концепция «политической поддержки» Д. Истона и Дж. Дэниса;

г) модель «человек – животное играющее» Й. Хейзинга.

3. «Вера в справедливый мир» характерна:

а) для носителей демократического сознания;

б) для носителей тоталитарного сознания;

в) для участников акций геноцида;

г) для сторонников диктатуры.

4. Символика агрессивной направленности активно используется в практике:

а) индивидуального структурированного насилия;

б) коллективного неструктурированного насилия;

в) коллективного структурированного насилия;

г) индивидуального неструктурированного насилия.

5.Основным мотивом участия индивида в деятельности террористической группы является:

а) политический идеализм;

б) садистский тип личности;

в) недостаточная личная идентичность;

г) нехватка позитивных эмоциональных контактов.

6.Эксплуатация чувства любви государственным идеологическим аппаратом активно используется для эмоциональной поддержки политического режима:

а) демократической республики;

б) конституционной монархии;

в) диктатуры;

г) абсолютной монархии.

7.Понятие «политическая культура» впервые было использовано политическими психологами:

а) СССР;

б) Франции;

в) США;

г) Германии.

8.Соотношение активных участников актов геноцида к симпатизирующим этим актам зрителям составляет:

а) один к одному;

б) один к трём;

в) один к шести;

г) один к семи.

9 .В понятии «политическая культура» особый упор делается:

а) на систему воспитания школьников;

б) на культуру взаимодействия политиков;

в) на культуру взаимодействия политических партий;

г) на присущую обществу систему ценностей;

10. Политическая культура современной Великобритании относится к следующему типу:

а) патриархальному;

б) активистскому;

в) гражданскому;

г) смешанному.

11. В развитых странах Западной Европы преобладает следующий тип политических ориентаций:

а) мифологический;

б) рефлективный;

в) стихийно-рациональный;

г) инертно-фаталистический..

12. Кризисные экономические ситуации в стране:

а) изменяют содержание социальных требований масс;

б) повышают содержание этих требований;

в) понижают содержание этих требований;

г) не влияют на содержание этих требований.

13. Физический террор по отношению к политическим противникам характерен:

а) для опосредованной политики;

б) для прямой политики;

в) для экстремальной политики;

г) для акцентуированной политики.

14. Механизм развёртывания массовых репрессий начинается:

а) с сокращения общения между населением;

б) с исчезновения традиционных форм обмена информацией между людьми;

в) с потери населением интереса к политике;

г) с надежды людей выжить в трудной ситуации за счёт личной предприимчивости.

15. В механизме интеллектуальной экспансии высшие и средние учебные заведения:

а) не используются;

б) подвергаются информационной атаке;

в) являются одним из элементов этого механизма;

г) противодействуют интеллектуальной экспансии.

16. Первый в мире парламент появился:

а) в Германии;

б) во Франции;

в) в Англии;

г) в Исландии.

17. Механизм парламентского контроля над процессом геоценоза подразумевает:

а) контроль оборота сельскохозяйственных земель;

б) контроль строительства каналов и плотин;

в) контроль источников жёсткого излучения;

г) контроль строительства в сейсмоопасных зонах.

18. Механизм расщепления общества по ментальности базируется на эксплуатации:

а) религиозных различий между людьми;

б) уровня предпринимательской активности индивидов;

в) различия взглядов людей, проживающих в разных регионах страны;

г) национальных различий между людьми.

19. Конституционное право на образование используется для регуляции:

а) правового пространства;

б) экономического пространства;

в) информационного пространства;

г) физического пространства

20. Утрата легитимности власти, прежде всего, осознаётся:

а) управляющими;

б) силовыми структурами;

в) управляемыми;

г) журналистами.

21. Первая кафедра политической психологии в СССР появляется в октябре 1989 года:

а) в Московском университете;

б) в Ярославском университете;

в) в Ленинградском университете;

г) в Ростовском университете.

22. С точки зрения политической цензуры вредной является:

а) информация, мешающая правительству;

б) информация, мешающая президенту;

в) информация, сбивающая устоявшиеся ориентиры в политическом пространстве;

г) информация, мешающая олигархам.

23. При адекватной политике механизм интеллектуальной экспансии базируется:

а) на достаточности информации;

б) на конкретности информации;

в) на объективности информации;

г) на практичности информации.

24. Предметом труда в парламентской деятельности является:

а) продолжительность жизни политика;

б) применение механизма интеллектуальной экспансии;

в) демографические показатели соотношения рождаемости и смертности;

г) применение механизма правового принуждения.

25. При недобросовестной политике на третьем уровне интеллектуальной экспансии применяется:

а) фильсифицирующая информация;

б) дискредитирующая информация;

в) деморализующая информация;

г) дестабилизирующая информация.

26. Понятие «райтократия» в политической психологии означает:

а) преимущество районных политиков над городскими;

б) преимущество верующих политиков над политиками – атеистами;

в) преимущество пишущих над читающими;

г) преимущество читающих над пишущими.

27. Первоначальное отношение детей к органам власти:

а) равнодушное;

б) заинтересованное;

в) резко отрицательное;

г) положительное.

28. В структуре политического менталитета населения принято выделять:

а) три элемента;

б) пять элементов;

в) два элемента;

г) семь элементов.

29. Лозунг «позволено всё, кроме смены власти» характерен:

а) для тоталитарного сознания;

б) для демократического сознания;

в) для преддемократического сознания;

г) для авторитарного сознания.

30. В стабильных политических системах традиционного общества наиболее успешны политики, относящиеся к типу:

а) аполитичных;

б) прагматиков;

в) идеологов;

г) не детерминированных.

31. Склонны окружать себя мало престижными друзьями политики:

а) с сильной потребностью в присоединении к группе;

б) с сильной потребностью в достижениях;

в) с сильной потребностью во власти;

г) с сильной потребностью в контроле над ситуацией.

32. Раньше всех приобретают сексуальный опыт политики:

а) с сильной потребностью в присоединении к группе;

б) с сильной потребностью в достижениях;

в) с сильной потребностью во власти;

г) с сильной потребностью в контроле над ситуацией.

33. Рекомендованная Евросоюзом доля женщин в политике составляет:

а) 25 %;

б) 35 %;

в) 40%;

г) 55%.

34. Считается, что наиболее успешны политики:

а) с высокой самооценкой;

б) с завышенной самооценкой;

в) с низкой самооценкой;

г) с адекватной самооценкой.

35. Отсутствие опыта выбора из двух правильных решений:

а) не оказывает влияния на политическое поведение индивида;

б) оказывает неопределённое влияние на политическое поведение индивида;

в) снижает готовность индивида принять политическую свободу;

г) стимулирует индивида к свободному политическому поведению.

36. Такая черта политика как уровень оптимизма – пессимизма включается:

а) в операциональный код политика;

б) в биологический уровень личности политика;

в) в психологический уровень личности политика;

г) в социальный уровень личности политика.

37. Проблемы в родительской семье:

а) не характерны для политиков вообще;

б) не характерны для высоко эффективных политиков;

в) отмечаются у высоко эффективных политиков;

г) связь с этими проблемами у политиков не до конца изучена.

38. Считается, что профессиональному политическому психологу:

а) достаточно психологической подготовки;

б) требуется многосторонняя подготовка;

в) требуется психологическая и юридическая подготовка;

г) требуется психологическая, юридическая и социологическая подготовка.

39. Технология «цветных революций» была разработана:

а) в начале 1980-х годов;

б) в начале 2000-х годов;

в) в конце 1950-х годов;

г) в начале 1910-х годов.

40. В технологии «цветных революций» идеология политического движения формируется:

а) в одном варианте;

б) в двух вариантах;

в) в трёх вариантах;

г) в четырёх вариантах.