- •Вопрос 1. Зарождение теорий экономического цикла.
- •Вопрос 2. Экономическое наследие Кондратьева
- •2) Кондратьев отметил эмпирические правильности
- •Вопрос 3. Экономическое наследие Чаянова
- •6 Непонятностей Чаянова:
- •Вопрос 4. Общая характеристика развития экономической науки в 20-30гг 20 века
- •Вопрос 5. Развитие неоклассики в межвоенный период
- •Теория капитала
- •Теория денег
- •Экономическая политика
- •Вопрос 6. Теория несовершенной конкуренции
- •Вопрос 7. Развитие теорий предпринимательства и предпринимательской прибыли.
- •Вопрос 8. Теория общественного благосостояния
- •Вопрос 9. Стокгольмская школа.
- •Вопрос 10. Экономическая теория Кейнса.
- •Вопрос 11. Общая характеристика развития экономической науки в 40-60гг 20 века.
- •Вопрос 12. Развитие теорий экономической динамики.
- •2) Обеспечение высокой уровни занятости
- •Вопрос 13. Неоклассический синтез.
- •Вопрос 14. Институционализм 40-60гг 20 века.
- •Вопрос 15. Общая характеристика экономической науки в 70-90гг. 20 века
- •Вопрос 16. Монетаризм
- •Вопрос 17. Экономическая теория предложения.
- •Вопрос 18. Новая классическая теория
- •Вопрос 19. Экономический империализм.
- •Вопрос 21. Нео-институционализм
- •Вопрос 22. Теория общественного выбора (Дж. Бьюкенен)
- •Вопрос 23. Неоавстрийская школа
Вопрос 23. Неоавстрийская школа
Введение:
Главные представители неоавстрийской школы: Мизес и Хайек.
Мизес –работал экономическим советником правительства, его заслуга: антиинфляционный курс в Англии; его семинары стали причиной дискуссий известнейших австрийских экономистов
Хайек –читал лекции в LSE, создает общество «Мон Пелерин» по вопросам защиты принципа свободного рынка; получает Нобелевскую премию
Предмет
Основа экономики – поведение человека. Экономика – система координации поведения в обществе. Поведение: носит целенаправленный характер; ориентируется не достижение сознательных целей; предполагает свободу воли; опирается на субъективное восприятие действительности -> а значит, непредсказуемое (так что нельзя рассматривать экономику как механизм с взаимосвязями)
Экономические процесс: разворачиваются в реальном времени; носит последовательный характер; межвременной характер (разные периоды); принципиально неповторимы и изменчивы
Главные проблемы для обсуждения: анализ индивидуального поведения, теория капитала и цикла, теория рынка и рыночной свободы, критика плановой экономики
Метод
1. Антисциентизм – наука не должна строиться на принципах естественных наук
2. Субъективизм: человек ориентируется на свои цели и свое восприятие
3. Анти-индуктивизм – анализ внешних факторов ничего не дает, нужна суть процессов
4. Неприятие количественного анализа: нет однородных явлений, а явления – уникальны
5. Априоризм: выведение универсальных, свойственных человеческой природе принципов поведения, заглянуть «внутрь себя».
6. Причино-следственный анализ: так как все действия развиваются в реальном времени
7. Динамический анализ: реальная жизнь не может быть понята в рамках статики
Концепция распыленного знания
Главное открытие Хайека. Суть теории: на рынке не существует заранее данной объективной информации, но при этом информация – главный ориентир предпринимательской деятельности
Знания: сугубо индивидуальны и субъекты; являются скрытыми и неявными до совершения сделки; крайней изменчивы; плохо поддаются формализации -> знания являются крайне ограниченными. Возникает проблема координации в условиях распыленного знания
Теория цен и рынка
Цена, заключаемая в ходе сделки, - инструмент, который объективизирует предпочтения, превращает их в наблюдаемый факт. До момента обмена цену сделки невозможно предугадать.
Ценовой механизм – выполняет информационную и координационную функцию, ценовой механизм – и есть рынок, это «чудо», потому что нет лучшего инструмента для коммуникации и координации независимых агентов. Рынок – это процесс постоянного взаимодействия.
Эффективное функцион. рынка: максимально точное выявление инфо о предпочтениях и производственных планах; чувствительность ценового механизма; конкурентный рынок
Неоавстрийцы отстаивают принципы экономического либерализма: любые изменения ценовой информации катастрофичны для экономики, дезориентируют ее
Критика плановой экономики
Идеал экономики классической теории – не осуществим - человек с помощью разума не способен раскрывать экономические законы и рационализировать поведение и экономический механизм. Рождались концепции государственного вмешательства.
Хайек критикует социалистическую систему: человечество не обладает такими способностями ума и восприятия для аккумулирования всей информации; разум не способен оперировать такими объемами знаний.
Мизес выступил против возможности директивно устанавливать цены на товары и услуги в соответствии с плановой экономикой, он считал невозможным расчет и получение инфо о ценах.
ЗАЩИТНИКИ социализма: плановый вариант экономики предлагает плановым органам имитировать действия рыночного механизма с помощью моделей; вариант рыночного социализма предлагает гибридную конструкцию: сохранения рынка без частной собственности
Ответ неоавстрийцев: для имитации рынка нужно собирать информацию, что невозможно; теряется оперативность из-за длительности принятия плановых решений; социалисты видят цену как отражение издержек, а мы как отражение альтернативных издержек; социалисты не видят разницы между динамической и статической системой
Теория процента, капитала, делового цикла
Процентная ставка –приводит в соответствие межвременные планы потребителей и производителей относительно настоящего и будущего потребления. Причины искажений установления %: инфляционная или дефляционная политика властей (против политики!); не обеспеченные золотом платежные средства (искусственно сбивает процент)
Теория цикла – сочетает концепцию «избыточных инвестиций» и «эффект Рикардо». Цикл: бум провоцируется необеспеченными платежными средствами банков, % падает искусственно, это ложный сигнал, чтобы больше инвестировать, а общество не готово так много сберегать; кризис затем устраняет избыточные инвестиции. Эффект Рикардо: рост зарплаты относительно цен товаров приводит к изменению относительной прибыльности пр-ва с разной структурой капитала
Хайек использовал идею Рикардо: в периоде бума зарплата растет медленнее, чем общий уровень цен.
Спор с Кейнсом:
Основные аргументы Хайека против Кейнса: 1) рост сбережений не ведет к сокращению совокупного спроса (падение спроса компенсируется ростом спроса на средства производства), 2) искусственное снижение % ведет к искажению ценовых сигналов 3) Подкачка спроса рано или поздно приведет к спаду инвестиционной активности
Ответ Кейнса: 1) сбережния не означают спрос на средства производства; 2) Эффект Рикардо реально не возникает