Задание 6. Скажите по-английски следующие шутки, обращая внимание на правильное употребление времен.

1.Мама: Что/ты читаешь/ 1.Mother: What/are you reading/,

доогая? dear?

2.Девочка: Я не знаю/,мама. 2.Girl: I don't know/,mummy.

3.Ты не знаешь/? Но ты/ 3.You don't know/? But you/

читала/вслух/,так что/ты were reading/aloud/,so/you must

должна знать. know.

4.Я читала/вслух/,мама/, 4.I was reading/aloud/,mother/,

но я/не слушала/. but I/wasn't listening/.

1.Два человека/,которые 1.Two men/,who were visiting/

посетили/музей/,стояли/ a museum/,had been standing/

перед/египетской статуей/, in front/of an Egyptian mummy/,

над которой/висел плакат/ over which/hung a placard/with

с надписью/: "В.С. 12". the inscription/: "B.C. 12".

2.Оба посетителя/были 2.Both visitors/were mystified/

заинтригованы/этой надписью. by this inscription.

3.Что/ты думаешь/об этом/, 3.What/do you think/of that/,

Джим? Jim?

4.Ну/,я не знаю/. Но может 4.Well/,I don't know/. But may be/

быть/это был/номер автомо- it was/the number of the motorcar/,

биля/,который сбил её? that killed her.

1.Редактору журнала/приходи- 1.The editor of a magazine/had/

лось/отправлять назад/большое to send back/a great many/bad

количество/плохих рассказов/. stories/.

Однажды/женщина написала/ Once/a woman wrote/to him:

ему/:

2.Сэр/,на прошлой неделе/вы 2.Sir/,last week/you sent back/

отослали назад/мой рассказ/. a story of mine/.

Я знаю/,что вы/не прочли/ I know/that you/did not read/

весь рассказ/,потому что/,в the whole story/because/,as a test/,

качестве проверки/,я склеила/ I had glued/together/some pages/.

вместе/несколько страниц/.

Когда мой рассказ/пришел When my story/came back/I saw/

назад/,я увидела/,что эти that those pages/were still glued/

страницы/были все еще склеены/ together/.

вместе/.Я думаю/,(что) это I think/it's very bad/of you/

очень плохо/с вашей (стороны)/ to send back/a story/without

посылать назад/рассказ/без reading/the whole of it/.

прочтения/всего (рассказа)/.

3.Редактор написал (ответ): 3.The editor wrote back:

4.Мадам/, когда я беру/яйцо/ 4.Madam/, when I get/an egg/for

на завтрак/,мне не нужно/ breakfast/I don't need/to it/

есть/его целиком/,(чтобы) the whole of it/to see/that it/

понять/,что оно/является is bad.

плохим.

1.Однажды/Самуэля Джонсона/, 1.Once/Samuel Johnson/,an English

английского писателя/и автора/ writer/and author/of the famous/

знаменитого/"Словаря англий- Dictionary of English Language/,

ского языка"/,спросили/,как/ was asked/how/he had compiled/

он составил/свой словарь/. his great dictionary/.

Он улыбнулся/и ответил/: He smiled/and answered/:

reading - ридинн, dear - диа, girl - гё:л, know - ноу, aloud - элауд,

so - соу, listening - лиснинн, , visiting - визитинн, museum - мьюзиэм, front - франт, Egyptian - и:джиптин, over - оувэ, which - вич,

hung - ханн, placard - плэка:д, inscription - инскрипшн, both - боуС, visitors - визитэз, were - вё:, mystified - мистифайд, this - Зис,

think - Синк,number - намбэ,motorcar - моутока:, killed - килд,

editor - эдитэ, magazine - мэгэзин,once - ванс, wrote - роут, mine - майн, whole - хоул, glued -глу:д,together - тугэзэ,pages-пэйджиз,

saw - со:, those - Зоуз, without - виЗаут, egg - эг,

breakfast - рэкфэст, eat - и:т, writer - райтэ, author - о:Са,

famous - фэймэс, dictionary - дикшэнри, language - лэнгвидж,

asked - а:скт, compiled - кэмпайлд, smiled - смайлд, answered - ансэд.

2.О/,это было подобно/ссоре/ 2.Oh/,it was like/quarreling/

со своей женой/ - одно слово/ with one's wife/- one word/

ведет к другому. led to another.

1.Однажды/женщина сказала 1.Once/a woman told Johnson/

Джонсону/,что она/была шоки- that she/was shocked/by the

рована/грубыми словами/,(ко- rude words/he had put/in his

торые) он поместил/в своем dictionary.

словаре.

2.Писатель ответил/: 2.The writer replied/:

3.Мадам/,вы должно быть/ 3.Madam/,you must/have been

ищите/их (там). looking/for them.

1.Марк Твен/был очень плох/ 1.Mark Twain/was very bad/

при ответе (на) письма (т.е. at answering letters.

не любил отвечать на письма).

2.Однажды/его друг/,который 2.Once/his friend/who had waited/

прождал/долгое время/ответа/ for a long time/to get an answer/

от писателя/,послал ему/лист from the writer/sent him/a sheet

бумаги/и марку/,(чтобы) напом- of paper/and a stamp/to remind him/

нить ему/написать письмо/. to write a letter.

3.Несколько дней спустя/он 3.A few days later/he got/

получил/почтовую открытку/, a postcard/saying:

гласящую:

4.Спасибо/за лист бумаги/ 4.Thanks/for the sheet of paper/and

и марку/.Пожалуйста/,вышли the stamp/. Please/send an envelope/.

и конверт/. Mark Twain.

Марк Твен.

1.Однажды Марк Твен/удил 1.Once Mark Twain/was fishing/.

(рыбу)/. Неожиданно/(какой- Suddenly/,a man came up/to him/

то) мужчина подошел/к нему/ from behind/and asked/:

сзади/и спросил/:

2.Вы поймали/какую-либо рыбу/? 2.Are you catching/any fish/?

3.Я поймал/двенадцать форелей/ 3.I caught/twelve trout/

вчера. yesterday.

4.Это так/? А/вы знаете/, 4.Is that so/? And/do you know/

кто я? who I am?

5.Нет/,я не знаю. 5.No/,I don't.

6.Ну так/,я рыбоохранник/этого 6.Well/,I'm the game warden/of

места/,а сезон/на ловлю форели/ this place/,and the season/for

закончился. catching trout/is over.

7.Остроумный писатель/подумал/ 7.The witty author/thought/for

мгновение/,затем улыбнулся/ a while/,then smiled/at the game

рыбоохраннику/и спросил его/: warden/and asked him/:

8.Ну/,а вы знаете/,кто я/? 8.Well/,and do you know/who I am?

9.Нет. 9.No.

10.Вы только что встретили/ 10.You've just met/the biggest

самого большого лгуна/в liar/in the world.

мире.

like - лайк, quarreling - кворэлинн, with - виЗ, one's - ванс, wife - вайф,

word - вё:д, another - энаЗэ, once - ванс, woman - вумэн, told -тоулд,

shocked - шокт, rude - ру:д, dictionary - дикшэнри, writer - райтэ,repl

ied - риплайд, looking - лукинн, answering - ансэринн, letters - лэтэз, waited - вэйтид, answer - ансэ, sheet - ши:т, paper - пэйпэ,

remind - римайнд, few - фью:, days - дэйз, later - лэйтэ,

postcard - поустка:д, saying - сэйинн, thanks - Сэнкс, envelope - энвилоуп, fishing - фишинн, suddenly - саднли, came - кэйм, behind - бихайнд,

asked - а:скт, catching - кэтчинн, fish - фиш, caught - ко:т, trout - траут, know - ноу, who - ху:, warden - во:дн, season - си:зн, over - оувэ,

author - о:са, thought - Со:т, while - вайл, smiled - смайлд,

biggest - бигист, liar - лайэ, world - вё:лд.

УРОК 7. FUTURE SIMPLE, FUTURE CONTINUOUS,

FUTURE PERFECT CONTINUOUS, FUTURE PERFECT.

Сравните следующие предложения. Скажите их по-английски.

Future Simple (будущее простое время):

1.Он напишет/письмо/завтра. 1.He will write/a letter/tomorrow.

2.Мы прочитаем/эту книгу/ 2.We'll read/this book/soon.

скоро.

Future Perfect (будущее совершенное время):

1.Он напишет/письмо/завтра/ 1.He will have written/a letter/

к пяти часам. tomorrow/by five o'clock.

2.Мы прочитаем/эту книгу/ 2.We 'll have read/this book/

к тому времени/,(когда) by the time/the teacher returns.

учитель вернётся.

Future Continuous (будущее длительное время):

1.Он будет писать/письмо/, 1.He will be writing/a letter/

когда ты придешь. when you come.

2.Мы будем читать/эту книгу/ 2.We'll be reading/this book/

в это время/завтра. this time/tomorrow.

Future Perfect Continuous (будущее совершенно-длительное время):

1.Он будет писать/письмо/(уже) 1.He will have been writing/

в течение двух часов/,когда a letter/for two hours/when

ты придешь. you come.

2.Мы уже будем читать/эту 2.We'll already have been reading/

книгу/в течение двух часов/, this book/for two hours/when you/

когда вы/позвоните нам. ring us up.

Таким образом, мы видим, что в Future Simple говорится о действии,

которое будет происходить в какой-то неопределенный момент будущего.

Во Future Perfect говорится о действии, которое завершится к опре-

деленному моменту в будущем.

Во Future Continuous говорится о действии, которое будет происходить

в какой-то определенный момент будущего.

Во Future Perfect Continuous говорится о действии, которое начнется

в будущем и будет происходить до какого-то определенного момента в бу-

дущем.