- •1. Основные тенденции и проблемы развития с.Р. В р.
- •2. Технологии социальной работы с молодежью
- •3. Принципы и закономерности социальной работы
- •4. Особенности социальной работы с клиентами-женщинами
- •5. Основные приоритеты социальной политики в России.
- •6. Технологии социальной работы с девиантными подростками.
- •Вопрос 7. Социальные конфликты: типы, динамика, деятельность социального работника по их разрешению.
- •Вопрос 8. Социализация личности: понятие, этапы, механизмы, факторы десоциализации
- •9. Технологии социальной работы в сфере здравоохранения.
- •10. Инновационные технологии в социальной работе.
- •11. Основные качественные методы исследования в социальной работе.
- •12. Технологии социальной работы с безработными
- •13. Особенности менеджмента в организациях, учреждениях и службах социальной работы.
- •14. Технологии с.Р. С лицами, испытывающими насилие в семье.
- •15. Технологии социальной работы с детьми и подростками
- •16. Соц. Политика, соц. Безопасность и их взаимосвязь с социальной работой
- •17. Технологии социальной работы с лицами, склонными к употреблению алкоголя и наркотических средств.
- •18. Качество жизни: понятие, критерии оценки, показатели.
- •Вопрос 19. Технологии социальной работы с семьей
- •20. Педагогические основы социальной работы
- •21. Технологии социальной работы в сфере образования
- •22. Психологические основы социальной работы
- •23. Технологии социальной работы с малообеспеченными.
- •24. Этические основы социальной работы
- •25. Технологии социальной работы с бездомными.
- •26.Социально-медицинские проблемы населения, их учет в социальной работе
- •27 Социальная профилактика: понятие, уровни, виды
- •Социальная работа как профессиональная деятельность: ключевые элементы ее структуры, признаки, особенности, основные цели и задачи социальной работы в современном обществе.
- •29. Технологии социальной работы с пожилыми людьми
- •Понятие уровней и направлений деятельности в социальной работе, критерии выделения.
- •31. Технологии ср с беженцами и вынужденными переселенцами
- •32. Системный подход в социальной работе.
- •33. Технологии социальной работы с лицами с ограниченными возможностями жизнедеятельности.
- •34. Технологии социальной работы в армии.
- •Основные функции социальной работы в современном обществе
- •36.Психолого-ориентированные теоретические модели социальной работы: психодинамическая, бихевиористская, экзистенциальная и гуманистическая модели. Основные идеи, принципы, методы.
- •Экзистенциальная модель
- •Технологии социальной работы в системе пенитенциарных учреждений
- •38. Понятие и система социальной защиты. Основные цели, принципы, субъекты и объекты социальной защиты. Факторы становления и развития, организационно-правовые формы социальной защиты
- •39. Эволюция взглядов на социальную работу в хх столетии. Развитие теории социальной работы за рубежом.
- •Идеи Мэри Ричмонд (начало хх века) (медицинская модель).
- •Диагностическая школа (1910-1920е) (психоаналитическая модель)
- •Функциональная школа (Отто Ранк, Карл Роджерс) (клиентоцентристская модель, переход к субъект-субъектной направленности)
- •Системный подход (современная концепция, Берталанфи).
- •40. Социальное консультирование и посредничество в социальной работе
- •41 Принципы периодизации и основные этапы исторического развития соц. Помощи в р.
- •2. Период княжеской и церковно-монастырской благотворительности – XII-XIII вв.
- •3 Период церковно-государственной помощи – с XIV в. По 2 половину XVII в.
- •4. Период государственного призрения – со 2 половины XVII в. По 2 половину XIX в.
- •5. Период общественного и частного призрения – с конца XIX в. До начала хх в.
- •6. Период государственного обеспечения – с 1917 по 1991 гг.
- •7. Социальная помощь и поддержка населения в России в 90-х годах
- •Социальное страхование
- •43.Основные субъекты и объекты социальной работы в современном обществе. Эволюция субъект-объектного подхода и его отражение в языке социальной работы.
- •44 Социальное обеспечение: понятие, формы, нормативно-правовые основы.
- •45 Категориальный аппарат социальной работы, основные тенденции развития
- •46. Сущность и содержание технологии социальной реабилитации
- •47. Социальная политика: понятие, цели и задачи, принципы, механизмы, направления.
- •48. Социальная работа как научная дисциплина: объект, предмет, методы научного исследования теории социальной работы. Проблема предметного самоопределения теории социальной работы, ее научный статус.
- •50 Понятие социальной работы. Различные подходы к его определению.
- •51. Организационно-практические принципы социальной работы как профессиональной деятельности: классификация, содержание, основные функции.
- •52.Социальные технологии и технологии социальной работы. Типология технологий социальной работы.
- •53. Социальная справедливость: понятие и модели (уравнительно-социалистическая, право-либеральная, центристская)
- •Консервативная модель социальной справедливости.
- •Либеральная модель социальной справедливости.
- •Коммунистическая модель социальной справедливости (уравнительно-социалистическая).
- •Социально-демократическая модель социальной справедливости. (умеренно левые)
- •54. Социальные проблемы: понятие, признаки, уровни и критерии разрешимости
- •55. Профессиональный портрет специалистов социальной работы и пути повышения их профессиональной компетентности.
- •57 Социальное обслуживание: понятие, принципы, цели и основные виды. Развитие системы социального обслуживания в рф. Нормативно-правовые основы.
- •Виды социального обслуживания: Из фз «Об основах социального обслуживания населения», фз «о социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»
- •58.Благотворительность, меценатство, спонсорство и волонтерство в современной России.
- •60. Технология социального проектирования
- •61. Целевые социальные программы как инструмент социальной политики
- •62. Понятие, функции и основные характеристики социального государства. Этапы развития социального государства.
- •Основных этапов развития сг:
- •63. Социальная служба как один из субъектов социальной работы: понятие, цели, виды, основные направления деятельности.
- •64. Структура органов и учреждений по делам молодежи
- •65. Методы социальной работы.
- •66. Соц. Партнерство: понятие, факторы формирования, формы, принципы, модели.
- •67. Ср в производственной сфере
- •68. Гос. Регул-вание занятости: сущность, необходимость, границы.
- •69. Коммуникативные навыки в ср
- •70. Ср в системе ювенальной юстиции
- •71. Комплексноориентированные модели социальной работы
- •72. Основные кол-ные методы исследований в ср
32. Системный подход в социальной работе.
Системный подход – это направление методологии научного познания и социальной практики, в основе которого лежит рассмотрение объекта как системы, имеет универсальный характер, поэтому его следует применять всегда и везде. Объектом системного подхода является целостность, (система) что означает учёт: а) её различных элементов; б) структуры элементов, зависящей от характера внутренних связей; в) границ системы; г) взаимосвязи этой системы с окружающей средой и т. д.
Центральное понятие системного подхода – понятие “система” (от греч. System – целое, составленное из частей; соединение). Существует многообразие подходов к толкованию сущности системы (философские, социологическое, управленческое и т.д.). Из всего многообразия определений “система” возьмём самое лаконичное. Система – это комплекс взаимодействующих элементов. А элемент – это далее неразложимый компонент системы. Типология систем также не отличается однообразием. Среди видов систем называют большие, социальные, кибернетические, социетальные и т. д. [19]
Социальная работа относится к классу социальных систем, в которой можно выделить подсистемы меньшего уровня: социальная работа как наука; социальная работа как учебная дисциплина; социальная работа как вид деятельности.
Социальная работа как специфический вид деятельности также имеет системный вид: во-первых, это совокупность элементов, характеризующая особенности процесса взаимодействия в социальных отношениях с целью решения проблем (субъект и объект, содержание и средства, функции и цели); во-вторых, это система с точки зрения сочетания профессиональной и непрофессиональной деятельности.
Социальная работа как учебная дисциплина может быть рассмотрена как система, поскольку она призвана давать целостное представление о содержание социальной работы, ее основных направлениях, технологиях, организации, обучать слушателей методам этой работы.
(из лекции Рузанова)
Системный подход – совокупность методологических принципов научного исследования природных и социальных явлений. Используется не только в научной деятельности, но и в практической.
Принципы (идеи) системного подхода (методологические основы). 1.принцип системности (целостности объектов воздействия или преобразования (исследования)) – из диалектики в т.ч. 2.в процессе исследования необходимо изучать объект во всех сложных внутренних и внешних взаимосвязях – преобразовывать объект с учетом различных взаимодействий.
Узкая цель: если цель – воздействие на определенные отдельные характеристики, то необходимо при планировании деятельности рассмотреть эффект от данного воздействия на другие характеристики (элементы, связи) объекта. Необходимо выяснить, не приведет ли это воздействие к рассогласованию функционирования разных элементов системы и, соответственно, нарушению ее функционально как целого (нарушение целостности, дезорганизация и т.п.)
Широкая цель: если цель – комплексное преобразование объекта, то изменение каждого элемента, связей, процессов, характеристик должно быть согласовано с изменениями элементов, непосредственно и опосредсованно связанных с данным элементом (p.s. эта задача является настолько сложной, что нередко проще рационально отказаться от старой системы и создать новую)
Разновидности системного подхода.
Системный подход – обобщенное название разных системных представлений (теорий), используемое как методология научных исследований и практической деятельности.
Системный анализ – способ анализ экономических явлений, разработанный группой исследователей США.
Общая теория систем (Берталанфи) – теория опубликована в 1928, а распространилась во второй половине ХХ века. Диалектика включает в себя принцип системности. Функционализм Т. Парсоне.
Системный подход к социальной работе (Берталанфи)
Две причины развития (к вопросу об актуальности необходимости СП): 1.Начало НТР, появление новых научных дисциплин (появление кибернетики – науки о сложных системах, созданных человеком; создание системы коммуникации, транспортной системы) 2.Общество все более усложнилось, появляются новые профессии, потребность в знаниях для управления обществом.
Развитие системных представлений преодолевает механистический подход Декарта. Механистический (фрагментарный) подход должен преодолеваться путем создания новых видов деятельности, а на уровне практики – комплексного воздействия (=> появляются комплексные дисциплины: ювенология, феминология и т.п.)
Социальная работа объединяет знания из различных дисциплин и методы для комплексного изучения существования человека на уровне практики для обобщенного воздействия на человека.
Системный подход положен в основу социальной работы: 1.Человек рассматривается системно (система потребностей, норм) 2.Индивид рассматривается как часть сложной системы во взаимодействии.3. Для обеспечения комплексного решения проблем клиентов путем объединения и координации усилий различных специалистов и институтов.
Для того, чтобы удовлетворить этим требованиям, СР должна строиться как система, включающая: 1.теоретические знания (научно-методическая база), 2.систему учреждений, осуществляющих данную деятельность, 3.систему НПА, узаконивающих и регулирующих эту деятельность, 4.систему проф.подготовки кадров, 5.центры, осуществляющие деятельность по социальной работе и способствующих организации системы органов и учреждений.
Для понимания: Редукционизм (от лат. reductio) — методологический принцип, согласно которому сложные явления могут быть полностью объяснены с помощью законов, свойственных явлениям более простым (например, социологические явления объясняются биологическими или экономическими законами).
А социальная работа работает в первую очередь с социальной тканью: человеком, группой, обществом, что в разы сложнее и невозможно объяснить с помощью более простых законов. Поэтому системный подход является основным в системе социальной работы.