- •Курс лекций
- •Тема 1. Социология как наука
- •§ 1. Предмет и основные категории социологии
- •§ 2. Социология в системе общественных наук
- •§ 3. Основные этапы развития социологии
- •Тема 2. Социальная структура общества
- •§ 1. Основные характеристики социальной структуры
- •§ 2. Тенденции развития социальной структуры современного российского общества
- •§ 3. Понятие "социальный конфликт". Классификация и функции социальных конфликтов
- •§ 4. Основные стадии развития социального конфликта
- •Тема 3. Социализация личности
- •§ 1. Понятие "социализация"
- •§ 2. Формы социализации
- •§ 3. Социальный контроль
- •Тема 4. Культура
- •§ 1. Основные концепции культуры в мировой социологической мысли
- •§ 2. Основные виды и функции культуры
- •§ 3. Соотношение понятий "культура" и "цивилизация". Культурный человек и его исторические типы
- •§ 4. Формы культуры
- •Тема 5. Семья
- •§ 1. Социальное содержание семьи и брака
- •§ 2. Содержание семейных отношений
- •§ 3. Функции семьи
- •§ 4. Типология семьи
- •Тема 6. Труд как социальное явление
- •§ 1. Труд - основа общественного производства
- •§ 2. Мотивы трудовой деятельности
- •§ 3. Трудовое поведение
- •Тема 7. Религия
- •§ 1. Основные социологические подходы к определению религии
- •§ 2. Основные религиозные системы
- •§ 3. Элементы и структура религии
- •§ 4. Функции религии
- •Тема 8. Социальная экология
- •Тема 9. Социальная психология
- •Тема 10. Социологическое исследование: этапы и процедуры
- •Тема 1. Социология как предмет изучения
- •Тема 2. Эмпирическое социологическое исследование
- •Тема 3. Возникновение
- •Тема 4. Общество как целостная система
- •Тема 6. Теория социальной
- •Тема 7. Социальная мобильность
- •Тема 8. Этнические общности и национальный вопрос
- •Тема 9. Социальный контроль План
- •Тема 10. Социальные конфликты
- •Тема 11. Проблемы социализации личности в условиях современной россии
- •Тема 12. Личность в социальной группе: проблемы взаимодействия
- •Тема 13. Культура как социальное явление
- •Тема 14. Семья как социальный институт
- •Тема 15. Религия как социальный институт
- •Тема 16. Образование как социальный институт
- •Тема 18. Трудовое поведение
- •Тема 19. Социальная экология и проблемы урбанизации
- •Тема 20. Социальные вопросы здоровья и демографические процессы
§ 3. Функции семьи
Семья выполняет следующие весьма важные для общества и индивида функции.
Репродуктивная функция семьи заключается в биологическом воспроизводстве общества и одновременно удовлетворении индивидуальных потребностей в детях. Низкая рождаемость последних лет
в России в сочетании с высокой смертностью привела к небывалой убыли населения (около 3 млн. за 1992-1996 гг.).
Отказ от рождения детей становится массовым явлением в условиях снижающегося уровня жизни.
С репродуктивной функцией связаны функции воспитательная, досуговая, духовного общения.
Воспитательная функция семьи определяет ответственность родителей за духовно-нравственное, эстетическое, политическое воспитание детей. Роль семьи не может быть сравнима ни с какими другими социальными институтами, поскольку по силе своего влияния на формирование, развитие и поддержание социального самочувствия личности она является наиболее значительной.
Хозяйственно-бытовая функция - удовлетворение потребностей в пище, одежде, жилище, восстановлении сил, поддержании здоровья, уход за детьми. Вместе с тем - это и совместная деятельность членов семьи по производству предметов потребления и услуг или получение их от кого-то из входящих в состав семьи индивидов.
Взаимная помощь в семье - одна из важнейших основ нравственного существования семьи.
Существующее фактическое неравенство супругов в сфере быта, выражающееся в неодинаковом распределении домашних обязанностей, участии в воспитании детей, отрицательно сказывается на семейной жизни и воспитании подрастающего поколения.
Женщины отдают домашней работе (согласно статистике) в 4 раза больше времени, чем общению с детьми и мужьями.
Производственная (экономическая) функция направлена на материальное обеспечение семьи, осуществляемое в процессе трудовой деятельности. Она позволяет обеспечивать экономическую поддержку несовершеннолетних и нетрудоспособных в семье, дает материальные средства для удовлетворения индивидуальных потребностей.
Функция первичного социального контроля заключается в моральной регламентации поведения членов семьи в различных сферах деятельности, а также ответственности и обязательности в отношениях между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколений.
Функция духовного общения (эмоциональная функция) предполагает развитие личности, духовное взаимообогащение каждого из членов семьи, поддержание гармонии брачного союза. Духовное общение в семье представляет собой и отношение членов семьи друг к другу, и их взаимодействие, и обмен информацией между ними, их непосредственный эмоциональный контакт и сопереживание. Важное значение для нормального функционирования семьи имеет стиль общения, сложившийся между супругами: психологическая защищенность каждого, взаимная поддержка.
Досуговая функция состоит в организации рационального досуга при одновременном социальном контроле, взаимном обогащении при совместном проведении свободного времени.
Социально-статусная функция состоит в воспроизводстве социальной структуры в малой социальной группе, соответствующей требованиям общества, предоставлении социального статуса каждому члену семьи.
Одной из важных сторон семейных отношений являются интимные, сексуальные отношения.
Необходимо учитывать, что семейные функции в разных типах семей реализуются по-разному.