Значение рецидива

Совокупность преступлений

Фактическая повторность

Рецидив

Идеальная

Реальная

– повторность

1961-2000 гг.

2001-2010 гг.

1371394

496700

УК1960 года

УК 1999 года

34,3

49,7

Классическая школа уголовного права (середина 18 века)

Чезаре Беккария в возрасте 26 лет в 1764 году опубликовал книгу «О преступлениях и наказаниях». Он не был юристом, он был философом-просветителем.

Суть классической школы в следующем:

1. Преступление – это причинение вреда обществу;

2. Круг преступлений и наказаний должен определяться только законом;

3. В основе ответственности лежит принцип свободы воли, то есть каждый человек абсолютно свободен в выборе своего поведения и должен отвечать за неправильный выбор, за нарушение запрета;

4. Человек по своей природе гедонист, то есть стремится к наслаждениям, удовольствию, комфорту, кразного рода благам, и это стремление иногда толкает его на преступный путь. Закон должен противопоставить этим свойствам человека угрозу кары. Наказание должно устрашать, сдерживать, влиять на выбор поведения;

5. Мера ответственности должна зависеть от тяжести преступления;

6. Эффективность наказания не в его строгости, а в неотвратимости!!

На момент формирования классической школы уголовного права целью наказания являлось устрашение преступника, его сдерживание.

Позитивистское направление в уголовном праве

В середине 19 века наука о человеке и наука об обществе привела к выводам, ставящим по сомнение идеи классической школы. Учение о человеке было основано на теории Чарльза Дарвина о происхождении видов.

В 1871-1876 годахЧезаре Ламброзо написал книгу«О преступном человеке». Чезаре Ламброзо указывал, что преступное поведение обусловлено атавизмом, то есть проявлениями в человеке остатков его животного существа, его инстинктов, реакций на конфликтную ситуацию. Выделил типы преступников, дал их описания. Сформировалась антропологическая школа уголовного права.

Если поведение человека предопределено его животным началом, если он предрасположен к насилию к агрессии, то никакое наказание не способно его устрашить.

В то же время социологическая наука пришла к выводу, что поведение людей предопределено детерминированно природной средой и общественным окружением, поступки людей продиктованы этой средой, то есть люди не обладают свободой воли, они не могут свободно выбрать тот или иной вид поведения. Никакое наказание не может устрашить и остановить человека.

Представитель: Габриэль де Тард.

На основе антропологической и социологической школы возникла позитивистское направление в уголовном праве. Возникла концепция социальной защиты: общество необходимо защищать от опасных личностей, нужно выявлять таких людей, брать их под контроль, изолировать и даже уничтожать. В 1889 году была создана организация «Международный Союз Уголовного Права» («Международный Союз Криминалистов»). Эта организация развивала идею социальной защиты, предлагала делить преступников на исправимых и неисправимых, применять пожизненное заключение, лишение свободы с неопределенным приговором.

Концепция социальной защиты признавала основанием ответственности не только преступление, но и «опасное состояние личности».

Вывод: сторонник позитивистской школы целью наказания считал установление контроля над социально-опасными личностями, то есть цель – это защита общества от преступников.

«Новая социальная защита»

После Второй Мировой войны в 1954 году сформировалось новое направление в теории уголовного права, которое назвалась «новая социальная зашита». Лидером этого движения был Марк Ансель опубликовавший в 1966 году книгу «Новая социальная защита».

Доминирует в Европе и по сей день. Она сочетает трезвый взгляд на личность преступника с принципом законности и вины.

Выделяются следующие цели:

• Наказание должно служить не возмездию, а:

  1. Защите общества;

  2. Ресоциализации преступника, то есть приспособлении его к законопослушной жизни.

Судам предоставляется право изучения личности обвиняемого и применении мер на основе прогноза поведения данного человека. Предполагается постоянное изучение личности в процессе уголовно-правового воздействия.