- •Рецензия.
- •Учебной дисциплины «Биология»
- •1. Основные положения клеточной теории
- •2. I и II законы г. Менделя.
- •3. Профилактика паразитарных болезней.
- •1. Липиды, их свойства и биохимические значения
- •2. Многообразие видов – результат эволюции.
- •1. Биосинтез белка.
- •2. Постэмбриональное развитие. Метаморфозы в развитии организмов .
- •3. Жизненные циклы паразитов.
- •1. Уровни организации жизни на Земле. Сущность жизни
- •2. Строение мембраны клетки, какие его функции.
- •3. Какие известны ядовитые паукообразные? Где они распространены?
- •Строение и функции атф, его синтез.
- •Вид, его критерии и структура.
- •Основные особенности тела простейших.
- •Строение и значение белков в клетке.
- •Генотип и фенотип, их взаимодействие – значимость для организмов.
- •Класс ленточные черви.
- •Ископаемые предки человека.
- •Каковы основные тенденции в эволюции биосферы на этапе биогенеза?
- •Какую паразитарную болезнь можно заподозрить у ребенка , ставшего внезапно раздражительным , плохо спящего по ночам и расчесывающего область заднего прохода ?
- •Задача и перспективы генной инженерии.
- •Общая характеристика бактерий, их роль в Биосфере.
- •Какие приспособление к паразитизму у сосальщиков и ленточных червей?
- •Характеристика эукариотических клеток ; сходство и различие растительной и животной клетки.
- •Строение растительной и животной клеток.
- •3. Основные человеческие расы.
- •Рнк, ее виды и роль в клетке.
- •Биосферы, ее структура и функции.
- •Какие плоские черви могут вызвать у человека тяжелые поражения головного мозга?
- •Углеводы, их свойства и биохимическое значение.
- •Что называется индивидуальным развитием организма.
- •Перечислите основные характерные особенности типа Плоские черви и классов Сосальщики и Ленточные черви.
- •Характеристика прокариотических клеток; возбудители заболеваний.
- •Естественный отбор, как фактор эволюции.
- •Могут ли коровы, больные фасциолеозом и цистицеркозом, заразить доярку , ухаживающую за ними ?
- •Что такое генетический код с его свойства.
- •Процессов анаболизмов в клетке, их роль в Биосфере.
- •Почему трематодозы наиболее часто встречаются у жителей сельской местности?
- •Характеристика митоза и его значение.
- •Загрязнение природной среды мутагенами, его последствия.
- •Какие геогельминты развиваются наиболее часто в странах с влажным теплым климатом?
- •Ферменты и их роль в клетке.
- •Генетическое определение пола.
- •Что означают понятия « геогельминты» и «биогельминты»?
- •Главные направления эволюции.
- •3. Класс круглые черви.
- •Характеристика мейоза, в чем его биологический смысл.
- •Теория а.И.Опарина о происхождении жизни на Земле.
- •Что характерно для простейших – паразитов внутренней среды ?
- •Важнейшие достижения в биологии в хх веке.
- •Сходства и различия днк и рнк.
- •Перечислите основные характерные особенности типа членистоногие и классов Паукообразные и Насекомые.
- •Оплодотворение, роль и в чем заключается его значение.
- •Модификационня изменчивость.
- •Какие организмы всегда являются промежуточными хозяевами всех сосальщиков? Все ли сосальщики имеют двух промежуточных хозяев?
- •Строение и значение гамет.
- •Закон т. Моргана, его значение в генетике.
- •Жизненный цикл паразитов.
- •Энергетический обмен в клетке на примере глюкозы.
- •Строение, формирование, значение хромосом.
- •Организм как среда обитания паразита.
- •Способы размножения организмов.
- •Неорганические вещества в клетке, их роль в обеспечении процессов жизнедеятельности и поддержания гомеостаза.
- •Каково патогенное действие на человека сосальщиков, обитающих в печени?
- •Постэмбриональное развитие. Метаморфозы в развитии организмов.
- •Что называется биомассой биосферы? Где на Земле объем биомассы наиболее значителен?
- •Классификация паразитов.
- •Роль живых организмов в формировании и поддержании состава атмосферы Земли.
- •Дигибридное скрещивание , 3 закон Менделя.
- •Проверьте свои знания по таблице «Простейшие –паразиты человека».
- •Мутационная изменчивость, ее формы и значения в эволюции.
- •Строение органоидов клетки и их функции.
- •К какому классу относятся клещи? Чем характеризуется их строение?
- •Гаметогенезы, их характеристика.
- •Современные представления о гене. Генотип, геном.
- •Какие существуют типы деления клеток.
- •Особенности генома человек.
- •Характеристика днк, значение матричного синтеза.
- •Возможно ли заражение человека клещевым энцефалитом в природном очаге, если его укусил клеш, до этого момента не контактировавший с больными животными?
- •Какие хим. Элементы входят в состав клетки.
- •Взаимодействие генов.
- •Почему большинство трансмиссивных болезней, передающихся через укусы кровососущих насекомых, относятся к зоонозам?
- •Развитие жизни на земле по эрам.
- •Биогенетический закон, его значение.
- •Проверьте свои знания по таблице «Членистоногие, вредящие здоровью человека»?
- •Строение, формирование, значение хромосом.
- •Кариотип. Строение, химический состав, значение хромосом.
- •Основные особенности тела простейших.
- •Наследственные болезни человека. Возможная их профилактика и лечение.
- •Уровни организации белков в клетке, их значение.
- •Какие существуют типы деления клеток?
- •Этапы антропогенеза. Роль труда в становлении человека разумного.
- •Факторы среды, и их действие на организмы.
- •Трансмиссивные болезни.
- •Биогенетический закон, его значение.
- •Характеристика вирусов – неклеточная форма жизни. Возбудители заболеваний.
- •Почему геогельминтозы встречаются наиболее часто в странах с влажным теплым климатом?
- •В чем заключается преимущества полового размножения перед бесполым.
- •Свойства биогеоценоза
- •Влияние условий окружающей среды на эмбриональное развитие человека.
- •(?) 36 Вопрос
- •Каково медицинское значение клещей? Какое значение для существования природных очагов трансмиссивных болезней имеет трансовариальная передача возбудителей клещами?
Оплодотворение, роль и в чем заключается его значение.
Слияние содержащихся в гаметах гаплоидных ядер называют оплодотворением; оно приводит к образованию диплоидной зиготы, т.е. клетки, содержащей по одному хромосомному набору от каждого из родителей. Это объединение в зиготе двух наборов хромосом (генетическая рекомбинация) представляет собой генетическую основу внутривидовой изменчивости. Зигота растет и развивается в зрелый организм следующего поколения. Таким образом, при половом размножении в жизненном цикле происходит чередование диплоидной и гаплоидной фаз. Число и размеры половых клеток различны у разных животных и растений. Однако наблюдается такая закономерность: чем меньше вероятность встречи яйцеклетки и сперматозоида, тем большее число половых клеток образуется в организме. Например, рыбы мечут икру (яйцеклетки) и сперму прямо в воду. Количество икринок у некоторых из них достигает громадной величины (треска выметывает около 10 млн. икринок).
У высших растений и животных образуется обычно небольшое количество яйцеклеток (до нескольких десятков), так как у них вероятность оплодотворения при значительно большем количестве сперматозоидов (или пыльцы) очень велика.
Процесс оплодотворения состоит из нескольких этапов: проникновения сперматозоида в яйцо, слияния гаплоидных ядер обеих гамет с образованием диплоидной клетки зиготы, активации ее к дроблению и дальнейшему развитию. Как только сперматозоид проник в яйцеклетку, ее оболочки приобретают свойства, препятствующие доступу других сперматозоидов. Это обеспечивает слияние ядра яйца с ядром одного сперматозоида. У некоторых животных в яйцеклетку проникают два или несколько сперматозоидов, но в оплодотворении принимает участие лишь один, остальные погибают.
Модификационня изменчивость.
Модификационная изменчивость - это ненаследуемое изменение признаков (фенотипа) особи в определенных пределах под действием внешних факторов. Явление модификационной изменчивости хорошо иллюстрируется опытами французских исследователей: проросток одуванчика разрезали вдоль и высаживали половинки в разных условиях - в теплице и в открытом грунте высокогорного района. К концу сезона выросли совершенно непохожие друг на друга растения. Растение, развивавшееся в теплице, было высоким с большими сочными листьями и крупным цветком, а одуванчик, выросший в горах, был приземистым с прикорневой розеткой мелких листьев и маленьким цветком. Однако семена обоих растений, посаженные в одинаковые условия, дали потомков, не отличавшихся по внешнему виду. Отсюда следует, что в ходе индивидуального развития организм может существенно изменяться под влиянием внешней среды, однако его генотип при этом остается неизменным. Следовательно, подобные фенотипические изменения не наследуются.
Изменения фенотипа под воздействием факторов внешней среды могут происходить в ограниченном диапазоне (широком или узком), который определяется генотипом. Диапазон, в пределах которого признак может варьировать, носит название нормы реакции. Так показатели, использующиеся в животноводстве - удойность коров и жирность их молока, - могут варьировать между особями, но в разных пределах (удойность имеет относительно большой