Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Раб пр и метод указ к КР ИЭУ 03.rtf
Скачиваний:
3
Добавлен:
25.08.2019
Размер:
1.52 Mб
Скачать

Тема 23: Новая классика: школа рациональных ожиданий и концепция «экономики предложения»: р. Лукас, т. Сарджент, д. Мут

Анализируя концепцию рациональных ожиданий и ее развитие – концепцию «экономики предложения» необходимо показать ее взаимосвязь с неоклассическим направлением и либеральной традицией, а также указать ее основные черты и главную цель исследований (построение внутренне непротиворечивой равновесной модели).

Сама идея «рациональных ожиданий», лежащая в основе этой концепции, была сформулирована Дж. Мутом, Р. Лукасом (р. 1937), Б. Барро (р. 1944), Т. Сарджентом (р. 1943) и др. Следует раскрыть суть этого понятия, подробно остановиться на положениях, лежащих в ее основе (с одной стороны, стремление рациональных экономических субъектов предвидеть развитие экономической ситуации, а с другой - отсутствие возможности совершенного предвиденья).

Помимо вышесказанного, при написании работы следует подробно остановиться на следующих моментах:

  • интерпретации школой рациональных ожиданий кривой Филлипса, равновесном циклическом процессе Р. Лукаса;

  • постулате неэффективности политики государственного регулирования экономики, критике «новыми классиками» как кейнсианской, так и монетаристской моделей государственного регулирования экономики.

Подводя итог, важно проанализировать конкретные рекомендации, предложенные «новыми классиками» (переход к долгосрочной экономической политике, изменение законодательных норм и др.) и представителями «экономики предложения» (снижение налогового бремени, свертывание социальных программ и др.).

Литература:

  1. Агапова И.И. История экономической мысли: Курс лекций. – М., 1988. – С. 196–197.

  2. Бартенев С.А. История экономических учений. – М., 2000. – С. 346–354.

  3. Бартенев С.А. Экономические теории и школы. (История и современность): Курс лекций. – М., 1996. – С. 255–264.

  4. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М.: Дело ЛТД, 1994. – С. 634–646.

  5. Гусейнов Р.М., Горбачева Ю.В., Рябцева В.М. История экономических учений: Учебное пособие / Под общ. ред. Ю.В. Горбачевой. – М., 2000. – С. 203–206.

  6. История экономических учений / Под ред. В.С. Авадзе. – М., 2002. – С. 272–278.

  7. История экономических учений: Учебное пособие / Под ред. В.С. Автономова, О.И. Ананьина, Н.А. Макашевой. – М., 2000. – С. 554–566, 587–602.

  8. История экономических учений: Учебное пособие / Под общ. ред. Г.А. Шмарловской. – Минск, 2001. – С. 276–281.

  9. История экономических учений: (современный этап): Учебник / Под общ. ред. А.Г. Худокормова. – М., 2002. – С. 178–176.

  10. Костюк В.Н. История экономических учений: Курс лекций. – М., 1997. – С. 189–196.

  11. Левита Р.Я. История экономических учений. – М., 2001. – С. 148–154.

  12. Лукас Р. Исследование по теории деловых циклов. – М.1997.

  13. Сорвина Г.Н. Экономическая мысль столетия: страницы истории. – М., 2000. – С. 161–164.

  14. Титова Н.Е. История экономических учений: Курс лекций. – М., 1997. – С. 113–127.