Основные положения «физиологии активности» н.А.Бернштейна. Уровни построения движений. Рефлекторное кольцо.
Положения неклассической физиологии Н.А.Бернштейна в сопоставлении с соответствующими положениями классической физиологии XIX в :
Философская основа неклассической физиологии – диалектический материализм (направление в философии, в котором основное внимание уделено соотношению бытия и мышления; согласно марксистско-ленинской философии, он утверждает онтологическую первичность материи относительно сознания и постоянное развитие материи во времени), в классической физиологии – механистический материализм (пытается все явления природы объяснить при помощи законов механики и свести все качественно разнообразные процессы и явления природы (химические, биологические, психические и др.) к механическим).
Неклассическая физиология признает принцип активности, классическая физиология – принцип реактивности. Н. А. Бернштейн утверждал, что именно своими движениями организм активно воздействует на окружающую среду, стремясь изменить ее в потребном ему направлении. Поэтому физиологию Н.А. Бернштейна часто называют «физиологией активности».
Неклассическая физиология представляет собой прежде всего физиологию человека, тогда как классическая была физиологией животных. Н. А. Бернштейн пишет по этому поводу, что «физиология классического периода была почти исключительно физиологией животных с постепенным типовым повышением их уровня по филогенетической лестнице (лягушка — голубь — кошка — собака — макака). В связи с этим она слабо соприкасалась с практикой».
Неклассическая физиология стремится изучать свой объект в естественных условиях его существования, тогда как классическая физиология — в искусственных, лабораторных.
Целостный подход неклассической физиологии противостоит принципу элементаризма классической. Для последней было характерно убеждение, что целое есть сумма своих частей, что организм представляет собой совокупность клеток, а все поведение — цепь рефлексов. По Н. А. Бернштейну, движения — целостно организованные структуры, а рефлекс — не элемент действия, а элементарное действие, которое занимает подобающее ему место в общей системе действий организма в целом. Любое движение представляет собой не цепочку рефлексоподобных элементов, которые соединены механическим образом, а «непрерывный циклический процесс взаимодействия с переменчивыми условиями внешней или внутренней среды, развертывающийся и продолжающийся как целостный акт до его завершения по существу».
Неклассическая физиология основывается на целевом детерминизме, не противопоставляя его причинному детерминизму классической физиологии, а подчиняя последний первому. Н. А. Бернштейн считал необходимым добавить к исследовательским вопросам физиолога «как» и «почему» вопрос «для чего». Согласно неклассической физиологии, важнейшим фактором, определяющим характеристики движения, является двигательная задача, которая имеет свое физиологическое представительство, но поставлена перед субъектом его жизнью в мире объектов. Для иллюстрации этого положения Н. А. Бернштейн ссылался на исследование, которое было проведено во время Великой Отечественной войны П.Я. Гальпериным и Т.О. Гиневской. В этом исследовании амплитуда движений раненой руки больного изменялась при решении им двигательных задач, имеющих различный смысл для человека.
Неклассическая физиология (в отличие от классической физиологии, придерживавшейся постулата «непосредственности», как и классическая психология) подчеркивает немеханистичность, незеркальность отражения мозгом (как реализатором целей субъекта) внешнего мира: «Он (мозг) должен обладать в какой-то форме способностью «отражать» (т.е., по сути дела, конструировать) и не ставшую еще действительностью ситуацию непосредственно предстоящего, которую его биологические потребности побуждают его реализовать». Эти идеи незеркального, конструктивного отражения субъектом мира хорошо согласовывались с идеями деятельностного подхода в психологии.
Д
етерминация
разворачивающегося движения будущим
(целью как «моделью потребного будущего»)
может иметь, согласно неклассической
физиологии, только вероятностный
характер. Классическая физиология
предполагала однозначную
связь раздражителя и вызванного им
ответа.
Неклассическая физиология считает
цель лишь
программой,
которая развертывается по-разному в
зависимости от многочисленных условий
совершаемого движения, которые заранее
невозможно учесть. Поэтому движение,
даже самое элементарное, — всегда
«живое движение», которое строится
«здесь и теперь», а не следует автоматически
— каждый раз одно и то же — вслед за
вызвавшим его стимулом: «Даже и в самых
стандартных, с младенчества освоенных
актах, как ходьба, достаточно было от
приглядки перейти к применению точной
аппаратуры, чтобы обнаружить, что ни
один шаг не идентичен другому даже на
гладком месте, не говоря уже о ходьбе
по неровной дороге».
Коррекция разворачивающегося движения
зависит от множества условий, среди
которых могут быть: 1) состояние мышцы
при определенной фазе выполнения
действия (положение руки, степень
сокращения мышцы и т.п.), 2) реактивные
силы (всегда имеющиеся непроизвольные
реакции мышц, сухожилий, костей и т.п.,
выступающие побочными реакциями на
нужное движение), 3) силы инерции (часто
рука или нога движется по инерции
дольше, чем нужно), 4) внешнее сопротивление,
т.е. многочисленные внешние силы и
препятствия, которые могут встать на
пути уже выполняемой программы или
вообще отменить ее и заставить субъекта
создать новую модель будущего.Еще одна главная идея неклассической физиологии, противостоящая догме классической физиологии: «Всеобщей и господствующей формой управления и регулирования в живых организмах является не рефлекторная дуга, а рефлекторное кольцо». Рассмотрим схему этого кольцав той ее части, которая имеет непосредственное отношение к сенсорным коррекциям. Задающий прибор посылает в прибор сличения нужное значение (Sw, «Sollwert» — должное значение) какого-либо параметра регулируемого органа (например, мышцы). Но проприорецептор воспринимает фактическое в данный момент значение (Iw, «Istwert» — наличное значение) данного параметра (например, мышца еще недостаточно сократилась, чтобы рука смогла взять тот или иной предмет). Если прибор сличения констатирует какое-либо отклонение lw от Sw, т.е. Aw, происходит коррекция начавшегося движения и мышца получает соответствующую команду изменить свое положение. Новое положение мышцы вновь отражается проприорецепторами самой мышцы или другими рецепторами (допустим, зрительными), происходит сличение нового положения мышцы с требуемым — и совершается новый цикл регулирования движения, пока, наконец, не будет достигнута поставленная цель.
Все вышеперечисленное приводит еще к одному противопоставлению идей неклассической физиологии и классической при решении проблемы формирования навыков. Согласно классической физиологии, формирование навыков происходит путем неоднократного повторения одних и тех же движений, т.е. путем проб и ошибок (весьма механистическим образом). Согласно Н.А. Бернштейну, повторение происходит «без повторения». Это означает то, что формирование двигательных привычек (навыков) происходит сложным поэтапным образом, и никогда, казалось бы, внешне одно и то же движение не является на самом деле тождественным предыдущему (хотя бы потому, что каждый раз изменяются условия его совершения, в том числе приобретенный ранее опыт выполнения данного движения). Процесс построения движений имеет своим результатом превращение их в управляемую систему, что предполагает «преодоление избыточных степеней свободы» движущегося органа (т.е. координацию движений).
На основе принципов неклассической физиологии Н.А.Берн-штейн разработал концепцию «уровней построения движений»
Уровни построения движений:
A – самые примитивные (тунические – «тонус») движения;
B – синергические («синерги») движения, ориентация в пространстве не нужна;
C – уровень пространственного поля, необходима ориентация в пространстве;
D – уровень предметных движений, действий;
E – уровень символических движений (мышление, речь и др.).