- •Часть II: Философия. Общество. История. Человек
- •Кребель и.А. – канд. Филос. Наук, доцент каф. Философии.
- •II. Содержание курса
- •Тема 2. Социальная философия и социальная теория.
- •Тема 3. Философия истории. Концепции хода исторического процесса.
- •Тема 4. Социальное воспроизводство и марксистский подход к устройству общества и к ходу истории.
- •Раздел II. Современные концепции крупномасштабного, сложного общества.
- •Тема 5. Культура и цивилизация. Цивилизационный подход.
- •Тема 6. Философские основы социально-исторической теории.
- •Тема 7. Миросистемы и анализ миросистем.
- •Тема 8. Основы социогенеза и политогенеза.
- •Тема 9. Специфика социально-исторического знания, методы изучения, примеры.
- •Тема 10. Понятия постиндустриального и гражданского общества.
- •Тема 11. Философское осмысление глобального развития.
- •Тема 12. Общество как система. Философия управления
- •Раздел III. Философские проблемы важнейших сфер жизни и сознания общества. Введение в философскую антропологию.
- •Тема 13. Философия важнейших областей общественной жизни. Философия права и политики.
- •Тема 14. Философия культуры и религии, науки, техники.
- •Тема 15. Философское понимание мира, насилия, войны.
- •Тема 16. Философская и социальная антропология
- •Тема 17. Философские аспекты любви, творчества, смерти, свободы.
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Планы семинарских занятий Требования:
- •Практическое занятие № 1 (4 часа). Тема: Социальная философия: предмет, становление, проблемы, методы, основы социальной теории.
- •Семинарское занятие № 2 (8 часов). Тема: Общественное устройство и исторический процесс
- •Практическое занятие № 3 (6 часа). Тема: Индустриальное и постиндустриальное общество. Микро- и макросоциология, понятие миросистемы в современной философии общества.
- •Практическое занятие № 4 (6 часа). Тема: Современная цивилизация и формирование информационного технического общества.
- •Практическое занятие № 5 (4 часа). Тема: Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •Практическое занятие № 6 (4 часа). Тема: Социальная коммуникация
- •Практическое занятие № 7 (2 часа).
- •V. Форма итогового контроля
- •Вопросы к итоговому экзамену по курсу «Философия» (включающие вопросы как из Раздела I, так и из Раздела II)
- •V. Категрии обязательные при изучении курса «Социальная философия»
- •VI. Учебно-методическое обеспечение курса
Практическое занятие № 7 (2 часа).
Тема: Мини-конференция «Проблема понимания в современном социальном пространстве»
План:
Защита рефератов по самостоятельно выбранным и сформулированным аспектам заявленной темы (рефераты пишутся по желанию учащихся, однако являются необходимым условием при получении автоматической оценки по курсу).
Подведение итогов. Консультация по экзаменационным вопросам. Подготовка к экзамену.
Итого: 34 часа.
V. Форма итогового контроля
Экзамен.
Вопросы к итоговому экзамену по курсу «Философия» (включающие вопросы как из Раздела I, так и из Раздела II)
Предмет и объект философского знания. Возникновение и основные функции философии. Разделы философского знания.
Единство феноменов «бытие», «знание» и «понимание». Уровни бытия, знания и понимания. Специфика процедур и методология перехода с одного уровня на другой.
Эпистемология, ее основные проблемы, направления. Типы знания. Проблема истины.
Мировоззрение, понятие, структура, исторические типы. Роль философии в становлении мировоззрения.
Принципы и методы познания философии. Основные направления философии (классическое и неклассическое понимание философии)
Специфика языка философии, категории. Категориальный уровень мировоззрения. Мировоззрение и картина мира.
Диалектика. Исторические типы диалектики (искусство понимания, ведения спора и прояснения истины, методология): развернутая характеристика, яркие представители.
Диалектика как учение о развитии, как методология. Категории, принципы, законы диалектики.
Специфика античной философии: возникновение, поставленные проблемы и достижения.
Категория «архе». Архе у Фалеса Милетского, у Гераклита, у Анаксимандра, у пифагорейцев.
Специфика средневековой философии: периодизация, основные проблемы, направления.
Спор об универсалиях. Средневековый реализм, концептуализм, номинализм: основные идеи и представители указанных направлений.
Представители и основные идеи философии Возрождения. Смысл слов «Возрождение», «Ренессанс». Возрождение и Реформация. Социально-философский аспект Ренессанса : «Государь» Н. Макиавелли.
Социокультурные предпосылки и специфика философии Нового времени, представители.
Представители английского эмпиризма.
Категории: концепция, гипотеза, теория, аргумент, факт. Основы методологии.
Становление философских знаний об обществе от религиозно-мифологических к рационально-умозрительным воззрениям. Характеристика взглядов на государство Платона и Аристотеля.
Развитие философских представлений об обществе с появлением мировых религий. Выражение периодов общественного развития в философемах.
Предмет, основные задачи и ведущие направления в развитии социальной философии. Природа социальности и объясняющие ее подходы.
Механизмы объединения людей в общество и выявляющие их концепции: утопическая – Платон, Аристотель; христианско-эсхатологическая – А. Августин; общественного договора – Т. Гоббс, Дж. Локк; марксистская; феноменологическая – Э. Гуссерль; герменевтическая – Г.-Г. Гадамер; философия коммуникативного дискурса – Ю. Хабермас и др.
Социальная теория: исторические формы и роль в связи философии и социально-гуманитарных дисциплин. Категориальное ядро социальной теории.
Ведущие схемы исторического процесса и их философские основания. Характеристики циклической, линеарной, спиралевидной, ковариантной моделей истории.
Философия истории: возникновение, предмет, основные направления и задачи.
Понятие социального воспроизводства: социально-экономический генотип, гомеостаз, гомеостаты и устойчивое развитие. Понятие о ценностях и целях.
Основы марксистского понимания истории. Понятие социальных форм.
Общественно-экономическая формация: связь со способом производства, структура и определение базиса и надстройки, роль в социально-историческом процессе.
Понятия культуры и цивилизации и соответствующие подходы к анализу обществ.
Онтология социально-исторического и ее представление в стадиально-формационном и цивилизационном подходах.
Сферы, подпространства и режимы социально-исторической действительности. Понятие общества.
Понятие социетального подпространства (сообщества). Стадии развития социетального подпространства (И.М. Дьяконов, Н.С. Розов).
Особенности познания социально-исторической реальности: идеографический и номотетический подходы. Индуктивная логика в анализе социально-исторических процессов.
Гражданское общество и гражданственность. Механизмы и основные варианты взаимодействия институтов гражданского общества и государства.
Понятие онтологии социально-исторического. Важнейшие подходы к конструированию объектов социально-исторических теорий.
Основы модернизационного анализа и теории зависимости.
Миросистемный подход И. Валлерстайна. Понятия мир-системы, мир-экономики, мир империи, центре и доминанте, полупериферии, перифирии. Мир-системы и цивилизации.
Ведущие факторы социально-исторической динамики. Понятия геополитического, геоэкономического, геокультурного доминирования и их роль с учетом глобализации.
Современные теории образования классов и государства (А.В. Коротаев, Р. Карнейро). Факторы социогенеза и политогенеза и их значение.
Основные теории социальных революций. Современная теория государства и социальных революций (Т. Скочпол). Принципы изучения, причины и факторы социальных революций.
Принципы геополитической динамики Р. Коллинза и их связь с развитием современной мир-системы И. Валлерстайна.
Мировой системный кризис и формирование постиндустриального общества. Факторы постиндустриального развития. Новое в отношениях общество, государство, человек.
Постмодернизм как новый аспект в развитии философии и культуры. Понятия гендера и феминизма.
Философия экономики. Философские представления хозяйственной деятельности и опыты осмысления категории труда.
Право как система и метафизика права. История взаимного влияния развития философии и права от ранней античности до реформации.
Понятия естественного права, позитивного права, правового статуса индивида. Философские основания важнейших правовых идей и концепций.
Шесть фаз развития обществ (социетального подпространства) и становление свойственных им правоотношений.
Философия управления. Представления о парадигмах жесткого и мягкого управления. Модель социально-экономической динамики.
Значение управления в субъект-объектном отношении. Синтетическое определение управления и его выражение в форме схемы.
Методы устранения рассогласований при принятии коллективных решений. Метод экспертных оценок.
Системный подход в понимании общества. Глобальные проблемы современности и понятие устойчивого развития.
Определение и предмет философской антропологии. Физика и метафизика о происхождении человека, его сущности и цели.
Философские характеристики человека. Важнейшие категории человеческого бытия. Аксиологический аспект философии.
Философские основы социальной антропологии.
Понятия: паксология, вайоленсология, полемология в современной философии. Социально-онтологические основы мира, насилия, войны.
Общественное сознание и общественное бытие. Формы общественного сознания. Индивидуальное и массовое сознание.
Понятие личности. Личность, человек, индивидуальность. Личность и общество.
Творчество как атрибут становления человека. Триада генезиса творчества: интерес, удивление, переживание. Социальное творчество.
Тема любви в философии. Аспекты любви и варианты их осмысления. Любовь и творчество.
Общество с позиций системного подхода. Сферы жизнедеятельности общества.