- •Часть II: Философия. Общество. История. Человек
- •Кребель и.А. – канд. Филос. Наук, доцент каф. Философии.
- •II. Содержание курса
- •Тема 2. Социальная философия и социальная теория.
- •Тема 3. Философия истории. Концепции хода исторического процесса.
- •Тема 4. Социальное воспроизводство и марксистский подход к устройству общества и к ходу истории.
- •Раздел II. Современные концепции крупномасштабного, сложного общества.
- •Тема 5. Культура и цивилизация. Цивилизационный подход.
- •Тема 6. Философские основы социально-исторической теории.
- •Тема 7. Миросистемы и анализ миросистем.
- •Тема 8. Основы социогенеза и политогенеза.
- •Тема 9. Специфика социально-исторического знания, методы изучения, примеры.
- •Тема 10. Понятия постиндустриального и гражданского общества.
- •Тема 11. Философское осмысление глобального развития.
- •Тема 12. Общество как система. Философия управления
- •Раздел III. Философские проблемы важнейших сфер жизни и сознания общества. Введение в философскую антропологию.
- •Тема 13. Философия важнейших областей общественной жизни. Философия права и политики.
- •Тема 14. Философия культуры и религии, науки, техники.
- •Тема 15. Философское понимание мира, насилия, войны.
- •Тема 16. Философская и социальная антропология
- •Тема 17. Философские аспекты любви, творчества, смерти, свободы.
- •III. Распределение часов курса по темам и видам работ
- •IV. Планы семинарских занятий Требования:
- •Практическое занятие № 1 (4 часа). Тема: Социальная философия: предмет, становление, проблемы, методы, основы социальной теории.
- •Семинарское занятие № 2 (8 часов). Тема: Общественное устройство и исторический процесс
- •Практическое занятие № 3 (6 часа). Тема: Индустриальное и постиндустриальное общество. Микро- и макросоциология, понятие миросистемы в современной философии общества.
- •Практическое занятие № 4 (6 часа). Тема: Современная цивилизация и формирование информационного технического общества.
- •Практическое занятие № 5 (4 часа). Тема: Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •Практическое занятие № 6 (4 часа). Тема: Социальная коммуникация
- •Практическое занятие № 7 (2 часа).
- •V. Форма итогового контроля
- •Вопросы к итоговому экзамену по курсу «Философия» (включающие вопросы как из Раздела I, так и из Раздела II)
- •V. Категрии обязательные при изучении курса «Социальная философия»
- •VI. Учебно-методическое обеспечение курса
Практическое занятие № 4 (6 часа). Тема: Современная цивилизация и формирование информационного технического общества.
План:
Философские категории «культура» и «цивилизация», их единство и отличие.
Цивилизация как этап эволюции человечества. Типы цивилизаций: традиционное общество и техногенная цивилизация.
Научная рационализация, ее роль в формировании нового понимания человека, деятельности, природы, личности, власти, государства.
Противоречия современной цивилизации и пути их решения: О. Шпенглер о кризисе современной западной цивилизации; Понимание техники и технической цивилизации в работе Х. Ортеги-и-Гассета, концепция «массового человека».
Литература:
Арефьева Г.С. Общество, познание, практика. М., 1988.
Барулин В.С. Социальная философия. Ч. 1-2. М, 1993.
Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1990.
Вебер М. Наука как призвание и профессия // Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991.
Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.
Ортега-и-Гассет Х. Размышления о технике. Восстание масс // Избранные труды. М., 2000.
Марсель Г. К трагической мудрости и за ее пределы // Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991.
Савчук В.В. Конверсия искусства. СПб., 2001.
Сорокин П. Человек, цивилизация, общество. М., 1992.
Тойнби А. Постижение истории. М., 1991.
Хейзинга Й. HOMO LUDENS // Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991.
Шпенглер О. Закат Европы. М., 2000 (и др. издания).
Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1994.
Практическое занятие № 5 (4 часа). Тема: Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем
План:
1.Будущее как проблема философии (раскрыть смысл категорий «культурология», «эсхатология»). Периодизация будущего и методы его прогнозирования.
Глобальные проблемы современности: определение, причины их возникновения, их взаимосвязь и взаимозависимость.
Пути решения современных глобальных проблем.
Иерархия глобальных проблем: что положено в ее основу?
Литература:
Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. М., 1994.
Глобальные проблемы и общечеловеческие ценности. М., 1990.
Савчук В.В. Конверсия искусства. СПб., 2001.
Моисеев Н. Третьего варианта нам не надо // Социально-политический журнал. 1995. № 2.
Хесле В. Философия и экология. М., 1994.
Человек и общество. Современный мир. М., 1994.
Самосознание европейской культуры ХХ века. М., 1991. (Иметь подробный конспект всех работ авторов: Г. Белль, М. Вебер, В. Вейдле, Ж. Маритен, Г. Марсель, Х. Ортега-и-Гассет, М. Хайдеггер, Й. Хейзинга, Г.К. Честертон, О. Шпенглер, К.Г. Юнг)
Практическое занятие № 6 (4 часа). Тема: Социальная коммуникация
План:
Категория “коммуникация”, философская специфика.
Эволюция средств коммуникации: устное, письменное, печатное и машинно-компьютерное слово. Архаика в современности.
Личные, массовые, специальные коммуникации, их роль в разные периоды человека и человечества (становление “четвертой власти”).
Специфика средств массовой коммуникации в постиндустриальном обществе.
“Теория коммуникативного действа” Ю. Хабермаса как способа социального бытия.
Литература:
Барт Р. Риторика образа // Ролан Барт. Избранные работы. Семиотика. Поэтика / Пер. с фр., вступ. ст. и коммент. Г.К. Косикова. – М.: Прогресс, 1989, с. 297-318.
Барт Р. Мифологии. М., 1996.
Барт Р. Миф сегодня. Литература и метаязык. Структурализм как деятельность. История или литература? Что такое критика? Смерть автора. Эффект реальности. Война языков. Гул языка // Барт Ролан. Избранные работы: Семиотика: Поэтика: Пер. фр. / Сост. , общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. М. : Прогресс, 1989.
Бибихин В. Язык философии. М., 2002.
Бодрийар Ж. Экстаз коммуникации. Париж-Москва, 1999.
Гадамер Х.-Г . Истина и метод. М., 1997.
Гиренок Ф.И. Почему мысль приводит слова в замешательство? // http://fedorgirenok.narod.ru/
Ермоленко А.Н. Этика ответственности и социальное бытие человека (современная немецкая практическая философия). Киев, 1994.
Лаку-Лабарт Ф., Нанси Ж.-Л. Нацистский миф. СПб., 2002.
Мальковская И.А. Знак коммуникации: Дискурсивные матрицы. М., 2004.
Рикер П. Конфликт интерпретаций. М., 1995.
Савчук В.В. Конверсия искусства. СПб., 2001.
Савчук В.В. Кровь и культура. СПб., 1996.
Тер-Минасова С. Г. Язык и межкультурная коммуникация. М., 2000.
Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность. Московские лекции и интервью. М., 1995.
Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. М., 2003.
Хайдеггер М. Время и бытие. М., 1993.
Habermas J. Theorie des kommunicatiwen Handelns. 2. Bde. Fr/M., 1981.