Контрольные вопросы:

1. Как можно определить термины «этнос», «народ», «нация»?

2. Изучением чего занимается такая наука, как этнология?

3. В чем связь этнологии и культурологии?

4. Как можно определить такие явления, как национальный характер, национальная психология, национальные идеалы и национальное самосознание?

5. Что такое этнокультурная идентификация?

6. Каковы стадии этнокультурной идентификации?

7. Что такое этнический стереотип?

8. Как происходит процесс этнической стереотипизации?

Практическое задание

Групповая дискуссия «Этнокультурные конфликты и противоречия: пути преодоления»

Подумайте и выскажите свое мнение по следующим вопросам:

1. Где находится граница между этнической самоидентификацией и этнической нетерпимостью?

2. Каковы способы межкультурного диалога и необходим ли он?

3. В чем смысл термина «толерантность» и есть ли пределы толерантности?

Список литературы

1. Крысько В.Г. Этническая психология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений / В.Г. Крысько. — М.: Издательский центр «Академия», 2010. - 320с.

2. Культура и этнос. Учебное пособие для самостоятельной работы студентов / Сост. Л. В. Щеглова, Н. Б. Шипулина, Н. Р. Суродина. – Волгоград: Перемена, 2002. – 365 с.

3. Культурология : учеб. пособие для вузов / под науч. ред. Г. В. Драча. – 10 - е изд. – Ростов н/Д.: Феникс, 2010. – 496 с.

4. Культурология : учебник / под ред. Ю. Н. Солонина, М. С. Кагана. – М.: Высш. образование, 2007. – 566 с.

5. Культурология : учебник для вузов / Б. А. Эренгросс [ и др. ] ; под ред. Б. А. Эренгросс. – М.: Оникс, 2007. – 480 с.

6. Культурология : учеб. пособие / Ю. Б. Пушкова [ и др. ] – М.: Экзамен, 2005. – 384 с.

7. Розин В. М. Культурология : учебник / В. М. Розин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Гардарики. – 462 с.

8. Стефаненко Т.Г. Этнопсихология / Т.Г. Стефаненко. – М.: Институт психологии РАН, «Академический проект», 2010. – 320 с.

9. Шендрик А. И. Теория культуры : учеб. пособие для вузов / А. И. Шендрик. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Единство, 2002. – 519 с.

Тема 13. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе (2 часа)

1. Культура и глобальные проблемы современности.

2. Элитарная и массовая культура XX в.

3. Постмодерн как явление культуры.

4. Культура как коммуникационная система. Возникновение и развитие новой информационной реальности.

Основные понятия темы: глобальные проблемы современности, элитарная культура, массовая культура, постмодерн, массовая коммуникация.

Методические указания

1. Приступая к рассмотрению темы семинарского занятия, прежде всего, следует обратить внимание на качественно новый уровень культуры в связи с обретением новой технико-технологической базы. Дайте характеристику постиндустриального общества.

Сегодня человечество столкнулось с острейшими проблемами, которые принято называть глобальными (от франц. global - всеобщий) и от решения которых зависит дальнейший социальный прогресс. Охарактеризуйте следующие основные группы проблем: проблемы общественно-политического характера; проблемы, связанные с взаимоотношением между человеком и обществом; проблемы предвидения и предотвращения отрицательных последствий научно-технического прогресса и рационального использования достижений науки; экологические проблемы, возникающие в сфере отношений между обществом и природой.

2. Рассматривая современную, культуру нельзя обойти стороной феномен массовой и элитарной культур. Постарайтесь выяснить понятия "элита" и "масса". Перечислите и охарактеризуйте основные признаки как в массовой, так и элитарной культуры. Определите как позитивное, так и негативное в каждой из культур. Традиционно элитарную культуру рассматривают как антипод массовой. Попытайтесь рассмотреть их соотношение и значимость в современной культурной реальности.

3. Отражение кризиса современной культуры проявляется в возникновении особого типа мировоззрения - постмодернизма. Рассмотрите общие и особенные черты трактовки термина "постмодерн" в работе Р. Панквица "Кризис европейской культуры" (1917) и А. Тойнби в работе "Постижение истории" (1947). Назовите основные характеристики постмодерна в культуре. Особое внимание обратите на такие формы проявления постмодерна как виртуализация реальности, деконструкция, уничтожение бинарных оппозиций, иронию и игру старыми смыслами.

4. Следующим немаловажным пунктом в анализе современной культуры можно считать влияние коммуникации на культурный процесс. Рассмотрите трактовку канадским культурологом Х. Маклюэном (1911-1980) проблемам современной культуры и повседневной жизни человека в мире информации. Остановитесь на понятии информационного общества. Рассмотрите развитие информационных технологий в качестве особого вида власти.