- •Учебно-методические материалы
- •30 Января – 4 февраля 2012 года
- •Чувствительность аналитических реакций Аудиторное занятие
- •Домашнее задание
- •Аудиторное занятие
- •Домашнее задание
- •Гомогенные химические равновесия.
- •27 Февраля – 3 марта 2012 года
- •Количественный химический анализ
- •Окислительно-восстановительные процессы. Аудиторные занятия
- •Домашнее занятие.
- •30 Апреля – 5 мая 2012 года
Домашнее задание
Открываемый минимум ионов Ag+ хроматом калия равен 0,15 мкг. Предельное разбавление раствора 6500 мл/г. Вычислить минимальный объем исследуемого раствора.
Микрокристаллоскопическая реакция открытия ионов Ва2+ с раствором серной кислоты удается с раствором объемом 0,001 см3. Предельное разбавление равно 20000 см3/г. Вычислить открываемый минимум.
Для определения чувствительности реакции на ион Pb2+ с иодидом калия был приготовлен раствор нитрата свинца(II), содержащий 1 г Pb2+ в 1 дм3 этого раствора. Было найдено, что при разбавлении этого раствора в 14 раз реакция удается. Определить открываемый минимум и предельное разбавление этой реакции при условии, что она удается с каплей раствора объемом 9,81–4 см3.
Для обнаружения ионов свинца Со2+ в растворе используют следующие органические реагенты. Внесите в таблицу недостающие данные и сделайте выводы о сравнительной чувствительности приведенных реакций обнаружения ионов свинца.
-
Реагент
m, мкг
Clim, г/см3
Vmin, см3
Роданид аммония
3
1 : 1000000
?
1-Нитрозо-2-нафтол
?
1 : 1000000
0,05
Дитиооксамид
0,03
?
0,048
"Сильные и слабые электролиты: равновесия в растворах слабых электролитов, понятие степени диссоциации, константы диссоциации, понятие активности ионов. Расчет рН раствора слабого электролита"
Аудиторное занятие
Определить и сопоставить концентрации ионов водорода в растворах 0,01 М HCl и 0,01 М уксусной кислоты.
Определить концентрацию ионов водорода в 0,2 М растворе муравьиной кислоты HCOOH, если ион = 3%.
Рассчитать, как изменится степень ионизации 0,15 М раствора синильной кислоты при разбавлении его в 2 раза.
Домашнее задание
Определить степень ионизации в 0,12 М растворе азотистой кислоты HNO2.
Определить константу ионизации уксусной кислоты, если степень ионизации в 0,12 моль/дм3 раствора ее равна 1,21%.
Определить степень ионизации гидроксида аммония в 0,1 М растворе.
Вычислить концентрацию ионов водорода в 6%-м растворе соляной кислоты.
Вычислите молярную концентрацию раствора уксусной кислоты, степень диссоциации кислоты в котором составляет 1,86%.
Вычислить, как изменится степень ионизации 0,05 М раствора муравьиной кислоты при разбавлении в 3 раза.
2-я неделя
6-11 февраля 2012 года
Лекционное занятие (2 часа)
Гомогенные химические равновесия.
Равновесие в растворах комплексных соединений. Использование комплексных соединений для обнаружения, маскирования, разделения, концентрирования. Константы устойчивости (нестойкости) комплексных соединений. Факторы, влияющие на комплексообразование: концентрация лиганда, pH, наличие постороннего лиганда (конкуренция), растворитель.
Гетерогенные химические равновесия. Понятие растворимости веществ, произведение растворимости. Условия образования осадка. Факторы, влияющие на растворимость: ионная сила, pH, комплексообразование, окисление-восстановление, температура, растворитель. Применение реакций осаждения в химическом анализе.
Лабораторное занятие (4 часа)
Лабораторная работа № 1. Техника выполнения аналитических реакций.
Опыт 1. Реакции окрашивания пламени.
Опыт 2. Реакции в газовой камере.
Опыт 3. Микрокристаллоскопические реакции.
Опыт 4. Капельные реакции.
Опыт 5. Метод растирания порошков.
Лабораторная работа № 2. Дробный и систематический качественный химический анализ.
3-я неделя
13-18 февраля 2012 года
Решение задач (2 часа)
Буферные растворы
Аудиторные занятия
Вычислите рН буферной смеси, содержащей 0,01 моль уксусной кислоты и 0,5 моль ацетата натрия.
При приготовлении формиатной буферной смеси 100 см3 23 н. раствора муравьиной кислоты смешали с 30 см3 15 н. раствора формиата калия. Вычислите рН полученной смеси.
Домашнее задание
Вычислите рОН и рН буферной смеси, содержащей 0,1 моль гидроксида и 0,01 моль хлорида аммония.
Вычислите концентрацию ионов Н+ и рН раствора, полученного путем смешивания 25 см3 0,03 М раствора фтороводородной кислоты и 40 см3 0,2 М раствора фторида калия.
Вычислите необходимое соотношение Ссоли : Скислоты для формиатного буфера, чтобы получить раствор с рН 4,0.
Гидролиз. Количественные характеристики гидролиза.
Аудиторные занятия
Рассчитайте константу гидролиза, степень гидролиза и рН в 0,1 М растворе ацетата натрия.
Рассчитайте константу гидролиза, степень гидролиза и рН в 0,1 М растворе хлорида аммония.
Домашнее задание
Вычислите константу гидролиза, степень гидролиза и рН в 1 М растворе гидросульфита натрия.
Рассчитайте константу гидролиза, степень гидролиза и рН в 0,1 М растворе ацетата аммония.
4-я неделя
20-25 февраля 2012 года
Лекционное занятие (2 часа)
Окислительно-восстановительное равновесие. Стандартные электродные потенциалы. Направление протекания окислительно-восстановительной реакции. Использование ОВР в анализе. Уравнение Нернста. Факторы, влияющие на окислительно-восстановительный потенциал: соотношение концентраций окисленной и восстановленной форм, комплексообразование, осаждение, pH, температура.
Лабораторное занятие (4 часа)
Лабораторная работа № 3. Анализ смеси катионов.
Лабораторная работа № 4. Анализ смеси анионов.
5-я неделя