- •Тема 2(Язык)
- •Речевое общение
- •Тема 1(Современный рус. Яз)
- •Тема 3-4(Нормы Общения)
- •55% Информации человек воспринимает именно по зрительному каналу;
- •Тема 5(Форма существования языка)
- •Тема 6(Стилистика)
- •Тема 9 (Официально-деловой стиль)
- •Лексика и фразеология
- •1) Документы по общим и административным вопросам (могут составляться работниками всех подразделений);
- •2) Документы по функциям управления (составляются работниками финансовых органов, бухгалтерии, отделов планирования, снабжения и сбыта и др.)
- •Мотивация действия
- •Речевые действия
Тема 6(Стилистика)
Стиль греч. стило — палочка, ручка
разновидность языка, которая обслуживает какую-либо сторону общественной жизни
отбирает и формирует языковые средства под влиянием ситуации общения, функции и цели общения
Речевая ситуация
Цель и содержание
Адресат
Содержит стиль
Функциональные стили литературного языка
Официально-деловой
Научный
Газетно-публицистический
Художественный
Разговорно-обиходный
Изучением функциональных стилей, особенностей употребления в них языковых средств занимается стилистика
Объектом исследования стилистики являются единицы языковой системы всех уровней в их совокупности
Экстралингвистическая предпосылка дифференциации стилей
сфера использования языка, которая выдвигает свои требования к выбору языковых средств, созданию высказывания и накладывает свои ограничения
Лингвистическая предпосылка дифференциации стилей
наличие дополнительных коннотаций:
экспрессивность
эмоциональная оценочность
стилевая принадлежность
Стилистическая коннотация
Функционально-стилевые коннотации обусловлены преимущественным употреблением языковой единицы в какой-либо сфере общения.
Эмоционально-экспрессивные коннотации связаны с выражением чувств, отношения к предмету, его оценкой (слова с положительной или с отрицательной эмоциональной окраской).
Жанр –
разновидность произведений в пределах какого-либо искусства, отличающийся особыми, только ему свойственными сюжетными и стилистическими признаками.
Теория трёх штилей (М. В. Ломоносов)
«Высокий штиль»
Лексический состав:
славянизмы
Жанры:
героические поэмы
оды
«прозаические речи о важных материях»
«Средний штиль»
Лексический состав:
«речения, больше в российском языке употребительные»
Жанры:
стихотворные дружеские письма
элегии
«описания дел достопамятных и учений благородных»
«Низкий штиль»
Лексический состав:
«речения, больше в российском языке употребительные»
допустимы просторечия
Жанры:
комедии
увеселительные эпиграммы
песни
дружеские письма в прозе
описания «обыкновенных дел»
Теория трех стилей: сильные стороны
упорядочение использования лексических и грамматических средств
ограничение славянизмов
опора на «речения, больше в российском языке употребительные»
допуск в литературный язык просторечий
направленность на борьбу со злоупотреблением иностранными словами
Теория трех стилей: слабые стороны
расслоение языка вело к тому, что все его богатства оказывались разобщенными
не решала задачи выработки единых норм литературного языка
Книжные специальные тексты (научные, технические, юридические, деловые)
объективность в передаче информации
логичность и доказательность
строгая регламентированность языковых средств
отсутствие эмоционально окрашенной лексики
использование сложных синтаксических конструкций, причастных и деепричастных оборотов, вводных конструкций
допустимо использование профессиональных и молодежных жаргонов
Книжные неспециальные тексты (от научно-популярной до художественных текстов)
ориентированы на эстетическую функцию, целью которой является привлечение внимания читателя
личность автора ярко выражена
используются любые языковые средства
Разговорные тексты
ориентированы на поддержание устойчивой связи с определенным адресатом
непринужденность в изложении, диалогизация
используется весь спектр языковых средств
большое значение могут приобретать неязыковые выразительные средства, общие фоновые знания
Массово-коммуникативные тексты
основная функция - информирование адресата и воздействие на него
актуальность и логичность изложения
стандартизация языковых средств
клиповость подачи информации (деление на части)
экспрессивность
вынужденное повышение порога «коммуникативной чувствительности» зрителей или слушателей
поддержание обратной связи