- •1Социология права как наука и учебная дисциплина
- •2История становления социологии права
- •3Институциональная социология права
- •4. Прагматическая теория права.
- •5. Реалистическая социология права.
- •6. Эмпирическая теория права.
- •7. Становление и развитие социологического подхода к праву в России
- •8. Право как социальный институт
- •9. Понятие и социальные функции права
- •11Юридический механизм правового регулирования
- •1) Юридические нормы;
- •14) Стадии действия соц механизма правового регулирования:
- •15) Правовая социализация личности
- •16 Детерминация процессов правовой социализации общими, групповыми и частными интересами.
- •17Социально-психологические факторы правового поведения.
- •18Механизм принятия юридически значимого решения.
- •19. Правовая политика современного демократического государства.
- •20. Принципы и формы правовой политики.
- •22 Законотворчество как вид социального проектирования
- •23 Понятие и виды социологического обеспечения правотворчества
- •24.Социологическая информация об эффективности действующих норм права
- •28.Виды юридической деятельности
- •29.Социология правовой информированности населения.
- •30.Правовое обучение и воспитание как одна из задач общего и профессионального образования.
- •Вопрос 31.
- •Вопрос 32.
- •Вопрос 33.
- •34. Фактическая деятельность правоприменителей. Социальные критерии и ее оценки.
- •35. Социальная ценность частноправовых правоотношений.
- •36. Социальная дееспособность субъектов частного права.
- •43. Основные методы сбора социологической информации
- •44.Эффективность правовых норм.
- •46. Юридическое прогнозирование: понятие, этапы, структура
- •47. Методы юридического прогнозирования.
- •48. Организация социально-правового исследования
48. Организация социально-правового исследования
Порядок организации социально-правового исследования заметно отличается в зависимости от его цели. Различия в содержании программ теоретико-прикладного и прикладного исследования обязательно и отражаются на порядке действий исследовательского коллектива, распределении временных затрат и материально- технических ресурсов.
Теоретико-прикладное социально-правовое исследование, ориентированное на изучение крупных социальных проблем, потребует от исследователей в общих затратах времени больше внимания уделить разработке методологического раздела программы, теоретической концепции, тщательной отработке методик сбора данных, обработке, анализу и обобщению полученной информации. Выделяют в рабочем плане четыре основных периода:
Период разработки теоретической концепции программы данного исследования (треть всего времени необходимо для осуществления исследования)
Полевой период (пятая часть времени)
Период обработки и анализа данных, подготовки промежуточных отчетов (около 40% времени)
Период оформления итоговых отчетов и публикаций (9примерно 10% времени)
Изложение итогов осуществляется в виде научного отчета или публикаций. Структура, содержание итоговых документов должны отличаться логической последовательностью и ясностью. И включает следующие разделы:
Изложение целей и задач исследования. Проблема.
Концепция исследования, теоретическая и эмпирическая интерпретация исходных понятий
Описание основных процедур сбора первичных данных (тип выборки, методы получения информации)
Изложение и анализ полученных данных в соответствии с выдвинутыми рабочими гипотезами
Теоретические и практические выводы
Формулировка новых проблем для последующего изучения, выдвижение гипотез
Приложения
В отличии от теоретико-прикладного прикладное исследование ориентировано на решение конкретных социальных задач. В прикладном исследовании всегда имеется заказчик – орган управления, который нуждается в помощи исследователей при решении определенных практических проблем.(заказчики -органы суда, прокуратура, полиция, законотворчество и др.).
В организации прикладного социально-правового исследования особое внимание следует уделить подготовке итогового отчета. Он должен быть максимально кратким, концентрация внимания на выводах и рекомендациях, практических советах по их реализации. Отчет по итогам исследования полезно снабдить краткой аннотацией, резюмирующей основные предложения и рекомендации.