![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •1. Социология как наука: структуры и уровни социологического знания
- •35. Причины, функции и субъекты социальных конфликтов
- •42. Наблюдение как метод социологического исследования
- •46. Обработка, анализ и использование результатов в соц.Исследованиях.
- •22. Теория классов и классовых отношений в социологии
- •2. Функции социологической науки
- •19. Нация как социально-этническая общность
- •39. Общественное мнение: понятие и сущность.
- •11. Анархическое направление в русской социологии конца 19 – нач. 20 вв.
- •12. Социология «легального марксизма»
- •16. Современная социология запада: осн. Направления
- •6. Г. Спенсер и его органическая теория общества
- •7.Э.Дюркгейм и его теория эволюционного развития общества
- •36. Этнический конфликт как разновидность социального конфликта
- •5. О.Конт – родоначальник социол. Науки
- •18. Этническая социология, как социология среднего уровня
- •41. Программа и план в соц. Исследовании
- •17. Социальный статус и его виды.
- •40 Опрос как метод сбора соц. Информации
- •26. Предприниматели как социальный слой
- •37. Виды и формы протекания социальных конфликтов в современной России
- •34. Маргинализация как явление современного общества, истоки ее появления
- •23. Рабочий класс в современном российском обществе
- •43. Анализ документов как метод сбора социолог. Информации
- •28. Культура, ее основные элементы. Понятие и виды субкультуры
- •24 Бюрократия как соц. Слой
- •14. Психологическое направление в русской социологии (Де-Роберти, Кареев, Петражицкий)
- •13. Концепция социального плюрализма м.М. Ковалевского
- •21. Соц. Стратификация и соц. Мобильность
- •30. Семья как соц. Институт
- •8. «Понимающая социология м.Вебера»
- •29. Социальные институты и организации
- •9. Общесоциологическая теория Маркса и Энгельса
- •31. Социальные функции семьи
- •1. Репродуктивная 2. Воспитательная 3. Хозяйственно – экономическая 4. Рекреационная
- •25. Крестьянство в соц. Структуре общества. Проблемы разв-я фермерства
- •32. Семья и брак в современном обществе
- •38. Соц. Исследование: понятие, виды, осн. Этапы
- •20. Теория соц. Стратификации и соц. Мобильности
- •27.Интеллигенция в социальной структуре российского общества
- •15. Интегральная социология п.А. Сорокина
- •45. Метод фокус-групп в соц. Исследовании
- •44. Метод экспертной оценки в социологическом исследовании
- •Оценка состояния
- •Прогноз тенденции развития различных явлений и процессов.
44. Метод экспертной оценки в социологическом исследовании
В ходе массового опроса источником социологической информации, дающей оценку объекту исследования выступают представители этого же объекта.
Однако на практике могут возникнуть ситуация, когда для оценки к-л явления не возможно выделить объект, и соответственно, использовать его в качестве источника информации.
Чаще всего это связано с попытками прогнозирования изменений к-л социального явления процесса, дать объективную оценку деятельности и качества людей, по которым их самооценка может оказаться искаженной.
Подобная информация может исходить только от компетентных лиц – экспертов, имеющих глубокие знания о предмете или объекте исследования.
На 1-ом этапе их отбора используются два признака:
- род занятий
- стаж работы по интересующей проблеме
Центральная из всех критериев отбора экспертов – их компетентность.
Для её определения применяются 2 метода:
- Самооценка
- Коллективная оценка авторитетности экспертов.
При отборе экспертов при самооценке возникает проблема её завышения. Но группы с высокой самооценкой ошибаются меньше других.
Метод коллективной оценки применяется для формирования групп экспертов тогда, когда они знают друг друга как специалисты. Это характерно для ученых, творческих деятелей, экономистов, политиков.
Опросы компетентных лиц именуются экспертными. А результаты опросов – экспертными оценками.
Можно выдвинуть 2 основные функции метода экспертной оценки:
Оценка состояния
Прогноз тенденции развития различных явлений и процессов.
Отличие экспертной оценки от массовых опросов заключаются в стремлении к согласованию единообразную суждений, оценок, высказанных экспертами.
Основной инструментарий экспертных опросов анкета и интервью, разработанные по специальной программе.
Опрос экспертов не столь детализирован и носит преимущественно концептуальный характер. Здесь рассматриваются в виде гипотез возможные варианты развития того или иного явления.
Процедура опроса может быть очной или заочной.
Одна из наиболее простых форм – обмен мнениями.
Оптимальное число экспертов «круглого стола» -20-25 чел. Эта группа формируется по определенному правилу и должна включать подгруппу «генераторов идей», подгруппу «регуляторов»; «селекторов», «стимуляторов», которые формируют новые предложения и стимулируют «генераторов идей»; «президиум круглого стола».
Обсуждение может происходить в несколько туров, пока не удастся выработать более или менее согласованную оценку.
Часто применяется метод экспертного прогноза, как «дельфийская техника». Он заключается в выработке согласованных мнений путей многократного повторения опроса одних и тех же экспертов. После первого опроса подводятся его итоги и сообщаются участникам.
Затем проводится новый опрос, в ходе которого участники либо подтверждают свою точку зрения, либо изменяют оценку. Так повторяется 3-4 раза. В ходе подобной процедуры вырабатывается согласованная оценка.
Конечно, и экспертная оценка не истинна в последней инстанции.