- •А.А. Корнеева социальная психология Учебное пособие
- •Введение введение в социальную психологию место социальной психология в системе научного познания
- •История развития отечественной социальной психологии
- •Вопросы для самопроверки
- •История развития социальной психологии за рубежом
- •Вопросы для самопроверки
- •Методы социальной психологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Список литературы социальная психология групп понятие группы в социальной психологии
- •Большие группы в социальной психологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Большие устойчивые группы
- •Социальная психология наций
- •Социальная психология классов
- •Вопросы для самопроверки
- •Большие стихийные социальные группы и массовые движения
- •6.2. Психология толпы
- •6.2.1. Основные признаки толпы
- •6.2.2. Виды толп
- •6.2.3. Формально-структурные характеристики толпы
- •6.2.4. Психологические особенности поведения человека в толпе
- •6.3. Массовые явления в больших диффузных группах
- •6.3.1. Основные признаки большой диффузной группы
- •6.3.2. Психология слухов
- •6.3.3. Психология паники
- •Тема 10 психология толпы
- •Вопросы для самопроверки
- •Понятие малой группы в социальной психологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Основные направления исследования малых групп в истории социальной психологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Развитие малой группы
- •Вопросы для самопроверки
- •Структура малой группы
- •Вопросы для самопроверки
- •Лидерство и руководство в малой группе
- •Вопросы для самопроверки
- •Сплоченность малой группы
- •Вопросы для самопроверки
- •Феномен группового давления
- •Вопросы для самопроверки
- •Влияние группы на личность
- •Вопросы для самопроверки
- •Межгрупповые отношения
- •Вопросы для самопроверки
- •Социальная психология общения проблема общения в социальной психологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Коммуникативная сторона общения
- •Вопросы для самопроверки
- •Интерактивная сторона общения
- •Вопросы для самопроверки
- •Конфликтное взаимодейстсвие
- •Вопросы для самопроверки
- •Перцептивная сторона общения
- •Вопросы для самопроверки
- •Социальная психология личности проблема личности в социальной психологии
- •Вопросы для самопроверки
- •Социализация личности
- •Вопросы для самопроверки
- •Социальная идентичность личности
- •Вопросы для самопроверки
- •Социальные установки
- •Тесты для самоконтроля словарь терминов
- •Программа учебной дисциплины «социальная психология» литература
Вопросы для самопроверки
Назовите методы сбора информации, которые используются в социально-психологических исследованиях.
Перечислите ошибки, которые могут возникать в процессе наблюдения и способы, позволяющие повысить надежность данного метода.
Какие требования необходимо соблюдать при проведении интервью?
Приведите требования, которые необходимо учитывать при составлении анкеты.
Что такое «контент-анализ»?
Список литературы социальная психология групп понятие группы в социальной психологии
В фокусе анализа социальной психологии находятся содержательные характеристика групп, а также выявление специфики воздействия на личность конкретной социальной группы. С этой целью социальная психология в ходе исследования опирается на результаты социологического анализа групп, а затем на этой основе осуществляет описание психологических характеристик каждой группы, их значимости для каждого отдельного члена группы.
Группа – реально существующее образование, в котором люди собраны вместе, объединены каким-то общим признаком, разновидностью совместной деятельности или помещены в какие-то идентичные условия, обстоятельства (также в реальном процессе их жизнедеятельности).
Люди, включенные в группу, осознают свою принадлежность к данной психологической общности. Для понимания сущности этого явления большое значение имеет концепция Б.Ф. Поршнева о разделении людей на «мы» и «они» в процессе исторического развития человечества. Осознание принадлежности к группе осуществляется через принятие ее характеристик, в результате чего формируется «мы-чувство», т.е. осознание факта некоторой психической общности с другими членами данной социальной группы, что и позволяет человеку идентифицироваться с группой. «Мы-чувство» выражает потребность отдифференцировать одну общность – «мы» от другой – «они».
Группа как субъект имеет ряд психологических характеристик, к которым относятся ее композиция (или состав), структура, групповые процессы, групповые интересы, групповые потребности, групповое мнение, групповые цели, групповые нормы и ценности, система санкций.
Состав группы может быть описан по-разному в зависимости от того, значимы ли в каждом конкретном случае, например, возрастные, профессиональные или социальные характеристики членов группы. Некоторый набор параметров для характеристики состава группы задается в зависимости от типа деятельности, с которым данная группа связана.
Структура группы – это совокупность связей, складывающихся в ней между ее членами. Выделяют несколько достаточно формальных признаков структуры группы, которые выявлены в основном при изучении малых групп: структура предпочтений, структура «власти», структура коммуникаций.
К групповым процессам следует отнести такие, которые организуют деятельность группы, способствуют ее развитию. К ним относятся развитие эмоциональных и деловых отношений в группе, формирование групповых норм и ценностей, процесс выдвижения лидера и т.д.
Групповые нормы – это определенные правила, которые выработаны группой, приняты ею и которым должно подчиняться поведение ее членов, чтобы их совместная деятельность была возможна. Нормы группы связаны с ценностями, которые складываются на основании выработки определенного отношения к социальным явлениям, продиктованного местом данной группы в системе общественных отношений, ее опытом в организации определенной деятельности.
Групповые санкции – механизмы, посредством которых группа «возвращает» своего члена на путь соблюдения норм. Санкции могут быть двух типов: поощрительные и запретительные.
Индивид, являясь членом группы, тоже имеет ряд характеристик.
Понятия «статус» или «позиция» обозначают место индивид в системе групповой жизни.
«Роль» – это динамический аспект статуса, описываемый через перечень тех реальных функций, которые заданы личности группой, содержанием групповой деятельности. При сохранении статуса набор функций, ему соответствующих, может сильно варьировать в различных однотипных группах, а главное в ходе развития как самой группы, так и более широкой социальной структуры, в которую она включена.
Система «групповых ожиданий» – это система представлений, на основании которых группа осуществляет контроль за полнотой и качеством выполнения групповых функций членами этой группы. В ряде случаев может возникать, рассогласование между ожиданиями, которые имеет группа относительно какого-либо ее члена, и его реальным поведением, реальным способом выполнения им своей роли.
Классификация групп
В настоящее время в социальной психологии используется социологическая классификация групп, которая отражает их место в системе общественных отношений (рис. 3). Прежде всего для социальной психологии значимо разделение групп на условные и реальные. Она сосредоточивает свое исследование на реальных группах. Социально-психологическому анализу подвержены в основном реальные естестественные группы, в отличие от общепсихологических исследований, которые преимущественно изучают реальные лабораторные группы. В свою очередь эти естественные группы подразделяются на так называемые «большие» и «малые» группы.
Группы
Условные
Реальные
Лабораторные
Естественные
Большие
Малые
Рис. 3. Классификация групп, изучаемых в социальной психологии