- •030900 «Юриспруденция»
- •2.Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Русский язык и культура речи»
- •4.1.1. Объём и виды учебной работы (в часах) по дисциплине в целом
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.2 Содержание дисциплины
- •Планы практических заданий
- •Содержание занятия
- •Занятие 2. Тема: Орфоэпические нормы
- •Задачи:
- •Термины:
- •Занятие 3.
- •Морфологические нормы. Особенности употребления имен существительных
- •Занятие 4.
- •Особенности употребления числительных.
- •Занятие 5.
- •Задачи:
- •Лексическая сочетаемость
- •Речевая недостаточность
- •Речевая избыточность
- •Занятие 6 (контрольное) (первая зачетная единица).
- •Занятие 7.
- •Задачи:
- •Занятие 8
- •Лаборатория образных и выразительных средств (тропы и фигуры)
- •Стилистические фигуры
- •Занятие 9
- •Анализ качеств речи оратора
- •5. Образовательные технологии
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •6.1. Требования к освоению дисциплины.
- •6.2. Вопросы к зачету по дисциплине «Русский язык и культура речи»
- •6.3. Соответствие вопросов к зачету по дисциплине «Русский язык и культура речи» дидактическим единицам
- •6.4.Требования к содержанию устного ответа на вопрос билета
- •1.Русский язык и культура речи: предмет, задачи, структура курса.
- •15. Максимы общения.
- •Терминологический минимум
- •Определения
- •6.6 Виды и образцы практических заданий
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •7.1.Основная литература:
- •7.2 Список дополнительной литературы
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •Методические указания студентам дневной формы обучения «Организация самостоятельной работы по освоению дисциплины»
- •Подготовка к зачету
- •График организации самостоятельной работы. Общий объем часов 72
- •2.Конспекты:
- •Смешанные
- •Краткие
- •1. Отбор информации.
- •2. Переформулировка
- •Фиксация.
- •Правила сокращения слов:
- •1. Коммуникативная задача (цель, интенция)
- •2.Понятие об абзаце.
- •Требования к правильному построению абзаца:
- •Виды и средства связи предложений в тексте (цепная, параллельная, смешанная).
- •Памятка определения видов связи предложений в абзаце
- •4.Основные типы текста: описание, повествование, рассуждение.
- •Понятие о композиционном и структурно-смысловом построении текста: заголовок (его типы), вступление (тезис), основная часть (доказательство), заключение (вывод).
- •Виды описания:
- •Объекты описания:
- •2. Материально-технические средства как важное условие освоения дисциплины.
- •Оценка уровня сформированности компетенций студентов
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
7.1.Основная литература:
Введенская, Л. А. Русский язык и культура речи: учебное пособие для вузов / Л. А. Введенская, Л. Г. Павлова, Е. Ю. Кашаева [Текст]. – Ростов н/Д : Феникс, 2005. –544с.
7.2 Список дополнительной литературы
-
Былкова С. В., Махницкая Е. Ю. Русский язык и культура речи: Пособие для вузов. – Москва: ИКЦ «МарТ», Ростов н/Д: Издательский центр «МарТ», 2005. – 304 с.
-
Гойхман О. Я., Надеина Т. М.. Речевая коммуникация: Учебник / Под ред. Проф. О. Я. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М, 2001. – 272 с.
-
Казарцева О. М. Культура речевого общения: теория и практика обучения: Учебное пособие. – 2-е изд., - М.: Флинта, Наука, 1999. – 496 с.
-
Радугин А. А. Русский язык и культура речи. Учебное пособие для высших учебных заведений. – М.: Библионика, 2004. – 240 с.
-
Русский язык и культура речи [Текст]: Учебник для технических вузов / Под ред. В. И. Максимова, А. В. Голубевой. – М.: Высшее образование, 2006. – 356 с.
-
Русский язык и культура речи: Учебное пособие для студентов-нефилологов / Л. Г. Антонова, С. К. Болотова, Л. А. Гусева, М. Э. Левакова, Н. Н. Лебедева, В. Н. Степанов, И. В. Шустина, Л. В. Ухова; Ярославский государственный педагогический университет им. К. Д. Ушинского; Международный университет бизнеса и новых технологий. – Ярославль: «Ремдер», 2003. – 189 с.
-
Русский язык и культура речи: Учебник. – 2-е изд., перер. И доп. / Под ред. Проф. О. Я. Гойхмана. – М.: ИНФРА-М, 2005. – 240 с.
-
Русский язык и культура речи: Учеб. пособие для студентов вузов / М. В. Невежина, Е. В. Шарохина, Е. Б. Михайлова и др. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. – 351 с.
-
Русский язык и культура речи [Текст]. Семнадцать практических занятий / Е. В. Ганапольская, Т. Ю. Волошинова, Н. В. Анисина, Ю. А. Ермолаева, Я. В. Лукина, Т. А. Потапенко, Л. В. Степанова. Под ред. Е. В. Ганапольской, А. В. Хохлова. – СПб.: Питер, 2006. – 336 с.
-
Сидорова М. Ю., Савельев В. С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 208 с.
-
Трофимова Г. К. Русский язык и культура речи: Курс лекций /Г. К. Трофимова. – М.: Флинта: Наука, 2004. – 160 с.
-
Федосюк М. Ю., Ладыженская Т. А., Михайлова О. А., Николина Н. А. Русский язык для студентов-нефилологов: Учебное пособие. – 5-е изд. – М.: Флинта: Наука, 2001. – 256 с.
-
Сидорова М. Ю., Савельев В. С. Русский язык. Культура речи: Конспект лекций. – М.: Айрис-пресс, 2005. – 208 с.
-
Власенков А. И., Рыбченкова Л. М. Русский язык и культура речи. – 8-е изд. – М.: Просвещение, 2002. – 350 с.
-
Ващенко Е. Д. Русский язык и культура речи. – Серия «Учебники, учебные пособия». – Ростов н/Д: Феникс, 2003. – 352 с.
-
Голуб И. Б. Русский язык и культура речи. Учебное пособие. – М.; Логос, 2004. – 432 с. Плещенко Т. П. и др. Основы стилистики и культуры речи: Учебное пособие для студентов вузов / Т. П. Плещенко, Н. В. Федорова, Р. Г. Чечет. – М.: ТетраСистемс, 1999. – 240 с.
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы