Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учеб.пособие ГКП 2006.doc
Скачиваний:
19
Добавлен:
05.12.2018
Размер:
766.98 Кб
Скачать

Приложения

Приложение №1

Задание «Работа с кадрами»

(Выполняется в рамках подготовки реферата, письменного сообщения или в рамках отчета по стажировке)

Изучить организацию кадровой работы в конкретном государственном органе по следующим направлениям:

1) применяемые методы подбора кадров и способы замещения государственных должностей (назначение, выборы, конкурс и т.п.);

2) степень соответствия штатных работников аппарата квалификационным требованиям, предъявляемым к занимаемым ими должностям (образование, стаж работы и т.п.);

3) система переподготовки и повышения квалификации кадров, результативность этой системы, наличие и оценка резерва кадров;

4) организация, условия и порядок проведения аттестации государственных служащих, эффективность аттестации;

5) стиль и методы работы с персоналом, соответствие их цели государственного органа;

6) техническое и информационное обеспечение работников, степень использования имеющихся организационно-технических и информационных средств;

7) сложившаяся практика поощрений и наказаний работников, эффективность мотивации персонала;

8) уровень организационной культуры аппарата;

9) основные социально-бытовые нужды и потребности работников аппарата и уровень обеспечения этих требований.

Подготовить предложения по совершенствованию работы с кадрами:

  • совершенствование нормативной базы;

  • использование внутренних резервов;

  • внешняя помощь (вмешательство вышестоящих органов, управленческое консультирование и др.).

Приложение №2

Примерная структура программы развития кадрового потенциала района с 2005 по 2015 г.

1. Кадровая ситуация в районе, городе

1. Кадровая ситуация в РФ

  1. Кадровая ситуация в РБ

  2. Кадровая ситуация в районе

    1. . Количественные показатели:

  • всего жителей в районе;

  • количество трудоспособного населения; структурированного по отраслям и группам

  • нетрудоспособное население: безработные, пенсионеры, дети

3.2. Качественные показатели:

– социально-демографические (пол, возраст, национальность)

  • статусно-профессиональный (образование, специальность, стаж работы, чин)

  • личностно-психологический (физическое состояние, личные интересы)

3.3. Текучесть кадров по отраслям

3.4. Обеспеченность подготовленными кадрами (наличие вакантных мест, избыток подлежащих к сокращению)

2. Основные проблемы развития кадрового потенциала

1.Социально-экономические проблемы (отсутствие жилья, материальной заинтересованности, инфрастуктуры, инвестиции в экономику).

1.1.Проблемы повышения качества подготовки кадров, непрерывного образования

1.2.Падение интереса к специальностям массовых профессий

2.Демографические проблемы

2.1. Смертность, снижение рождаемости

2.2. Старение квалификационных кадров

2.3. Отток молодых специалистов

2.3.4. Воспроизводство кадров

3. Проблемы занятости

3.1.Отсутствие системы формирования рынка труда

3.2.Отсутствие образовательных центров подготовки и переподготовки специалистов в соответствии с нуждами района

3.3.Формальный подход кадровый службы к своим функциям, отсутствие системы анализа кадрового потенциала.