- •Санкт-петербургская академия
- •Управления и экономики
- •Юридический факультет
- •Кафедра управления правоохранительной деятельностью
- •Правовая статистика
- •Обучения: 1
- •Рабочая учебная программа
- •Целевая установка и организационно-методические указания
- •Цели и задачи обучения по дисциплине
- •Организационно-методические указания
- •II. Содержание тем дисциплины
- •Тема 1. Предмет и метод статистической науки
- •Тема 2. Предмет, метод и система правовой статистики
- •Тема 3. Статистическое наблюдение
- •Тема 4. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 5. Абсолютные, относительные и средние величины
- •Тема 6. Ряды распределения численности и индексы
- •Тема 7. Статистическая связь
- •Тема 8. Статистические методы в криминологии
- •Тема 9. Анализ и оценка правовой статистики
- •Тема 10. Уголовная статистика зарубежных государств
- •III. Распределение учебного времени по семестрам, темам и видам учебных занятий. Очная форма обучения (срок обучения – 5 лет)
- •Очно- заочная форма обучения (срок обучения – 6 лет)
- •Заочная форма обучения (срок обучения – 6 лет)
- •IV. Перечень семинарских занятий
- •V. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Нормативные акты и иные официальные документы:
- •Учебная литература:
- •2. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов умк
- •2.2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа – один из важнейших элементов учебного процесса
- •Классификация основных умений и навыков учебного труда
- •Работа с книгой. Техника и скорость чтения
- •Как слушать и записывать лекцию
- •Восприятие учебного материала на лекции
- •Правила конспектирования лекции
- •Опорный конспект лекции
- •Работа студентов после лекции
- •Методика подготовки студентов к семинарским занятиям
- •Подготовка к зачету
- •2.2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов Самостоятельная работа – один из важнейших элементов учебного процесса
- •Классификация основных умений и навыков учебного труда
- •Работа с книгой. Техника и скорость чтения
- •Как слушать и записывать лекцию
- •Восприятие учебного материала на лекции
- •Правила конспектирования лекции
- •Опорный конспект лекции
- •Работа студентов после лекции
- •Методика подготовки студентов к семинарским занятиям
- •Подготовка к зачету
- •3. Методические рекомендации к семинарским занятиям
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Темы и вопросы к семинарским занятиям
- •Тема 1. Предмет и метод статистической науки
- •Тема 2. Предмет, метод и система правовой статистики
- •Тема 3. Статистическое наблюдение
- •Тема 4. Сводка и группировка статистических данных
- •Тема 5. Абсолютные, относительные и средние величины
- •Тема 6. Ряды распределения численности и индексы
- •Тема 7. Статистическая связь
- •Тема 8. Статистические методы в правовой статистике
- •Тема 9. Анализ и оценка правовой статистики
- •Тема 10. Уголовная статистика зарубежных государств
- •4. Порядок проведения контроля качества подготовки студентов по дисциплине, содержание контролирующих материалов
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Перечень контрольных вопросов для подготовки к зачету
- •Тестовые задания для определения уровня остаточных знаний по учебной дисциплине
- •Тесты - «Правовая статистика» Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
Вариант 7
Задание № 1. В аналитической работе правоохранительных органов наиболее часто применяются следующие вилы относительных величин:
A. Отношение части к целому или отношение интенсивности. Б. Отношения, характеризующие структуру совокупности,
или отношения распределения.
B. Отношения степени и сравнения.
Г. Отношения, характеризующие средние величины.
Задание № 2. Укажите виды статистических таблиц.
A. Описательные таблицы. Б, Простые таблицы.
B. Сложные или групповые таблицы.
Г. Комбинационные таблицы.
Задание № 3. Укажите, как называются величины, представляющие собой обобщенную характеристику качественно однородной совокупности явлений по определенному количественному признаку.
A. Индексы.
Б. Коэффициенты.
B. Средние величины.
Задание № 4. Укажите, как называется операция по подсчету, подытоживанию результатов статистической регистрации и записи этих сведений в таблицы.
A. Табулирование. Б. Группировка.
B. Сортировка. Г. Сводка.
Задание № 5. Укажите автора монографии «Моральная статистика» (М., 1922).
A. В.Н. Кудрявцев. Б. С.С. Остроумов.
B. М.Н. Гернет. Г. А.А. Герцензон.
Вариант 8
Задание № 1. Укажите, как называются группировки, имеющие своей целью (задачей) установление взаимосвязи между изучаемыми явлениями.
A. Типологические. Б. Вариационные.
B. Аналитические. Г. Комбинационные.
Задание№ 2. Укажите математическую основу закона больших чисел.
A. Теория выборки.
Б. Теория статистических показателей.
B. Теория вероятностей.
Г. Теория относительности.