- •Содержание
- •Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
- •1.1. Требования образовательного стандарта по учебной дисциплине «Философия»
- •1.2. Содержание курса философии
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины.
- •1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины лекционный курс
- •Тема 1. Философия, ее предназначение и роль в жизни человека и общества. Истоки, предмет и основные разделы философского знания.
- •Тема 2. Предфилософские и философские традиции: история философии как история самосознания человеческого духа. От мифа к логосу.
- •Тема 3. Понимание мира и образ человека в ранней греческой философии.
- •Тема 4. Античная классическая философия.
- •Тема 5. Основные направления эллинистической философии.
- •Тема 6. Средневековая философия и философия эпохи Возрождения.
- •Тема 7. Картина мира и представление о сущности человека в философии Нового времени.
- •Тема 8. Философия Просвещения о человеке и социальном прогрессе. Французский материализм 18 века.
- •Тема 9. Немецкая классическая философия.
- •Тема 10. Философская ситуация второй половины 19 века. Классическая традиция и общая характеристика философии хх века.
- •Тема 11. От философии Гегеля к диалектическому материализму. Марксистская философия: теория исторического и диалектического материализма.
- •Тема 12. Иррационалистическая философия. От философии жизни к герменевтике.
- •Тема 13. Проблема сознания и человека в современной философии. Проблемы развития философии психоанализа и экзистенциальное измерение бытия.
- •Тема 14. Философская антропология: природа человека и смысл его существования. Человек как субъект духа и проблемы личности.
- •Тема 15. Человек как субъект научного познания. От позитивизма к аналитизму.
- •Тема 16. Философия общества и истории. Человек в системе культуры и цивилизации: философия и образ будущего.
- •Планы семинаров
- •Семинар 1. Античная философия. 4 час.
- •Семинар 2. От античности к новому времени (проблемы и их развитие). 4 час.
- •Семинар 3. Немецкая классическая философия. 2 час.
- •Семинар 4. Философская ситуация конца XIX века. Философия хх века.
- •Рефераты и доклады.
- •Семинар 5. Современная философия (проблемы и представители). 2час.
- •Семинар 6. Человек и общество. 2час.
- •Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
- •Итоговый тест по дисциплине
- •Темы, выносимые на самостоятельное изучение
- •Тема 1. Восточная философия.
- •Тема 2. Русская философия.
- •Тема 3. Изменение понятия истины от Аристотеля до современности.
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тема 4. Функции социальной философии в современном мире.
- •Литература:
- •Контрольные вопросы по теме:
- •Тематика курсовых работ по философии.
- •Тематика контрольных работ (для заочной формы обучения)
- •Задания для самостоятельного выполнения: (рефераты)
- •Вопросы к экзамену по философии.
- •Список рекомендуемой литературы Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Раздел 2. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины для студентов
- •2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса.
- •2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса.
- •2.3. Рекомендации по работе с литературой
- •2. 3. Рекомендации по работе с литературой
- •2.3.1. Правила работы с первоисточниками. Методические указания
- •2.3.2. Письменные работы в вузе. Краткие методические указания.
- •2.4. Разъяснения по поводу работы с тестовой системой курса и практическими задачами
- •2.6. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
- •Раздел 3. Материалы тестовой системы или практических заданий (задач) по темам лекций.
- •Раздел 4. Словарь основных терминов (глоссарий)
- •Раздел 5. Методические указания для выполнения контрольных, курсовых и выпускных квалификационных работ
1.5. Учебно-методическое обеспечение учебной дисциплины лекционный курс
Тема 1. Философия, ее предназначение и роль в жизни человека и общества. Истоки, предмет и основные разделы философского знания.
Философия как миропредставление (теоретическая рефлексия), как эстетическое отношение к действительности, как герменевтическое освоение мира и как практическое действие. «Вечные» мировоззренческие вопросы как истоки возникновения философии. Общая характеристика истории предмета философии. Взаимоотношение философии и науки, критерии философичности проблем. Сущность, специфика, разделы и функции философского знания.
Тема 2. Предфилософские и философские традиции: история философии как история самосознания человеческого духа. От мифа к логосу.
Основные философские традиции: восточная и западная философия. Предфилософские традиции – мифы как первая ступень самосознания человеческого духа – общие и специфические черты в мифологическом творчестве народов мира. Возникновение философского мышления (от мифа к логосу), отличительные характеристики философского сознания от мифологического, генезис философии. История философии, ее предмет и принципы построения. Основные этапы развития европейской философии.
-
Тема 3. Понимание мира и образ человека в ранней греческой философии.
Демифологизация античного мировоззрения через поиск первоначал бытия представителями Милетской школы философии. Поиск количественных закономерностей мира в размышлениях пифагорейцев. Гераклит и элеаты: понимание смысла философии и характер представления о мире. Философские построения атомистов. Этический рационализм Сократа, понимание диалектики как взаимопроникновения иронии и майевтики. Проблематика софизма.
Основные понятия: социокультурная детерминация, философская традиция, логическая структура мифа, бытие, онтология, досократики, элейцы, огонь - логос, апейрон, аэр, небытие, милетцы, Космос и хаос, первоначало.
Тема 4. Античная классическая философия.
Философия Платона: природа идей; сопричастность идей и вещей (понимание идеи как предела становления и как порождающей модели вещи); иерархия идей и космология. Гносеология, антропология и социальная теория Платона. Философия Аристотеля: материя и эйдос (форма), учение о сущностях (критика платоновской теории идей), учение о причинах. Логика и методология Аристотеля. Учение о человеке, об обществе и этические представления Аристотеля.
Основные понятия: перводвигатель, эйдос, элементы мира, Демиург, мир идей, форма и материя, сущность и явление, метафизика, этика, этические и дианоэтические добродетели, душа-колесница, уровни души, «золотая середина», «мудрец», истина и добродетель, пайдейа, апатия, атараксия, гедонизм.
Тема 5. Основные направления эллинистической философии.
Общая характеристика эллинистической философии: стоицизм, скептицизм, эпикуреизм о человеке и мире; онтология неоплатоников. Эллинистическая философия о мире и об идеале мудрого человека. Отличительные черты античной философии по этапам развития и в целом. Идеи античной философии в философском развитии последующих эпох.
Основные понятия: неоплатонизм, Единое, Благо, детерминизм и индетерминизм, патристика, апологетика, схоластика, стоицизм, эпикуреизм, реализм и номинализм, универсалии, рационализм, эмпиризм, натурализм, платонизм и аристотелизм