- •Содержание:
- •Планы практических занятий и контрольные вопросы для самопроверки.
- •Тема 1. Основы языковой и речевой культуры.
- •Тема 2. Язык делового и научного общения.
- •Тема 3. Культура публичной речи.
- •Тема 4. Понятие нормы и виды норм современного русского литературного языка.
- •Тема 5. Коммуникативные качества грамотной речи.
- •Приложение Тематика контрольных работ для студентов заочного отделения всех специальностей.
- •Основные вопросы к дифференцированному (с оценкой) зачету.
- •Список литературы для выполнения контрольных работ.
- •I. Основная литература.
- •II. Дополнительная литература
- •III. Словари
- •Тесты по проверке остаточных знаний по русскому языку Тест по русскому языку № 1 Инструкция для студентов
- •1. Буква-и-пишется в слове
- •7. Буква -е- пишется во всех словах ряда (глаголы употреблены в форме 3 лица ед. Числа)
- •14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
- •25. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •Тест по русскому языку № 2 Инструкция для студентов
- •1. Буква-и-пишется в слове
- •2. Буква -а- пишется в слове
- •3. Буква -о- пишется в слове
- •4. Буква -о- пишется в слове
- •5. Согласная буква пропущена в слове
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
- •11. Ни пишется в предложении
- •12. Пишется не и раздельно в предложении
- •13. Слитно пишете»
- •14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
- •19. Запятая на месте пропусков ставится в предложении
- •Тест по русскому языку № 3
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
- •11. Ни пишется в предложении
- •12. Пишется не и раздельно в предложении
- •13. Слитно пишется
- •14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
- •20. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •26. Ударение неправильно поставлено в слове
- •Тест по русскому языку № 4 Инструкция для студентов
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •24. Чужая речь неправильно оформлена в предложении
- •26. Ударение неправильно поставлено в слове
- •27. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании
- •28. Лексическое значение слова указано неверно в примере
- •29. Слово употреблено в несвойственном ему значении в предложении
- •Тест но русскому языку № 5 Инструкция для студентов
- •2. Буква -а- пишется в слове
- •5. Согласная буква пропущена в слове
- •6. Буква -е- пишется в слове
- •10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
- •11. Не пишется в предложении
- •12. Пишется не и раздельно в предложении
- •13. Слитно пишется
- •19. Запятая на месте пропусков ставится в предложении
- •24. Чужая речь неправильно оформлена в предложении
- •25. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
- •26. Ударение неправильно поставлено в слове
- •27. Нормы сочетаемости слов нарушены в словосочетании
- •28. Лексическое значение слова указано неверно в примере
- •Упражнения по культуре речи. Задания для упражнений 1-10
- •Задания для упражнений 11-20
- •Задания для упражнений 21 - 30
- •Задания для упражнений 31 - 40
- •Задания для упражнений 41-50
- •Задания для упражнений 51 -60
- •Задания для упражнений 61 - 70
- •Задания для упражнений 71 -80
- •Задания для упражнений 81 – 90
- •Задания для упражнений 91 -100
- •Задания для упражнений 101 -110
- •Акцентологический минимум
- •Орфографический минимум
- •Словарь технических и научных терминов
- •Словарный минимум.
- •Словарь лингвистических терминов
- •Аннотированный список лингвистических словарей и справочников.
- •Перечень реквизитов документов
- •Список общепринятых сокращений
- •Список общепринятых сокращений аббревиатур
- •Образец трудового договора.
- •Алфавит
- •Список использованной литературы при создании учебно-методического пособия.
Тест по русскому языку № 3
Инструкция для студентов
На выполнение теста отводится 90 минут. Задания рекомендуется выполнять по порядку. Если задание не удается выполнить сразу, перейдите к следующему. Если останется время, вернитесь к пропущенным заданиям.
В каждом задании может быть 1,2 и более правильных ответов. Номера выбранных ответов отметьте в бланке ответов под номером выполненного Вами задания.
1. Буква -И- пишется в слове
-
б...тонировать 4) м...ценат
-
уед...ненный 5) выч...тать
-
бл...степь
2. Буква -А- пишется в слове
-
подм..чивший 4) безотл..гательный
-
...патия 5) апл..дировать
-
раек...лить (железо)
3. Буква -О- пишется в слове
-
спл...влять 4) взр...слеть
-
в...трушка 5) в...лидол
-
диап...зон
4. Буква -О- пишется в слове
-
маж...р 4) мяч...м
-
увлеч...ный 5) расч...санный
-
ж...лудь
5. Согласная буква пропущена в слове
-
високос..ный (год) 4) влас..ность
-
пятибал...ьный 5) ген...оцид
-
оп..озиция
6. Буква -е- пишется в слове
-
преемственность 4) пр...волжский
-
сит...ц 5) древнее придание
-
застр...вать
7. Буква -Е- пишется во всех словах ряда (глаголы употреблены в форме 3 лица ед. числа)
-
обижа...т, ве...т 4) в канализаци..., на окраин...
-
обнадежива..л, завис...т 5) без сигнализаци...., о Казан...
-
низкооплачиваемый, вид,..мый
8. -НН- пишется во всех словах ряда
-
особе...ый, затас.ый 4) изолирова...ый, медле...ый
-
моче.ый в рассоле, неизведа...ый 5) льви...ый, краше...ый холст
-
уроки не выуче.ы, родстве...ик
9. -НН- пишется на месте обоих пропусков в предложениях
-
Купание в ледя...ной воде непреме...о приведет к простуде.
-
Гусь начал отчая...о бить крыльями о деревя...ый настил.
-
На лицах таможе..иков было заметно напряже..ое ожидание.
-
Щекотливое дело было поруче...о самому отчая...ому из нас.
10. Частица не пишется раздельно со всеми словами в ряду
-
(не)приятель, а знакомый; (не)глядя
-
в высшей степени (не)осторожен, (не)ближе трех метров
-
еще (не)существующий роман, никем (не)охраняемый
-
(не)умея, (не)к кому обратиться
-
(не)доумевал, (неоткуда ждать помощи
11. Ни пишется в предложении
-
Куда н.. глянь, везде море.
-
Как я только и., старался понравиться Олесе!
-
Мы стояли на перроне, пока поезд н.. ушел.
-
Н.. одежда красит человека.
-
Как н... крути, а придется идти с повинной.
12. Пишется не и раздельно в предложении
-
Как (н...) надеялся князь на высочайшее покровительство, он был лишен должности и навсегда отрешен от службы.
-
(Н...) редко мы брали с собой детей, когда шли 1улять на побережье.
-
Ни на какую ногу описываемый не хромал, да и росту был (н...) маленького и (н...) громадного, а просто высокого.
13. Слитно пишется
-
(чисто)сердечный
-
(полу)круг
-
(в)рассыпную
-
(в)виде креста
-
(От)чего ты так неискренен со мною?
14. Тире на месте пропуска ставится в предложении
-
И отовсюду: из каждого дома, двора и переулка _ бежало нам навстречу эхо.
-
Душа настоящего человека _ есть самый сложный и самый нежный музыкальный инструмент.
-
Достичь совершенства в своей работе большое счастье.
15. Запятая на месте пропуска ставится в предложении
-
Я ждал _ если не рассказа, то хотя бы одобрительного слова.
-
Огромное _ лениво вздыхающее у берегa море будто спало.
-
Мне чудятся _ то шумные пиры, то ратный стаи, то ел ватки боевые.
16. Пунктуационная ошибка допущена в предложении
-
Везде: на крышах домов, на деревьях, на траве, уже выгоревшей, чувствовалось приближение осени.
-
Рыхлый снег уже осел, подтаял и было совсем тепло.
-
Служанки со всего двора про барышень своих гадали и им сулили каждый год мужьев военных и поход.
17. Второстепенный член необходимо обособить в предложении
-
Беспокойному, мятежному Чацкому Софья была бы плохой подругой.
-
Высоко над горизонтом повисла зарница предвестница наступающего Уфа.
-
Прогудев на прощанье корабль неторопливо уходит из порта.
18. Пунктуационная ошибка допущена в предложении.
-
Круглые холмы, распаханные и засеянные доверху, разбегаются широкими волнами.
-
Он ушел в самую дальнюю часть сада и остановясь, и оглянувшись, быстро разорвал конверт.
-
Вдруг раздались странные звуки, услышав которые он тут же вышел.
19. Запятая на месте пропусков ставится в предложении
-
В те дни ему _ казалось _ новым все то, что он узнавал.
-
Волынки вдали замирают, снег летит _ как вишневый цвет.
-
В иной стране _ может быть _ жизнь не несла столько социальных противоречий.