Тема 7. Аргументация в работе юриста.

Логические и методологические основы аргументации и критики. Способы обоснования утверждений. Аргументация и логическое доказательство. Критика и опровержение. Состав аргументации и критики: тезис, аргументы, допущения, форма. Способы аргументации и критики. Прямая и косвенная аргументация. Разделительная аргументация и аргументация «от противного». Критика аргументации и тезиса. Критика путем приведения к абсурду.

Аргументация как процесс развития знания.

Стратегия и тактика аргументации и критики. Основные стратегии аргументации и критики. Основные тактические приемы аргументации и критики. Уловки, применяемые в процессе применения тактических приемов аргументации и критики. Способы противодействия уловкам.

Правила аргументации и критики. Требования к тезису. Требования к аргументам и форме. Ошибки, возникающие при нарушении правил аргументации и критики.

Правила и приемы оптимизации процесса передачи знаний и установления доброжелательных отношений между субъектами взаимодействия.

Классификация оппонентов аргументации и особенности взаимодействия с различными типами оппонентов.

Уловки, софизмы и парадоксы в аргументации и критике. Способы противодействия спекулятивным приемам ведения аргументации.

Тема 8. Формы развития знаний.

Понятие формы и видов знаний. Основные этапы развития знаний. Познание и знание человека. Узнавание, задача, проблема.

Гипотеза. Роль гипотез в естествознании и науках об обществе. Гипотезы в правовом познании. Логико-методологические условия состоятельности научных гипотез.

Гипотеза как процесс развития знания. Основные этапы развития гипотезы. Способы обоснования и опровержения гипотез. Вероятностная оценка степени подтверждения гипотез.

Теория как система знаний. Состав теорий. Теоретические и эмпирические термины. Основные функции теорий в научном познании. Виды теорий. Аксиоматические теории. Содержательные и формальные аксиоматики. Теория как процесс развития знания. Роль логики в развитии и обосновании теорий.

Тема 9. Принятие решений в деятельности юриста и в судебной практике.

Основы принятия решений. Содержание решения и процесса принятия решения. Методология и общая методика принятия решений. Понятие познавательной ситуации: искомое; возможность познать искомое; инструментарий познания искомого.

Гипотеза как форма формулирования альтернативы при принятии решений в юридической практике. Логико-методологические условия состоятельности научных гипотез. Способы обоснования и опровержения гипотез. Алгоритм превращение гипотезы в решение. Уровни оценки степени подтверждения решения.

Судебно-следственная версия. Специфика процесса выдвижения и обоснования судебно-следственных версий.

Методика и варианты подготовки выпускника академии к принятию квалифицированных решений.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

для студентов 1 курса заочной формы обучения

(на базе среднего профессионального (юридического) образования)

Наименование темы	Кол-во ауд. часов
Доказательство и опровержение.	2
Всего	2

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

для студентов 1 курса заочной формы обучения

(на базе среднего (полного) общего и среднего профессионального (неюридического) образования)

Наименование темы	Кол-во ауд. часов
Суждение. Классификация суждений и вопросов. Умозаключение и его значение для юриста.	4
Доказательство и опровержение.	2
Всего	6

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Семинарское занятие: Суждение. Классификация суждений и вопросов. Умозаключение и его значение для юриста.

Вопросы:

1. Простое суждение, его состав и виды.

2. Сложное суждение и его разновидности.

3. Отношения между суждениями.

4. Дедуктивные умозаключения.

5. Индуктивных умозаключений.

Литература:

1. Баранов В.М. Истинность норм советского права. Проблемы теории и практики. – Изд-во Сарат. ун-та, Саратов, 1989.

2. Ивин А.А. Логика норм. – Изд-во Моск. ун-та. – М., 1992.

3. Лебедев С.А. Индукция как метод научного познания. – М., 1980.

4. Першин В.Б. Логико-философский анализ нормы как общенаучного понятия «Актуальные проблемы в области гуманитарных наук: от теории к практике». Вып. 2: Сб. научных трудов. – Нижегородский юридический институт МВД РФ. – Н.Новгород, 1997.

5. Светлов В.А. Практическая логика. – СПб., 1997.

Семинарское занятие: Доказательство и опровержение.

Вопросы:

1. Понятие и строение доказательства. Способы доказательства.

2. Опровержение и его строение. Способы опровержения.

3. Доказательство и аргументация.

Литература:

1. Ивин А.А. Основы теории аргументации. – М., 1997.

2. Корнеева Л.М. Доказательство и доказывание при производстве расследования. – Горький, 1987.

3. Михалкин Н.В. Принятие решений в деловых беседах. – М., 2001.

4. Рузавин Г.И. Логика и аргументация. – М., 1997.

5. Сергеич П. Искусство речи на суде. – М., 1988.

6. Треушников М.К. Судебные доказательства. – М., 1997.

7. Эйсман А.А. Логика доказывания. – М., 1971.