Методические рекомендации

Изучение темы целесообразно начать с повторения вопро­сов, относящихся к принципам законности и состязательности в гражданском процессе. В современном гражданском процес­суальном законодательстве значительно усилены состязательные начала судопроизводства. Стороны имеют широкие возможности по доказыванию своих требований и возражений, опровержению доказательств и доводов процессуального противника. В первую от инициативы и активности сторон зависит результативность отстаивания своих прав и интересов в суде.

Вместе с тем нельзя недооценивать роль суда в процессе до­бывания. Именно суд определяет, какие обстоятельства имеют значение для дела, какой стороне надлежит их доказывать, пред­лагает сторонам представить дополнительные доказательства, ока­зывает последним содействие в их получении, а в ряде случаев, предусмотренных законом, истребует доказательства по собствен­ной инициативе и т.д.

В процессуальной литературе нет единства мнений по наиболее существенным вопросам, касающимся доказательств и доказыва­ния. При подготовке к занятиям необходимо ознакомиться с раз­личными позициями ученых, которые анализируются в учебниках и иной, предлагаемой преподавателем литературе.

Рассмотрение настоящей темы предполагает изучение и уяс­нения многих вопросов, первые из которых — цель и предмет доказывания.

Судебное доказательство имеет свое содержание и процессу­альную форму. Именно наличие процессуальной формы отличает судебные доказательства от иных, используемых в любой области человеческой деятельности.

Доказательство должно удовлетворять требованиям относимости, допустимости, достоверности. Каждое из этих понятий — объект для внимательного изучения.

Обратите внимание на перечень средств доказывания, содержа­щихся в ч. 2 ст. 55 ГПК. Данный перечень имеет исчерпывающий характер. ГПК РФ впервые в истории гражданского процессуаль­ного законодательства предусмотрел возможность использования такого средства доказывания как аудио- видеозаписи.

Каждое доказательство имеет свои отличительные особеннос­ти, определяющие специфику их привлечения в процесс, иссле­дования и оценки.

Необходимо иметь отчетливое представление о правилах рас­пределения обязанностей по доказыванию, процессуальном по­рядке представления, истребования, исследования и оценки доказательств, правах и обязанностях субъектов, участвующих в судопроизводстве.

Предлагаемые в данном практикуме правовые ситуации будет разрешить затруднительно, если иметь лишь общие представления о перечисленных выше вопросах. Следует обратиться к норматив­ным источникам, судебной практике, учебнику по гражданскому процессу и дополнительной литературе, это поможет правильно разобраться в данных задачах.

Тема 8

Процессуальные сроки, судебные расходы, информационное обеспечение участников процесса

(2 часа)

Методические рекомендации Процессуальные сроки

Необходимо знать, что существует различие между процессуаль­ными и материально-правовыми сроками. Так, следует отличать процессуальный срок от срока исковой давности.

Соблюдение процессуальных сроков является обязанность суда и участников процесса.

Сроки совершения отдельных процессуальных действий устанавливаются законом или определяются судом Законом устанавливаются сроки, связанные с соблюдением конституционных прав граждан на судебную защиту либо с развитием или прекращением процессуальных правоотношений, например сроки рассмотреть гражданских дел или сроки обжалования судебных постановле­ний. Судом назначаются сроки для совершения лицами, участ­вующими в деле, отдельных действий, например представлен» доказательств.

Законом предусматривается возможность восстановления и продления процессуальных сроков. Надо иметь в виду, что восстановлению подлежат только пропущенные процессуальные сроки, установленные законом, например срок на кассационное обжалование. Продлеваются же сроки, назначенные судом, в час­тности срок на исправление недостатков искового заявления.

Следует внимательно изучить вопросы, связанные с исчисле­нием и окончанием процессуальных сроков, а также последстви­ями их пропуска.