- •Ижевск, 2007
- •I. Требования государственных образовательных стандартов по специальности «Юриспруденция» и направлению «Юриспруденция»
- •II. Рабочая программа по дисциплине
- •1. Принципы построения курса «Гражданского процессуального права»
- •2. Цели курса
- •3. Учебно-тематический план (очная форма, нормативные сроки).
- •4. Содержание курса лекционных занятий
- •Раздел I. Общие положения
- •Тема 1. Предмет, метод, система отрасли гражданского процессуального права.
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права.
- •Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты.
- •Тема 4. Подведомственность гражданских дел.
- •Тема 5. Подсудность гражданских дел.
- •Тема 6. Стороны в гражданском процессе.
- •Тема 7. Третьи лица в гражданском процессе.
- •Тема 8. Участие прокурора в гражданском процессе.
- •Тема 9. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного управления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и законные интересы других лиц.
- •Тема 15. Доказывание и доказательства.
- •1. Исковое производство
- •Тема 19. Судебное разбирательство.
- •Тема 20. Постановления суда первой инстанции.
- •Тема 21. Заочное решение.
- •Тема 22. Приказное производство.
- •Тема 23. Производство по гражданским делам у мирового судьи.
- •2. Неисковое производство
- •Тема 24. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений.
- •Тема 25. Особое производство.
- •Раздел III. Производство в суде второй инстанции
- •Тема 26. Апелляционное производство по обжалованию решений и определений мировых судей.
- •Тема 27. Производство в суде кассационной инстанции.
- •Раздел IV. Пересмотр вступивших в законную силу судебных постановлений
- •Тема 28. Производство в суде надзорной инстанции.
- •Тема 29. Пересмотр вступивших в законную силу решений и определений суда по вновь открывшимся обстоятельствам.
- •Раздел V. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Тема 30. Производство по делам с участием иностранных лиц.
- •Раздел VI. Арбитражный процесс
- •Тема 31. Основные особенности арбитражного процесса рф.
- •Раздел VII. Производство, связанное с исполнением судебных актов и актов иных органов.
- •Тема 32. Исполнение судебных актов и актов иных органов.
- •Раздел VIII. Несудебные формы защиты прав
- •Тема 33. Нотариальная форма защиты и охраны прав.
- •Тема 34. Рассмотрение гражданских дел третейскими судами.
- •Вопросы
- •Вопросы
- •Дополнительная литература
- •Дополнительная литература -Анисимов в.А.Организация подготовки рассмотрения дел об усыновлении иностранцами// Российская юстиция №7, 2002
- •-Гражданское судопроизводство: особенности рассмотрения отдельных категорий дел. Учебно-практической пособие. Под ред. Яркова в.В., 2001
- •-Жилкин а.Цели гражданского судопроизводства и их реализация в суде I инстанции. М., “Юрайт”, 2000
- •-Осокина г.П. Иск (теория и практика). М., 2000
- •Тема 21. Заочное решение
- •Дополнительная литература
- •- Васъковский е.В. Учебник гражданского процесса. М., 1914.
- •Вопросы
- •III. Планы семинарских занятий с методическими рекомендациями для студентов
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации
- •Методические рекомендации Процессуальные сроки
- •Судебные расходы
- •Судебные извещения и вызовы
- •Методические рекомендации
- •Тема 10
- •Методические рекомендации
- •Тема 11
- •Методические рекомендации
- •Тема 12
- •Методические рекомендации
- •Тема 13
- •Методические рекомендации
- •Тема 14
- •Методические рекомендации
- •Тема 15
- •Методические рекомендации
- •Тема 16
- •Методические рекомендации
- •Тема 17
- •Методические рекомендации
- •Тема 18
- •Методические рекомендации
- •Тема 19
- •Методические рекомендации
- •Тема 20
- •Методические рекомендации
- •Тема 21
- •Методические рекомендации
- •Тема 22
- •Методические рекомендации
- •Тема 23
- •Методические рекомендации
- •Тема 24
- •Методические рекомендации
- •Тема 25
- •Методические рекомендации
III. Планы семинарских занятий с методическими рекомендациями для студентов
Основная задача практических занятий — научить студентов понимать смысл закона и применять нормы права к конкретным жизненным ситуациям. Такие ситуации излагаются в задачах (казусах), большинство которых имеют в своей основе рассмотренные гражданские дела судов общей юрисдикции и арбитражных судов. Их решение в учебной аудитории позволяет добиться максимального приближения студентов к практической деятельности юриста. Казусы приводятся в специальном учебном пособии - «Практикум по гражданскому процессуальному праву». Рекомендуемые практикумы указаны в списке учебно-методических материалов в настоящей программе. Казусы, которые должны быть решены студентами по конкретной теме, указывает преподаватель, который проводит в группе практические занятия.
При решении задач студенты, руководствуясь правовыми актами и практикой их применения, должны определить юридическое значение фактических обстоятельств, упомянутых в задаче, самостоятельно сформулировать выводы об обоснованности требований или возражений участников казуса; а если дело уже решено судом — то и об обоснованности изложенного в задаче решения. Ответы на поставленные к задаче вопросы должны быть обоснованы ссылками на конкретные правовые нормы.
Помимо задач, по некоторым темам в практикумах предусмотрены задания. В отличие от задач, которые, как правило, направлены на решение конкретных споров, задания представляют собой поручения студентам подготовить различные гражданско-процессуальные документы, провести сравнительный анализ определенных положений закона, составить схему по заданной теме и т. д. Выполнение указанных заданий должно способствовать развитию практических навыков, умения применять свои познания в области теории гражданского процессуального права на практике. Задания должны выполняться в соответствии со сформулированными в них указаниями.
Настоящей программой предполагается проведение нескольких занятий, посвященных исключительно обсуждению теоретических вопросов. Такие занятия именуются семинарами. Кроме того, к каждой теме сформулированы вопросы, которые должны быть рассмотрены перед началом практического занятия. Теоретические вопросы также обсуждаются в процессе решения казусов. Количество времени, выделяемого на рассмотрение теоретических вопросов и дискуссии, определяется преподавателем.
Необходимый для подготовки к занятию нормативный материал приведен в перечнях нормативных актов по каждой теме. При пользовании этими перечнями следует иметь в виду, что они носят лишь примерный характер и не исключают выявления студентами иных, в частности новейших нормативных актов. Для этого студенты должны обращаться к официальным изданиям, таким как «Собрание законодательства РФ», «Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти РФ», «Бюллетень Верховного Суда РФ», «Вестник Высшего Арбитражного Суда РФ» и др., а также следить за публикациями нормативных актов в периодической печати («Российская газета», «Экономика и жизнь» и др.). При изучении рекомендованных нормативных актов необходимо учитывать, что со времени их принятия во многие из них внесены изменения и дополнения. Поэтому необходимо пользоваться актуальными текстами правовых актов, содержащимися в справочных правовых системах «Консультант плюс», «Гарант», «Кодекс» и др. В связи с этим, в списках нормативных актах не указываются источники их первоначального опубликования.
К каждой теме указана основная и дополнительная литература, необходимая для подготовки к практическим и семинарским занятиям.
При подготовке к занятиям студенты должны изучить конспекты лекций, основную и дополнительную рекомендованную литературу, относящиеся к данной теме нормативные правовые акты и материалы судебной практики. Лишь после этого можно приступить к подготовке ответов на теоретические вопросы и к решению казусов.
Тема 1
Предмет, система и источники гражданского процессуального права
(2 часа)