65.Национальные идеологии в современном мире.

66.Фашистская идеология: идейные истоки и опасность ее возрождения на современном этапе развития российского общества.

67.Идейно-политическое поле современной России.

68.Политическая психология: структура и функции.

69.Формирование политического сознания и поведения.

70.Структура политической культуры.

71.Политическая культура как органическая часть общей культуры.

72.Взаимодействие политической культуры и политического процесса.

73.Комплексный подход в сравнительном анализе политических культур.

74.Политическая культура и ментальность.

75.Политическая социализация личности.

76.Особенности политической социализации современной российской молодежи.

77.Современная социально-экономическая и политическая ситуация в России

78.Место России в мировом политическом сообществе.

79.Геополитический фактор во внешней политике РФ.

80.Геополитические последствия распада СССР для России.

81.Проблема перехода России от тоталитаризма к демократии.

82.Сущность и специфика прикладной политологии.

83.Основы политического анализа

84.Методы оценки политической обстановки.

85.Особенности политических компаний, выборов и референдумов.

86.Современные политические технологии.

87.Технология политического лоббирования.

88.Политический менеджмент и его роль в управлении политическими событиями.

89.Сущность и методы политического прогнозирования.

90.Прогнозирование политического будущего России.

Также в процессе подготовки к семинарским занятиям по итогам освоения каждой темы курса полезно дать ответы на контрольные вопросы (см. Раздел 10. Контрольно-оце- ночные материалы) для правильной трактовки и более глубокого осмысления пройденного материала.

10. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Основными показателями и оценочными средствами текущего контроля успеваемости студентов по дисциплине являются:

участие студентов во всех видах аудиторных занятий и мониторинг участия; практические задания и уровень (качество) их исполнения в составе письменной работы, которые позволяют контролировать основные темы, рассматриваемые в процессе изучения дисциплины; результаты тестирования.

Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения разделов дисциплины

Модуль 1. Политология как наука. Политическая система общества и ее институты.

Тема 1. Политология как наука: проблемы истории и методологии

1.Что такое политика?

2.Каковы объективные предпосылки возникновения политики?

3.Определите роль политики и политологии в обществе.

4.Как взаимосвязана политика с другими сферами жизни общества?

5.В чем специфика политологии как самостоятельной науки?

6.Назовите основные категории политологии.

7.Как соотносятся между собой теоретическая и прикладная политология?

8.Охарактеризуйте основные функции политологии.

9.Какие методы исследования применяются в политологии?

26

10.Назовите характерные черты политической мысли античного общества.

11.Раскройте содержание политических взглядов представителей средневековой эпохи – Августина Аврелия и Фомы Аквинского.

12.В чем заключаются взгляды Н. Макиавелли о природе и формах государства и способах укрепления государственной власти?

13.В чем особенности трактовки теорий естественного права и общественного договора Т. Гоббсом, Дж. Локком, Ж.Ж. Руссо?

14.Охарактеризуйте основные положения теорий либерализма Дж. Локка, Ш.Л. Монтескье.

15.Раскройте содержание позитивистских политических воззрений О. Конта и Г. Спенсе-

ра.

16.Назовите основные положения марксистской политологии.

17.Раскройте основные политические воззрения представителей политической мысли в России (М.М. Сперанский, декабристы; западники и славянофилы, революционные демократы, представители русского революционного народничества, анархисты, представители либерализма).

Тема 2. Политическая власть

1.Что представляют собой власть и политическая власть?

2.Какие виды власти существуют еще и как они соотносятся?

3.Что означают понятия легальность и легитимность власти?

4.В чем состоит принцип разделения властей?

5.Назовите органы, представляющие ветви власти в России и Республике Башкортостан.

6.Какие ресурсы власти Вы можете назвать?

7.Каковы основные тенденции развития политической власти в России?

8.В чем сущность лоббизма и его специфика в России?

9.Дайте определение понятиям «элита» и «политическая элита».

10.Как характеризуются статусы политической элиты и бюрократии?

11.Раскройте причины элитарности в обществе. Назовите основные положения элитаристских концепций (В. Парето, Г. Моска, Р. Михельс).

12.Раскройте основные критерии типологии элит.

13.Каковы основные тенденции развития политической элиты России 90-х годов XX в.? Тема 3. Политическая система общества и ее институты

1.Что представляет собой политическая система общества, каким образом она функционирует?

2.Какие политические институты входят в политическую систему?

3.Почему государство является основным институтом политической системы?

4.Назовите основные признаки государства.

5.Какие функции выполняет государство?

6.Что ждет государство в будущем? Может ли общество в перспективе обойтись без государства?

7.Назовите формы государственного устройства. Какие современные формы Вам известны? Приведите примеры.

8.Что такое «форма правления»? В чем разница между монархией и республикой?

9.Что лежит в основе правового государства?

10.Назовите признаки правового государства и пути его становления.

11.Как соотносятся государство и гражданское общество?

12.Каковы пути формирования гражданского общества в России?

13.Какие проблемы замедляют процесс формирования гражданского общества в России? Тема 4. Политические партии и общественные организации. Группы давления

1.Что отличает политическую партию от других общественных движений и организаций?

2.Перечислите основные признаки и назовите функции партий.

3.Что отличает правящую партию от оппозиционной?

27

4. Назовите основные типы партий. 5. Назовите типы партийных систем.

6.Каковы основные трудности формирования и развития многопартийной системы в России?

7.В чем отличие групп давления от политических партий?

8.В чем назначение групп давления в обществе?

9.Назовите признаки групп давления.

10.По каким критериям различаются группы давления?

11.Назовите разновидности групп давления.

12.В чем сущность лоббизма? Какие способы и средства политического воздействия используют группы давления?

13.Назовите заинтересованные группы в России.

Модуль 2. Политические процессы. Политические идеологии и политическая культура

Тема 5. Политические процессы.

Международные отношения и процесс глобализации

1.Дайте определения понятия «политический процесс». Каково его значение?

2.Опишите структуру политического процесса и охарактеризуйте его компоненты.

3.Назовите основные формы социального и правового контроля за осуществлением политического процесса в России.

4.В чем суть концепции политической модернизации? Насколько она применима к политическому развитию современной России?

5.Раскройте природу социального конфликта.

6.В чем специфика политических конфликтов?

7.Раскройте позитивные и негативные функции политических конфликтов.

8.Назовите основные пути разрешения политических конфликтов.

9.В чем специфика и причины обострения межэтнических конфликтов в России?

10.Что понимается под международными отношениями?

11.Какие существуют подходы в исследовании природы международных отношений?

12.Какой из подходов, на ваш взгляд, в наибольшей степени отражает природу современных международных отношений – либерализм, политический реализм, марксизм или неомарксизм? Аргументируйте свою точку зрения.

13.Насколько актуально, на ваш взгляд, понимание сущности международных отношений Э. Валлерстайном?

14.Какие существуют подходы в определении субъектов международных отношений?

15.Как различаются страны в зависимости от степени их государственной мощи и политического влияния?

16.Какие типы международных организаций выделяют?

17.Что понимается под глобализацией? В чем проявляется противоречивость процесса глобализации?

Тема 6. Выборы и избирательные системы

1.Что такое политическое участие и каковы его основные формы?

2.Раскройте понятия «нигилизм» и «абсентеизм».

3.Назовите типы избирательных систем и опишите их.

4.Каков тип избирательной системы в современной России?

5.Перечислите критерии демократических выборов.

6.Что представляет собой референдум?

Тема 7. Политические идеологии и политическая культура

1.Что такое идеология? Как она возникает и какие функции выполняет?

2.Опишите идеи либеральной идеологии. Насколько они современны?

3.Назовите базовые ценности консервативной идеологии.

4.Дайте характеристику неолиберальной и неоконсервативной идеологиям. Насколько близки их идеи?

28

5.Охарактеризуйте идейное ядро идеологии социализма. Возможен ли «ренессанс» этой идеологии?

6.Назовите основные принципы социал-демократии.

7.Какие идеологии коллективизма Вы можете назвать еще?

8.Охарактеризуйте духовно-идеологическую ситуацию в современной России.

9.Что такое политическая культура, каковы ее основные элементы и функции?

10.Какие виды политической культуры Вы можете назвать?

11.Каковы основные тенденции в развитии политической культуры западных стран на современном этапе?

12.Чем обусловлена специфика политической культуры восточноевропейских стран и России? В чем она проявляется?

Тема 8. Прикладная политология: политический менеджмент и политические технологии

1.Раскройте сущность и задачи прикладной политологии.

2.Что является предметом прикладной политологии? В чем ее специфика?

3.Назовите методы прикладной политологии.

4.В чем суть политического менеджмента? Раскройте специфику менеджмента в выборных кампаниях, референдумах, в разрешении политических противоречий и конфликтов.

5.Что называется политическими технологиями? Какова сфера их практического приложения?

6.Каковы особенности использования политических технологий в современной России?

7.Какая роль отводится политическому прогнозированию в управлении политическими событиями?

Образцы тестов для проведения текущего контроля и рубежного контроля по итогам освоения разделов дисциплины, а также

для контроля самостоятельной работы студента Тест 1.

1. Закончите определение: «Политика – это… а) сфера приложения сил наиболее сознательной части общества»;

б) сфера борьбы за власть во имя достижения определенных целей»; в) сфера общества, призванная обеспечивать материальное благополучие и духовное

развитие граждан»; г) сфера борьбы элитарных слоев общества за овладение ресурсами. 2. Субъекты политики:

а) только граждане государства, принадлежащие к определенной политической организации и участвующие в осуществлении её политических целей; б) отдельные государства, участвующие в мировом политическом процессе;

в) индивиды, социальные группы, организации и учреждения, принимающие сознательное участие в политической деятельности; г) политические партии (и только они), участвующие в политической жизни общества.

3.Общественное признание законности власти и правомерности принимаемых ею решений, оказание доверия и поддержка власти народом:

а) легальность; б) легитимность; в) либеральность;

г) политическая корректность.

4.Различают следующие виды демократии:

а) непосредственная и представительная; б) непосредственная и посредственная; в) олигархическая и пролетарская; г) прямая и косвенная.

5. Деятельность политических партий заключается в: а) защите интересов определенных социальных групп; б) удовлетворении духовных потребностей населения;

29

в) разработке фундаментальных научных исследований, г) решении проблем организации жизни общества в масштабе страны.

6. Ценз, действующий в современных демократических государствах в отношении реализации избирательного права гражданами:

а) имущественный; б) образовательный; в) национальный; г) возрастной.

7.Становление российской многопартийности началось после: а) октябрьской революции; б) распада СССР;

в) избрания В.В. Путина на должность Президента РФ; г) многопартийной системы в России не существует.

8.Выберите высказывание, которое соответствует консервативной идеологии: а) «Через социальную справедливость к солидарному обществу»; б) «Человек сам лучше любого правительства знает, что ему нужно»;

в) «Только государство понимает, что есть общее благо, и только оно способно осуществить его»; г) «Равенство – это не только юридическое, но и политическое понятие, которое надо вне-

дрить и в социальную сферу».

Тест 2.

1.Основная цель политики:

а) служить организационной базой для развития международных отношений; б) сохранить целостность и содействовать становлению более справедливого общества; в) стимулировать активность граждан в трудовой деятельности; г) нет правильного ответа.

2.Политика применительно к каждому отдельному человеку является: а) средством научного познания общества; б) областью самообразования;

в) средством проявления своей позиции по главным вопросам государственной жизни; г) средством вовлечения в борьбу за государственную власть

3.Главным показателем легитимности власти является:

а) проявление недовольства в обществе существующими порядками и выражение протеста; б) реальная угроза социальной революции;

в) военная мощь, наличие сильной системы контрольных и правоохранительных органов; г) поддержка населением политической системы, оказание доверия власти.

4.Форма объединения суверенных государств, как правило, временная, с целью решения общих актуальных проблем (военно-политических, энергетических, финансовых и др.):

а) унитарное государство; б) федерация; в) конфедерация; г) республика.

5.Тоталитарное государство характеризуется следующими признаками: а) развитая система законов, защищающих права личности; б) свободное развитие различных общественных движений и партий; в) полномочия главы государства не ограничены законом; г) открытость власти, партнерские отношения с обществом.

6.В зависимости от участия в осуществлении политической власти политические партии подразделяются на:

а) правящие и оппозиционные; б) легальные и нелегальные; в) оппозиционные и легальные; г) правящие и легальные.

7.Допустим, что в выборах президента приняли участие 55% всех избирателей. Ни один из кандидатов не набрал нужного числа голосов (абсолютного большинства), поэтому:

а) проводятся повторные выборы с участием всех кандидатов; б) в повторных выборах принимают участие только 2 кандидата, набравших большее по

30

отношению к другим число голосов; в) результаты выборов признаются недействительными и выдвигаются другие кандидаты; г) выборы признаются несостоявшимися и проводятся вновь, так как явка избирателей в целом ниже, чем предусмотрено законом.

8. Какая политическая идеология предполагает устройство общества на основе принципов коллективизма, равенства, справедливости?

А) анархизм; б) консерватизм; в) социализм; г) либерализм.

Тест 3.

1. Объектом политологии является:

а) отдельный индивид, участвующий в политических отношениях; б) политическая власть; в) политическая сфера жизнедеятельности общества; г) политическая культура.

2. Способность одного субъекта навязывать свою волю группам, массам, организациям, индивидам, используя при этом институты государства и его ресурсы – это:

а) власть (в общем ее понимании); б) власть политическая; в) власть социальная; г) власть правовая.

3.В зависимости от наших мотивов подчинения власти М. Вебер выделил три типа

еелегитимности. Легитимность, основанная на формальных процедурах (выборах) и законах, -получила название:

а) традиционная; б) харизматическая; в) рационально-легальная; г) идеальная.

4.Какому типу политического режима соответствует следующая формулировка: «Неограниченная власть одного человека или группы лиц, не допускающая политической оппозиции, но сохраняющая автономию личности и общества во внеполитических сферах»? а) тоталитаризм; б) либеральная демократия; в) национал – социализм; г) авторитаризм.

5.Политическая партия, критикующая программу правительства и предлагающая альтернативный вариант развития страны, называется:

а) демократической; б) радикальной; в) левой; г) оппозиционной.

6.Форма уклонения избирателей от участия в голосовании при выборах представительных органов, главы государства– это… а) пацифизм; б) анархизм; в) популизм; г) абсентеизм.

7. Социал – демократической идеологии соответствует высказывание:

а) «Человек по натуре своей не способен жить мирно, он одержим жаждой власти, греховен, алчен»;

б) «Равенство – это один из необходимых элементов общества, в то время как свобода – это и средство, а в некотором смысле и цель в себе»;

в) «Свобода – это главная ценность, жертвовать которой нельзя ни при каких обстоятельствах».

г) ни одно из высказываний не отражает идей социал-демократии.

8.Совокупность разнообразных методов изучения населения и эффективной коммуникации с ним с целью воздействия на политическое поведение граждан:

а) политический маркетинг; б) политический менеджмент; в) политическая инженерия; г) политическая власть.

Примерные вопросы для подготовки к зачету

1.Политика как общественное явление. 2. Цели, задачи и функции политики.

3.Политика как наука и искусство.

4.Объект, предмет и метод политологии.

5.Функции политологии и ее место в системе обществознания. 6. Этапы становления и развития политической науки.

7.Основные парадигмы политического знания: западная традиция.

8.Российская политическая традиция: истоки, социокультурные основания, историческая динамика.

9.Происхождение, сущность и структура политической власти.

31

10.Принцип разделения властей и органы, представляющие ветви власти в России. 11. Ресурсы власти.

12.Легитимность политической власти. Типы легитимности (М. Вебер).

13.Политические элиты и их типы. Причины элитарности общества. Теории элитарности.

14.Сущность, функции и структура политической системы общества.

15.Типы политических систем.

16.Механизмы функционирования политической системы.

17.Политические режимы.

18.Основные институты политической сферы жизнедеятельности общества

19.Государство как основной институт политической системы общества. Функции государства.

20.Формы государственного правления. 21. Типы государственного устройства.

22.Сущность правового государства и гражданского общества, их взаимосвязь. 23. Понятие, происхождение, функции и структура политических партий.

24.Типология политических партий. 25. Партийные системы и их типы.

26.Общественно-политические организации и движения.

27.Проблемы становления многопартийности в современном российском обществе.

28.Политические партии и движения в современной России, их место в политическом процессе.

29.Группы давления. Лоббизм.

30.Особенности политического процесса, его основные виды. 31. Политическое участие: сущность и типы.

32.Типы избирательных систем.

33.Избирательные кампании. Избирательный процесс: механизмы и процедуры. 34. Критерии демократических выборов.

35.Понятие политической идеологии, ее сущность и функции.

36.Либерализм и консерватизм: истоки и сущность концепций. Государство, власть, демократия в трактовке либерализма и консерватизма.

37. Неолиберализм и неоконсерватизм.

38.Идеологии абсолютного коллективизма: марксизм, ленинизм, троцкизм, фашизм, маоизм, титоизм и др.

39.Идейные истоки и сущность коммунистической идеологии. 40. Современная модель социал-демокатии.

41.Сущность и функции политической культуры. 42. Структура политической культуры.

43.Политическая культура и ментальность. 44. Политические технологии.

45.Особенности и основные виды политического менеджмента.

11. КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Политология

Курс 2, семестр 3 Общая трудоемкость составляет 3 зачетные единицы / 108 часов Аудиторная работа

(часы) – 36 , в т.ч. лекции – 18, практические занятия – 18

Самостоятельная работа студентов (часы) – 70 , контроль СРС (часы) – 2 Форма итогового контроля зачет Таблица 2

32

33

34

12. Рейтинг-план дисциплины Политология

(название дисциплины согласно рабочему учебному плану)

Направление подготовки Государственное и муниципальное управление 2015/ 2016 уч.год

36

Итоговый контроль

Зачет

37