- •Министерство образования и науки российской федерации
- •© А.М. Макаров, е.В.Кутяшова, о.А.Скобелева 2015
- •© Институт экономики и управления
- •Фгбоувпо «УдГу», 2015
- •Содержание
- •10. Учебно-методическое и информационное обеспечение практики…………………..21
- •1. Требования фгос: Область профессиональной деятельности включает:
- •2. Место практики в структуре ооп впо: Учебная, производственная (научно-исследовательская), педагогическая практика базируется на следующих дисциплинах и сформированных компетенциях:
- •3. Цель практики:
- •4. Задачи практики:
- •5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:
- •Местом прохождения педагогической практики является кафедра экономики иЭиУ УдГу.
- •7. Структура и содержание практики:
- •Примерное содержание отчета прохождения учебной практики студентов, 1 семестр
- •Цыпин и. С. Мировая экономика : учебник / и. С. Цыпин, в. Р. Веснин. - м. : Проспект, 2012. - 248 с. : табл. ; 70х100/16. - Библиогр.: с. 243-244. - isbn 978-5-392-05301-8.
- •Б) дополнительная литература:
- •4. Содержание дисциплины
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины Характеристика оценочных средств
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
2. Место практики в структуре ооп впо: Учебная, производственная (научно-исследовательская), педагогическая практика базируется на следующих дисциплинах и сформированных компетенциях:
Наименование дисциплины |
Коды формируемых компетенций |
Современные проблемы в экономике, микроэкономика, макроэкономика, анализ внешнеэкономической деятельности организации, организация и техника внешнеэкономической деятельности, ценообразование во внешнеэкономической деятельности, международная логистика. |
ОК-2, ОК-3, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13, ПК-14, ОПК-1, ОПК-2,ОПК-3 |
3. Цель практики:
Основная цель данной практики состоит в углублении и закреплении теоретических знаний по изучаемым дисциплинам применительно к практической деятельности предприятий и организаций, а также в формировании информационной базы для дальнейшей проектно-экономической и аналитической деятельности, написания курсовой работы и магистерской диссертации.
4. Задачи практики:
Основными задачами учебной, производственной (научно-производственной), педагогической практик являются:
- ознакомление со спецификой работы экономических, финансовых, и аналитических служб;
- ознакомление с организацией и содержанием экономической работы в организации;
- исследование поведения хозяйствующих агентов, их затрат и результатов, функционирования рынков, финансовых и информационных потоков и производственных процессов;
- изучение информации о деятельности организации ее учредительных документов, финансовой и управленческой отчетности, внутренних положений организации;
- подготовка аналитических материалов для обоснования проблемы, исследуемой в магистерской диссертации, связанной с поведением хозяйствующих агентов, их затратами и результатами, функционированием рынков, финансовыми и информационными потоками, производственными процессами;
- подготовка научных докладов для выступления на конференциях, научных семинарах, форумах, написание научных статей и тезисов докладов для публикации в сборниках научных трудов и материалах конференций.
Данные задачи практики соотносятся с научно-исследовательской и аналитической профессиональной деятельностью магистров.
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения практики:
Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать следующими общекультурными компетенциями:
готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-2);
готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала (ОК-3).
Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать общепрофессиональными компетенциями:
готовностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач профессиональной деятельности (ОПК-1);
готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОПК-2);
способностью принимать организационно-управленческие решения (ОПК-3).
Выпускник, освоивший программу магистратуры, должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа магистратуры:
научно-исследовательская деятельность:
способностью обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований (ПК-1);
способностью обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования (ПК-2);
способностью проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой (ПК-3);
способностью представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада (ПК-4);
проектно-экономическая деятельность:
способностью самостоятельно осуществлять подготовку заданий и разрабатывать проектные решения с учетом фактора неопределенности, разрабатывать соответствующие методические и нормативные документы, а также предложения и мероприятия по реализации разработанных проектов и программ (ПК-5);
способностью оценивать эффективность проектов с учетом фактора неопределенности (ПК-6);
способностью разрабатывать стратегии поведения экономических агентов на различных рынках (ПК-7);
аналитическая деятельность:
способностью готовить аналитические материалы для оценки мероприятий в области экономической политики и принятия стратегических решений на микро- и макроуровне (ПК-8);
способностью анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов (ПК-9);
способностью составлять прогноз основных социально-экономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и экономики в целом (ПК-10);
организационно-управленческая деятельность:
способностью руководить экономическими службами и подразделениями на предприятиях и организациях различных форм собственности, в органах государственной и муниципальной власти (ПК-11);
способностью разрабатывать варианты управленческих решений и обосновывать их выбор на основе критериев социально-экономической эффективности (ПК-12);
педагогическая деятельность:
способностью применять современные методы и методики преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования (ПК-13);
способностью разрабатывать учебные планы, программы и соответствующее методическое обеспечение для преподавания экономических дисциплин в профессиональных образовательных организациях, образовательных организациях высшего образования, дополнительного профессионального образования (ПК-14).
6. Сроки и место проведения практики:
Сроки проведения практики: 1 курс, 1 семестр, продолжительность 5 недель, 2 семестр, продолжительность 4 недели, 2 курс, 3 семестр продолжительность 5 недель, 4 семестр продолжительность 2 недели.
Местом прохождения учебной, производственной (научно-производственной) практики могут быть:
экономические, финансовые, маркетинговые, производственно-экономические и аналитические службы российских, международных и иностранных компаний и организаций различных отраслей, сфер и форм собственности;
финансовые, кредитные, инвестиционные и страховые российские и международные организации и компании;
консалтинговые, аудиторские, инжиниринговые, лизинговые, туристические и другие фирмы, оказывающие услуги в области внешнеэкономической деятельности;
транспортно-экспедиторские компании, реализующие логистическую составляющую внешнеэкономических процессов;
торгово-промышленная палата и другие организации, содействующие развитию внешнеэкономических связей;
органы федеральной, региональной и муниципальной власти, регулирующие и координирующие сферы международной и внешнеэкономической деятельности;
таможенные органы и предприятия, оказывающие услуги в сфере таможенных операций и процедур;
академические и ведомственные национальные и международные научно-исследовательские институты, организации и лаборатории, занимающиеся проблемами внешнеэкономической деятельности и международного бизнеса.
Деятельность магистранта в компании во время прохождения практики должна быть непосредственно связана с направлением магистерской диссертации.
Работа магистрантов во время производственной практики не оплачивается. Материальное вознаграждение магистрантов осуществляется принимающей стороной в исключительных случаях по решению администрации как единовременное вознаграждение. Магистранты не обеспечиваются постоянным рабочим местом в организации и не имеют постоянных должностных обязанностей. Во время присутствия в организации для сбора необходимой информации магистрант должен полностью подчиняться внутренней дисциплине и правилам принимающей организации. Во время прохождения практики и после ее завершения магистрант не имеет права раскрывать сведения, отнесенные компанией к служебной и коммерческой тайне.