Все хорошее под принуждением?
Жизнь постоянно ставит людей в ситуацию на грань своих возможностей, что заставляет их развиваться через "не могу". И, в конце концов, человек поднимается до достаточно высокого уровня в своем интеллектуальном и эмоциональном развитии. Однако прежние программы "от БК - 0010" сидят внутри него и периодически мешают ему хорошо функционировать, становясь чем-то подобным компьютерным вирусам.
Пьянство не рождает пороков, оно их обнаруживает.
Восточная мудрость.
Однажды на курсах повышения квалификации мне пришлось лечить одну свою коллегу из Казани. У нее была проблема: периодически у нее появлялся страх переходить дорогу перед движущимся транспортом. Потом я выяснил, что этот страх появлялся только в том случае, когда ее дела начинали идти плохо.
Оказалось, что в детстве она играла так. По дороге в школу она загадывала: если успею пробежать перед машиной - получу пятерку (т.е. добьюсь успеха). И у нее образовалась связь: Перешла улицу - у меня все будет хорошо. И, действительно, она ВСЕГДА в этом случае получала пятерку.
Но, когда она стала взрослой, этот рефлекс начал работать и в другую сторону: если дела начинают идти плохо, она заодно “запрещает” себе переходить и улицу!
Программирование будущего.
Если ребенок в детстве будет слишком часто сталкиваться с непосильными для себя в этом возрасте задачами и при этом терпеть неудачи, то в дальнейшей жизни он может стать очень неуверенным в себе. Я это называю синдромом "слишком большого ведра".
Есть такие родители, которые ради своего спокойствия говорят ребенку: "Много будешь смеяться утром, вечером будешь плакать". И человек становится на всю жизнь очень серьезным - кому охота каждый вечер плакать! Самое важное в этом то, что человек может совершенно не осознавать той причины, которая делает его чересчур серьезным или же тревожиться без видимого повода.
Если ребенку сказать: "Не ешь шоколадку, она для тебя вредна!", то у него может на всю жизнь сформироваться отрицательное отношение к шоколаду. И в результате человек лишится одной из жизненных радостей. Если же учесть, что счастье обычно ткется из малых радостей, то такой человек из-за подобных программ (а их внутри него может быть масса) практически теряет радость жизни.
-Да ты никак пьян?!
"Кляйне цайтунг", Австрия.
Культура и алкоголизм: сиамские близнецы.
Атмосфера, в которой растет человек и которая формирует его, состоит из огромного количества мелочей: как люди относятся к себе подобным в троллейбусе, в своем доме, что говорят между собой, как реагируют на сильную музыку из соседней квартиры. Также очень важно то, что ежедневно говорят по радио и телевидению, каковы взаимоотношения учителей в школе. И много-много еще чего впитывает ребенок во время своего взросления.
При лечении человека от алкоголизма большинство наркологов почему-то совершенно не обращают внимание на то, что это пристрастие не возникает на пустом месте. Оно тысячами нитей связано с историей его жизни.
Если бы ты хотел этого, ты не сможешь отделить свою жизнь от человечества. Ты живешь в нем, им и для него. Все мы сотворены для взаимодействия, как ноги, руки, глаза.
Марк Аврелий.
Алкоголизм накрепко связан с воспитанием, с образом жизни и с тем окружением, в котором человек чувствует себя уютно и удобно. Не учитывание этих факторов при лечении алкоголиков - признак чрезвычайной примитивности и отсталости того, кто таким образом лечит алкоголизм.
Огромное значение имеет среда, которая окружала человека тогда, когда он был “губкой”. Если он воспитывался в такой среде, в которой считалось доблестью выпить зараз две бутылки водки, то понятно, что это войдет в плоть и кровь данного человека.
Воспитание - это программирование мозга ребенка, формирование на основе врожденных инстинктов иерархии ценностей и навыков безболезненного взаимодействия с внешним миром.