![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Физическая химия
- •Содержание
- •I. Рабочая программа дисциплины
- •1. Цели и задачи изучения дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины
- •3.1. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения очная
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной нагрузки Форма обучения очная
- •4. Содержание дисциплины Введение
- •Основы химической термодинамики
- •Равновесия Термодинамика химического равновесия
- •Фазовые равновесия
- •Растворы Растворы неэлектролитов
- •Растворы электролитов
- •Электрохимия
- •Химическая кинетика и катализ
- •Современная теория химического строения.
- •5. Темы практических/ семинарских занятий
- •6. Лабораторные работы (лабораторный практикум)
- •Тема 1. Предмет и метод термодинамики, основные понятия. Энергия. Закон сохранения и превращения энергии. Первый закон термодинамики. Энтальпия
- •Тема 2. Термохимия. Второй закон термодинамики. Энтропия
- •Тема 3. Фазовые переходы. Термодинамика химического равновесия
- •Тема 4. Фазовые равновесия
- •Тема 5. Растворы неэлектролитов
- •Тема 6. Растворы электролитов
- •Тема 7. Термодинамика и кинетикаэлектродных процессов
- •Тема 8. Химическая кинетика. Катализ
- •Тематика курсовых/контрольных работ/рефератов
- •Темы рефератов
- •Требования к оформлению реферата
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.3. Методические указания студентам
- •Вопросы и задачи для самоконтроля
- •Подготовленности к проведению лабораторных работ
- •Лабораторная работа №1
- •Лабораторная работа №2
- •Лабораторная работа №3
- •Лабораторная работа №4
- •Лабораторная работа №5
- •Лабораторная работа №6
- •Лабораторная работа №7
- •Лабораторная работа №8
- •Лабораторная работа №9
- •Индивидуальные задания Законы идеального газа и идеальных газовых смесей
- •I. Теоретические вопросы (все каждому студенту)
- •II. Задачи (каждому студенту номера задач только своего варианта)
- •Приложение 1 закона термодинамики к термодинамическим и химическим процессам
- •Растворы
- •Электрохимия
- •Кинетика и катализ химических реакций
- •8.4. Методические указания преподавателям
- •Рейтинговая система обучения Общие положения
- •Текущий контроль
- •Самостоятельная работа
- •Обобщающий контроль
- •Итоговый контроль
- •Механизм формирования рейтинга
- •II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций
- •1. Тематика контрольных работ Химическая термодинамика
- •Фазовое равновесие
- •Химическое равновесие
- •Молекулярные растворы
- •Растворы электролитов
- •Кинетика и катализ
- •Электрохимия
- •2. Вопросы и задачи для самоконтроля Химическая термодинамика
- •Фазовые и химические равновесия
- •Кинетика и катализ химических реакций Вопросы
- •3. Тестовые задания Химическая термодинамика
- •Фазовое и химическое равновесие
- •Растворы
- •Электрохимия
- •Кинетика и катализ
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Кинетика и катализ
№1. Уравнение, соответствующее реакции первого порядка:
1) υ = кС2(А)С(В);
2) υ = кС2(А);
3) υ = кС(А)С(В);
4) υ = кС(А)С2(В).
№2. Стадия, определяющая скорость реакции:
1) медленной стадией;
2) быстрой стадией;
3) разностью скоростей всех стадий;
4) суммой скоростей всех стадий.
№3. На активность катализатора влияет:
1) наличие активных адсорбционных центров;
2) химический состав;
3) достаточно развитая поверхность;
4) характер пористости катализатора.
№4. При каталитических процессах изменяется:
1) скорость реакции;
2) состояние равновесия в реакционной системе;
3) предел протекания реакции;
4) энергия активации.
№5. Каталитическая активность имеет место, когда:
1) атомы или ионы катализатора частично связываются с молекулами реагирующих веществ;
2) расположение атомов или ионов катализатора находится в пространственном соответствии с расположением атомов в молекулах реагирующих веществ;
3) происходит частичное ослабление связей в молекулах реагирующих веществ;
4) происходит деформация связей в реагирующих молекулах.
№6. Гетерогенными каталитическими реакциями называю такие, у которых:
1) реагирующие вещества находятся в различных фазах;
2) реагирующие вещества и продукты реакции находятся в различных фазах;
3) катализатор составляет самостоятельную фазу;
4) катализатор и продукты реакции находятся в различных фазах.
№7. Радикальными реакциями являются:
1) получение HCl из Cl2 и H2;
2) образование воды из H2 и O2 ;
3) образование HI из H2 и I2;
4) окисление углеводородов.
№8. Под специфичностью катализатора понимают:
1) способность катализатора увеличивать скорость реакций, для которых одно из реагирующих веществ является общим;
2) способность катализатора влиять только на одну из реакций при наличии нескольких параллельных реакций;
3) способность катализатора изменять скорость реакции только для одного из изомеров;
4) способность катализатора увеличивать скорость реакции только между определённой парой реагирующих веществ.
№9. Значение констант скорости реакции зависит:
1) от температуры;
2) от концентрации реагентов;
3) от вида растворителя;
4) от концентрации продуктов;
5) от давления.
№10. Константа скорости реакции при увеличении температуры:
1) возрастает по экспоненциальному закону;
2) убывает по экспоненциальному закону;
3) возрастает в соответствии с уравнением Аррениуса;
4) убывает с ростом температуры;
5) растет пропорционально квадрату температуры.
№11. Размерность константы скорости реакции первого порядка:
1) м/с.
2) 1/с.
3) м3/(мольс).
4) м6/(моль2с).
5) с/м.
№12. Выберите заключения, справедливые для реакции в растворе, в случае, когда молекулы исходных веществ сольватированы, а переходное состояние не сольватировано:
1) сольватация молекул исходных веществ уменьшает энергию активации;
2) сольватация молекул исходных веществ увеличивает энергию активации;
3) сольватация молекул исходных веществ сводит энергию активации к нулю;
4) сольватация молекул исходных веществ делает энергию активации отрицательной;
5) сольватация молекул исходных веществ делает реакцию невозможной.
№13. Порядком реакции называется:
1) количество различных видов частиц исходных веществ;
2) количество различных видов частиц исходных веществ и продуктов;
3) количество частиц исходных веществ, взаимодействующих в одном элементарном акте превращения;
4) количество частиц, взаимодействующих и образующихся в одном элементарном акте превращения;
5) показатель степени при концентрации в дифференциальной форме кинетического уравнения;
6) показатель степени при концентрации в интегральной форме кинетического уравнения.
№14. Молекулярностью реакции называется:
1) количество различных видов частиц исходных веществ;
2) количество различных видов частиц исходных веществ и продуктов;
3) количество частиц исходных веществ, взаимодействующих в одном элементарном акте превращения;
4) количество частиц, взаимодействующих и образующихся в одном элементарном акте превращения;
5) показатель степени при концентрации в дифференциальной форме кинетического уравнения;
6) показатель степени при концентрации в интегральной форме кинетического уравнения.
№15. В совокупности стадий неразветвленной цепной реакции образования фосгена (CO + Cl2 = COCl2) выберите стадии развития цепи
1) Cl2 + M 2Cl• + M;
2) Cl• + X(стенка) XCl(стенка);
3) 2Cl• + M Cl2 + M;
4) Cl• + CO + M COCl• + M;
5) COCl• Cl• + CO;
6) COCl• + Cl2 COCl2 + Cl•.