Рабочая программа М.2.Б.2. ИМЮН 15-16
.pdfМинистерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
|
Версия документа - 1 |
стр. 3 из 54 |
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Содержание |
|
|
|
1. |
Вводная часть |
|
|
|
4 |
|
1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины |
|
4 |
||
|
1.2. Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы |
4 |
|||
|
1.3. Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с |
|
|||
|
планируемыми результатами освоения образовательной программы |
5 |
|||
2. |
Структура и содержание учебной дисциплины |
|
6 |
2.1.Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества
академических часов, выделенных на контактную работу
обучающихся |
с преподавателем и на самостоятельную |
работу |
обучающихся |
|
6 |
2.2.Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием
отведенного на них количества академических часов и видов
|
учебных занятий |
|
7 |
3. |
Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной |
|
|
|
работы обучающихся по дисциплине |
|
20 |
4. |
Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
|
|
|
обучающихся по дисциплине |
|
21 |
5. |
Перечень основной и дополнительной учебной литературы, |
|
|
|
необходимой для освоения дисциплины |
|
45 |
6. |
Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной |
сети |
|
|
«Интернет», необходимых для освоения дисциплины |
|
48 |
7. |
Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины |
48 |
|
8. |
Перечень информационных технологий, используемых |
при |
|
|
осуществлении образовательного процесса по дисциплине |
|
53 |
9. |
Описание материально-технической базы, необходимой |
для |
|
|
осуществления образовательного процесса по дисциплине |
|
53 |
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа - 1 |
стр. 4 из 54 |
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
|
|
|
1.Вводная часть
1.1.Цели и задачи освоения учебной дисциплины
Цель освоения учебной дисциплины «История и методология юридической науки» – формирование у обучающихся комплексного представления о процессе развития отечественной и зарубежной теоретической юриспруденции, а также о системе философско-мировоззренческих установок, принципов и методов научного познания, образующих методологию современной юридической науки.
Основными задачами учебной дисциплины «История и методология юридической науки» являются:
-информирование о современных взглядах на феномен науки, проблеме критериев научности, системно-структурной организации научного знания;
-получение знаний о науковедческой характеристике теоретической юриспруденции, специфике ее предмета и методологии, функциях, внутренней организации и месте среди других наук;
-ознакомление с проблемой периодизации истории науки в целом и юридической науки в частности, представлениями о закономерностях этого процесса, характеристикой основных периодов становления и развития теоретической юриспруденции;
-изучение понятия и содержания методологии юридической науки, характеристики методов научного исследования, области их применения, уровнях и видах научного исследования;
-приобретение умения анализировать методологическую сторону исследовательской деятельности, методически грамотно организовывать и проводить научные исследования.
1.2.Место учебной дисциплины в структуре образовательной программы.
Дисциплина «История и методология юридической науки» (М.2.Б.2.) относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла учебного плана образовательной программы.
Изучение истории и методологии юридической науки предполагает знание основного содержания теории государства и права, истории государства и права России и зарубежных стран (для обучающихся, имеющих базовое высшее юридическое образование), дисциплин «Правоведение» и «Право» (для обучающихся, не имеющих базового юридического образования), а также логики (для всех обучающихся).
Дисциплина «История и методология юридической науки» содержательнометодически связана с одновременно изучаемыми историей политических и правовых учений и философией права, а также с последующим изучением сравнительного
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа - 1 |
стр. 5 из 54 |
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
|
|
|
правоведения.
Взаимосвязь дисциплины «История и методология юридической науки» с другими дисциплинами.
Взаимосвязь |
Цикл, |
Дисциплины |
Семестр |
|
индекс |
|
|
|
|
|
|
Одновременно |
М.1.Б.1. |
Философия права. |
1 |
изучаемые |
М.2.Б.1. |
История политических и правовых |
|
дисциплины |
|
учений. |
|
|
|
|
|
Последующие |
М.2.Б.3. |
Сравнительное правоведение. |
2 |
дисциплины |
|
|
|
|
|
|
|
Дисциплина «История и методология юридической науки» изучается на 1 курсе в 1 семестре.
1.3. Перечень планируемых результатов обучения, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы.
В результате освоения образовательной программы магистратуры обучающийся должен овладеть следующими результатами обучения по дисциплине «История и методология юридической науки»:
Коды |
Результаты освоения ОП. |
Перечень планируемых |
компетенции |
Содержание компетенций |
результатов обучения по |
(по ФГОС) |
согласно ФГОС |
дисциплине |
|
|
|
|
Компетентное использование на |
Знать: понятие, уровни и виды |
ОК-5 |
практике приобретенных умений и |
научного исследования, |
|
навыков в организации |
методологию исследования, |
|
исследовательских работ, в |
принципы и этапы его подготовки и |
|
управлении коллективом. |
проведения, методику применения |
|
Компетенция формируется в части |
научных методов. |
|
компетентного использования на |
Уметь: методически грамотно |
|
практике приобретенных умений и |
организовывать и проводить |
|
навыков в организации |
научные исследования. |
|
исследовательских работ. |
Владеть: навыками планирования и |
|
|
проведения научных исследований. |
|
|
|
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
|
Версия документа - 1 |
стр. 6 из 54 |
|
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
Способность квалифицированно |
Знать: понятие и структуру |
|
||||
|
ПК-11 |
проводить научные исследования в |
методологии юридической науки; |
|
||||
|
|
|
области права. |
|
характеристику научных методов, |
|
||
|
|
|
|
|
|
область их применения; уровни и |
|
|
|
|
|
|
|
|
виды научного исследования |
|
|
|
|
|
|
|
|
правовых явлений, принципы и |
|
|
|
|
|
|
|
|
этапы его подготовки и проведения. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Уметь: анализировать |
|
|
|
|
|
|
|
|
методологическую сторону |
|
|
|
|
|
|
|
|
исследовательской деятельности, |
|
|
|
|
|
|
|
|
методически грамотно |
|
|
|
|
|
|
|
|
организовывать и проводить |
|
|
|
|
|
|
|
|
научные исследования в области |
|
|
|
|
|
|
|
|
права. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Владеть: навыками описания |
|
|
|
|
|
|
|
|
объекта и предмета, цели и задач, |
|
|
|
|
|
|
|
|
определения плана и методологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
исследования; применения методов |
|
|
|
|
|
|
|
|
познания правовых явлений; |
|
|
|
|
|
|
|
|
выполнения отдельных видов |
|
|
|
|
|
|
|
|
научных работ. |
|
|
|
2. Структура и содержание учебной дисциплины |
|
|
|
2.1. Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем и на самостоятельную работу обучающихся
|
|
|
Всего часов |
Из них в |
||
|
Объем дисциплины |
|
|
|
интерактивной |
|
|
|
|
Очная форма |
Заочная |
форме |
|
|
|
|
обучения |
форма |
||
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
обучения |
ОФ |
ЗФ |
|
|
|
|
|
||
Общая трудоемкость дисциплины |
3 з.е. / 108 ч. |
3 з.е. / 108 ч. |
|
|
||
Контактная работа обучающегося с |
54 ч. |
10 ч. |
54 ч. |
10 ч. |
||
преподавателем (всего) |
|
|
|
|
|
|
в том |
числе, аудиторная |
работа |
54 ч. |
10 ч. |
54 ч. |
10 ч. |
(всего): |
|
|
|
|
|
|
Лекции |
|
9 ч. |
2 ч. |
9 ч. |
2 ч. |
|
Семинары, практические занятия |
45 ч. |
8 ч. |
45 ч. |
8 ч. |
||
Внеаудиторная работа (всего): |
- |
- |
|
|
||
курсовая работа |
|
1 семестр |
1 семестр |
|
|
|
индивидуальные консультации |
- |
- |
|
|
||
Самостоятельная |
работа |
18 ч. |
89 ч. |
|
|
|
обучающихся (всего) |
|
|
|
|
|
|
Вид |
промежуточной аттестации |
36 ч./ |
9 ч./ |
|
|
|
обучающихся |
|
2 семестр |
4 семестр |
|
|
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа - 1 |
стр. 7 из 54 |
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
|
|
|
2.2. Содержание дисциплины, структурированное по темам с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий
Содержание дисциплины:
Раздел I. Юридическая наука в системе научного знания
Тема 1. Современные представления о науке и научном познании
Знание, познание и его формы. Общее понятие науки. Проблема критериев научности знания. Наука как социокультурный феномен. Функции науки. Наука и практика.
Научное знание как система. Классификация наук.
Основные модели динамики научного знания. Научная рациональность. Возникновение науки. Модель классической науки. Неклассическая и постнеклассическая наука.
Тема 2. Юридическая наука в системе научного знания
Место теоретической юриспруденции в системе научного знания. Система юридических наук.
Предмет и методология теоретической юриспруденции как основания ее дисциплинарной дифференциации. Предмет юридической науки: закономерности возникновения, становления, функционирования и развития государственно-правовых явлений.
Связь юридической науки с философией. Взаимодействие юридической науки с историей, социологией и политологией, экономической наукой. Взаимодействие юридической науки с другими общественными, техническими и естественными науками.
Функции юридической науки. Значение юридической науки для правотворческой и правоприменительной практики, укрепления законности и правопорядка, правового воспитания, формирования гражданского общества и правового государства.
Тема 3. Понятийно-категориальный аппарат юридической науки
Понятийно-категориальный аппарат юриспруденции. Юридические категории, понятия и термины как средство профессиональной коммуникации в правовой сфере. Определение понятий, правовые дефиниции в законодательстве.
Формирование российской юридической терминологической системы. Юридическая терминология отраслевых юридических наук.
Раздел II. История теоретической юриспруденции
Тема 4. Юриспруденция Древнего Востока и Античности
Мифологическая основа представлений о праве в Древнем мире. Юридическая практика и ее осмысление на Древнем Востоке.
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа - 1 |
стр. 8 из 54 |
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
|
|
|
Античная рациональность. Древнегреческая философия как основа европейской интеллектуальной традиции и политико-правовой мысли.
Прагматический характер юриспруденции Древнего Рима. Логические основания «римского» правового мышления. Понятия, юридические конструкции и классификации в римском праве. Расцвет и упадок римской юриспруденции.
Юридическое образование в Античности.
Кодификация Юстиниана и ее значение для развития западной юриспруденции. Культурно-исторические причины абсолютизации римского права.
Тема 5. Юриспруденция Средневековья, Возрождения и Нового времени
Теологическое, римско-догматическое, обычно-правовое и гуманистическое направления развития юриспруденции Средневековья. Догматический и схоластический методы юриспруденции. Рецепция римского права. Феномен европейского средневекового университета.
Юриспруденция Нового Времени: формирование классической научной рациональности и рождение науки. Эмпиризм и натурфилософия. Развитие светской философской мысли и формирование классических идеологий. Антропоцентричность права. Прагматически-идеологическая интерпретация античной идеи естественного права. Формирование социальной основы науки и институализация научной деятельности. Научные революции. Позитивизм и проблема научности гуманитарного знания. Дисциплинарно-отраслевая дифференциация научного знания. Энциклопедия права. Юридическое образование в эпоху Нового времени.
Тема 6. Современное состояние и тенденции развития юридической науки за рубежом
Юриспруденция XX века: постмодернизм. Исторические вызовы европейской юридической интеллектуальной традиции. Саморефлексия юриспруденции: проблема правопонимания и методологический плюрализм. Интегративная юриспруденция. Новые методологические подходы к интерпретации и познанию государственно-правовой действительности.
Тема 7. История юридической науки и образования в России
Периодизация истории российской юриспруденции. Юриспруденция допетровского периода. Зарождение юридической науки и образования в России (XVIII – первая половина XIX в.). Российская юриспруденция: самобытность и европейское влияние. Развитие юридической науки и образования в пореформенной России (вторая половина XIX – начало XX вв.). Организация научного сообщества. Советский этап истории отечественной юриспруденции: новации и преемственность, особенности, характеристика основных этапов. Идеологизация науки. Советская система юридического образования и органы научного сообщества. Постсоветская юридическая наука в России: деидеологизация, методологический плюрализм, новации и консерватизм. Юридическое образование, субъекты научной деятельности, механизм аттестации научно-педагогических кадров.
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа - 1 |
стр. 9 из 54 |
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
|
|
|
Раздел III. Методология юридической науки. Методология научного исследования
Тема 8. Научный метод и методология научного познания
Понятие метода и методологии в истории и философии науки. Метод как комплексное познавательное средство. Область применения метода. Структура методологии науки: философско-мировоззренческая основа, принципы познания, система научных методов.
Тема 9. Методология юридической науки: понятие, классификация и характеристика основных методов
Особенности методологии юридической науки. Единство философского, историко-теоретического, догматического и прикладного знания в юридической науке.
Структура методологии юридической науки и классификация основных методов изучения государства и права.
Основные частнонаучные методы юриспруденции: догматический (метод формально-юридического анализа) и сравнительно-правовой методы.
Тема 10. Научное исследование: понятие, организация, методы и методики
Понятие, уровни и виды научных исследований в юриспруденции. Основные этапы исследовательской деятельности. Эмпирический и теоретический уровни исследования. Научная проблема, тема и предмет исследования. Методология и программа исследования. Выбор исследовательской методики. Оформление результатов научного исследования. Жанры научных работ. Магистерская диссертация как квалификационная работа и вид научного произведения.
Таблица 1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля для очной и заочной форм обучения (очная / заочная форма обучения)
№ |
Наименование разделов, |
|
Объём в часах по видам |
Формы |
|||
раздела, |
Семестр |
учебной работы |
|
контроля |
|||
темы |
тем дисциплины |
|
|
|
|
|
успеваемости |
|
Всего |
Л |
ПЗ |
СРС |
|||
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
I. |
Юридическая наука в |
|
|
|
|
|
|
системе научного знания |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. |
Современные |
1/1 |
10/10 |
1и /0 |
4и /0 |
2/9 |
Устный опрос, |
|
представления о науке и |
|
|
|
|
|
деловая игра, |
|
научном познании |
|
|
|
|
|
доклад, тест |
2. |
Юридическая наука в |
1/1 |
10/10 |
1и /1и |
4и /2и |
2/6 |
Устный опрос, |
|
системе научного знания |
|
|
|
|
|
тест, эссе, |
|
|
|
|
|
|
|
доклад |
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Понятийно- |
1/1 |
10/10 |
0/0 |
2и /0 |
2/9 |
Устный опрос, |
|
категориальный аппарат |
|
|
|
|
|
тест, эссе, |
|
юридической науки |
|
|
|
|
|
доклад |
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Челябинский государственный университет» (ФГБОУ ВПО «ЧелГУ») Институт права Кафедра теории и истории государства и права
Рабочая программа дисциплины «История и методология юридической науки»
по направлению подготовки 40.04.01 (030900.68) Юриспруденция ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»
Версия документа - 1 |
стр. 10 из 54 |
Первый экземпляр __________ |
КОПИЯ № _____ |
|
|
|
|
II.История теоретической
юриспруденции
4. |
Юриспруденция Древнего |
1/1 |
10/10 |
1и /0 |
4и /1и |
1/8 |
Устный опрос, |
|
Востока и Античности |
|
|
|
|
|
тест, эссе, |
|
|
|
|
|
|
|
доклад |
5. |
Юриспруденция |
1/1 |
12/12 |
1и /0 |
6и /1и |
1/10 |
Устный опрос, |
|
Средневековья, |
|
|
|
|
|
тест, эссе, |
|
Возрождения и Нового |
|
|
|
|
|
доклад |
|
времени |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
Современное состояние и |
1/1 |
10/10 |
1и /0 |
4и /1и |
2/8 |
Устный опрос, |
|
тенденции развития |
|
|
|
|
|
тест, эссе, |
|
юридической науки за |
|
|
|
|
|
доклад |
|
рубежом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. |
История юридической |
1/1 |
12/12 |
1и /0 |
7и /1и |
4/10 |
Устный опрос, |
|
науки и образования в |
|
|
|
|
|
тест, |
|
России |
|
|
|
|
|
конспектирова |
|
|
|
|
|
|
|
ние, доклад, |
|
|
|
|
|
|
|
эссе |
III.Методология
юридической науки. Методология научного исследования
8. |
Научный метод и |
1/1 |
10/10 |
1и /0 |
4и /0 |
1/9 |
Устный опрос, |
|
методология научного |
|
|
|
|
|
тест, эссе, |
|
познания |
|
|
|
|
|
доклад |
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
Методология |
1/1 |
12/12 |
1и /1и |
4и /1и |
2/10 |
Устный опрос, |
|
юридической науки: |
|
|
|
|
|
тест, эссе, |
|
понятие, классификация и |
|
|
|
|
|
доклад |
|
характеристика основных |
|
|
|
|
|
|
|
методов |
|
|
|
|
|
|
10. |
Научное исследование: |
1/1 |
12/12 |
1и /0 |
6и /1и |
1/10 |
Устный опрос, |
|
понятие, организация, |
|
|
|
|
|
тест, доклад, |
|
методы и методики |
|
|
|
|
|
рецензирование, |
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельная |
|
|
|
|
|
|
|
работа |
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого |
|
|
72/99 |
9/2 |
45/8 |
18/89 |
|
|
|
|
|
|
|||
И - здесь и далее обозначены занятия в интерактивной форме |
|
|
|
|
ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»