8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины

Аудиторные занятия проводятся в компьютерных классах с доступом к сети Интернет и установленным пакетом MSOffice

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и типовой рабочей программы МЭСИ с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки

080200.62 Менеджмент. Антикризисное управление

080200.62 Менеджмент. Менеджмент организации

080200.62 Менеджмент. Управление интеллектуальной собственностью

Автор:

Старший преподаватель Красиченко Л.В.

Рецензия

Рецензируется работодателями или преподавателями, которые ведут дисциплины, смежные с данной дисциплиной, после прохождения оной.

Рецензент (Фамилия, инициалы)

Программа переутверждена на 201__ ‑ 201__ учебный год

СОГЛАСОВАНО

Заведующий кафедрой

__________ Е.М. Герасимова

___.___.201__

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

кафедры экономики

__.__.201__ № __

СОГЛАСОВАНО

Начальник ОДПО

______________ Т.Д.Киселёва

___.___.201__

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

Учебно-методического совета

__.__.201__ № __

№ п/п	Стр., №	Описание изменений

Приложение 1

План занятия

Методы принятия управленческих решений

Практическое занятие по теме:

«Изучение программных продуктов по

поддержке принятия решений»

Цель учебного занятия – изучить программные продукты СППР

Форма проведения занятия – аудиторная, работа в малых группах с использованием электронной среды.

Методика проведения занятий:

Задание. Найти и изучить различные виды ПО СППР используя электронную среду и проанализировать преимущества и недостатки каждой модели.

Сделать отчет о проделанной работе в табличной форме:

Название ПО, версия	Назначение программы	Возможности программы	Область применения	Дополнительная информация	Источник информации (www. )

Систе́ма подде́ржки приня́тия реше́ний (СППР) (англ.Decision Support System, DSS) —компьютернаяавтоматизированная система, целью которой является помощь людям, принимающим решение в сложных условиях для полного и объективного анализа предметной деятельности. СППР возникли в результате слияния управленческихинформационных системисистем управления базами данных.

Для анализа и выработок предложений в СППР используются разные методы. Это могут быть: информационный поиск,интеллектуальный анализ данных,поиск знаний в базах данных,рассуждение на основе прецедентов,имитационное моделирование,эволюционные вычисленияигенетические алгоритмы,нейронные сети, ситуационный анализ,когнитивное моделированиеи др. Некоторые из этих методов были разработаны в рамкахискусственного интеллекта. Если в основе работы СППР лежат методыискусственного интеллекта, то говорят об интеллектуальной СППР, или ИСППР.

Полезные ссылки:

https://www-950.ibm.com/events/wwe/grp/grp006.nsf/vLookupPDFs/2011-09-27%20Decision%20Center/$file/2011-09-27%20Decision%20Center.pdf- Создание единого центра принятия решений на базе технологий IBM

http://www.sybase.ru/products/Sybase_CEP- Поддержка принятия решений в реальном времени Sybase

каталоги ПО:

http://shop.ixbt.com/catalog/index.php?CID=664http://www.softkey.ru/catalog/index.php?CID=664

http://www.softkey.by/catalog/program.php?ID=47291&CID=4354

Сделать вывод о рынке ПО СППР.

Учебные материалы:

Допускается использование рекомендуемой литературы и интернет - ресурсов

Использование информационных средств обучения обязательно.

Студенты проявляют самостоятельность в работе, отрабатывают навыки поиска информации в электронной среде, анализируют источники информации предоставляют краткий отчет о проделанной работе.

Приложение 2

План занятия

Методы принятия управленческих решений

Практическое занятие по теме:

«Метод прогнозного графа (сетевой метод)»

Цель учебного занятия – закрепить умения и навыки студентов по использованию данного метода.

Форма проведения занятия – аудиторная, творческое задание.

Методика проведения занятий:

Постройте сетевой график любой работы из вашей жизни по вашему выбору, содержащий несколько ответвлений работ (не менее 3).

Напишите все работы по проекту. Для каждой работы задайте предшествующие работы. Для каждой работы задайте время ее выполнения. Постройте график. Рассчитайте: наиболее ранее возможное время наступления -го события, обозначаемое символом; самое позднее допустимое время наступления -го события, обозначаемое символом; резерв времени данного события, обозначаемый символом ;

Учебные материалы:

Допускается использование рекомендуемой литературы и интернет - ресурсов

Использование информационных средств обучения не обязательно.

Студенты проявляют самостоятельность в работе, отрабатывают навыки использования метода, предоставляют отчет о проделанной работе.

Приложение 3

Методические указания по выполнению контрольной работы

КАФЕДРА ЭКОНОМИКИ

Ст. преподаватель Красиченко Людмила Витальевна

Методические указания.

Тема контрольной работыопределяется по номеру в списке группы студента.

Состав контрольной работы:

- титульный лист– оформляется в соответствии с Приложением А.1. Рабочей инструкции «Оформление контрольной, курсовой и выпускной квалификационной работ»

- содержание – указываются все разделы контрольной работы и их начальные страницы;

- введение– актуальность темы, цель работы, задачи;

- каждый разделработы начинается с новой страницы, количество разделов работы по выбору студента может быть от 2 до 5, их названия студент формулирует самостоятельно;

- заключение– должно соответствовать поставленной цели и решаемым задачам.

- список использованных источников – можно использовать текстовые источники и Интернет-источники. Количество источников – не менее 5. Не допускается использование только Интернет-источников. Цитируемые источники не должны быть устаревшими (желательно использование источников, опубликованных за последние 5 лет).

Правила оформленияработы приведены в рабочей инструкции «Оформление контрольной, курсовой и выпускной квалификационной работы».

Оформление Списка использованных источниковдолжно соответствовать ГОСТ 7.1 - 2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления. Можно также использовать рабочую инструкцию «Оформление контрольной, курсовой и выпускной квалификационной работы».

Объем контрольной работы не должен превышать 10-12 печатных страницcучетом титульного листа, содержания, введения, заключения, списка литературы.

Контрольная работа для проверки предоставляется на кафедру экономики не позднее 2-х недель до начала зачетно-экзаменационной сессии.

Излагать суть вопроса необходимо начиная с соотнесения метода к группе методов, согласно различным классификациям, затем раскрыть суть метода и привести конкретный пример его применения.

Тематика контрольных работ:

36. Метод рангов. Парное сравнение.

37. Метод аналитических экспертных оценок.

38. Концепция мозговой атаки.

39. Метод круглого стола. Методы типа «сценариев».

40. Методы типа «Дельфи».

41. Метод дерева целей.

42. Морфологический анализ.

43. Деловые игры.

44. Кейс-метод. Двухтуровое анкетирование.

45. Факторный анализ.

46. Многомерное шкалирование.

47. Модели теории игр.

48. Модели теории массового обслуживания.

49. Модели управления запасами.

50. Имитационное моделирование.

51. Экономи­ческий анализ.

52. Оптимальное линейное программирование.

53. Метод фокальных объектов

54. Метод генерирования случайных ассоциаций

55. Метод контрольных вопросов

56. Метод коллективного блокнота. Метод «матриц открытия».

57. Методы многокритериальной оценки альтернатив

58. Методы порогов несравнимости

59. Непосред­ственная количественная оценка

60. Метод лотерей.

61. Метод экспертной классификации

62. Матричный метод

63. Метод экстраполяции

64. Метод интерполяции

65. Метод анализа динамики публикаций и патентования

66. Метод прогнозного графа (сетевой метод)

67. Метод ПАТТЕРН

68. Метод функционально-стоимостного анализа

69. Метод причинно-следственного анализа.

70. Метод спектрального анализа

Форма А Стр. 2из24