- •Содержание
- •Предисловие
- •1. Виды предложений по цели высказывания
- •1.1. Порядок слов в повествовательном немецком предложении
- •1.1.1. Формы выражения сказуемого
- •Прямой порядок слов:
- •1.2. Порядок слов в вопросительном немецком предложении
- •1.3. Порядок слов в побудительном немецком предложении
- •Образование форм повелительного наклонения (derImperativ)
- •2. Формы выражения подлежащего в немецком предложении.
- •2.1. Существительные в именительном падеже
- •Изменение артиклей по падежам
- •2.2. Личные местоимения в именительном падеже
- •Личные местоимения в именительном падеже
- •2.3. Безличное местоимение es
- •2.4. Неопределенно - личное местоимение man
- •Задание 8. Опишите рабочий день «идеальных» студентов. Для этого раскройте скобки, употребив глаголы в нужной форме.
- •3. Местоимения
- •3.1. Личные местоимения
- •Склонение личных местоимений по падежам.
- •3.2. Притяжательные местоимения.
- •3.3. Местоимённые наречия.
- •Образование вопросительных и указательных местоимённых наречий.
- •4. Классификация глаголов
- •4.1. Вспомогательные глаголы
- •Спряжение вспомогательных глаголов в настоящем времени (Präsens)
- •4.2. Возвратные глаголы
- •4.3. Модальные глаголы
- •Значение модальных глаголов
- •4.4. Глаголы с отделяемыми и неотделяемыми приставками
- •5. Степени сравнения прилагательных и наречий
- •6. Отрицание в немецком предложении.
- •6.1. Отрицание “kein“.
- •6.2. Отрицание “nicht”
- •6.3. Отрицательные местоимения и наречия.
- •7. Образование и значение видовременных форм глагола в действительном залоге (das aktiv)
- •7.1. Настоящее время (das Präsens)
- •7.2. Простое прошедшее повествовательное время
- •7.2.1.Слабые глаголы образуют имперфект следующим образом:
- •7.2.3. Спряжение haben, sein, werden в Imperfekt
- •7.2.4. Cпряжениe модальных глаголов в Imperfekt
- •Сложное прошедшее разговорное время (das Perfekt)
- •Спряжение глаголов в Perfekt Aktiv
- •7.4. Прошедшее сложное время, выражающее предшествование в прошлом (das Plusquamperfekt)
- •7.5. Будущее время (das Futurum)
- •Контрольные задания к теме «Времена активного залога»
- •8. Образование и значение видовременных форм глагола в страдательном залоге (das passiv)
- •Действие совершается (совершено)
- •8.1. Пассив состояния (Zustandspassiv).
- •9. Инфинитив. Инфинитивные конструкции. Инфинитивные обороты.
- •9.1. Употребление частицы zu при инфинитиве.
- •9.1.2. Инфинитив употребляется с частицей «zu» после:
- •9.2. Инфинитивные обороты.
- •10. Причастия I и II
- •10.1. Образование и употребление причастия I и II в роли определения.
- •10.2. Распространенное определение, выраженное Partizip I и Partizip II
- •Контрольные задания по теме «Причастия I и II»
- •11. Сложносочиненное предложение
- •12. Сложноподчиненное предложение
- •Виды придаточных предложений в немецком языке.
- •12.1. Дополнительные придаточные предложения (Die Objektsätze)
- •Придаточные предложения причины (Die Kausalsätze)
- •. Определительные придаточные предложения (Die Attributsätze)
- •12.4. Придаточные предложения цели (Die Finalsätze)
- •12.5. Придаточные предложения времени (Temporalsätze) а) одновременность действия при согласовании времен
- •Условные придаточные предложения (Die Bedingungssätze)
- •12.7. Сравнительные придаточные предложения
- •Контрольно - тренировочные упражнения
- •1. Степени сравнения прилагательных
- •2. Временные формы действительного залога.
- •3. Образование прошедшего разговорного времени
- •4. Образование прошедшего разговорного времени
- •5. Временные формы страдательного залога.
- •6. Придаточные предложения.
- •7. Придаточные предложения
- •8. Инфинитив. Инфинитивные обороты.
- •Распространенное определение.
- •Наиболее употребительные возвратные глаголы
- •Список глаголов с управлением
- •Склонение имен существительных Сильное склонение существительных в единственном числе
- •Слабое склонение существительных в единственном числе
- •Женское склонение существительных в единственном числе
- •Двузначные числа
- •Трехзначные числа
- •Четырехзначные числа
- •Порядковые числительные
- •Список литературы
Контрольно - тренировочные упражнения
1. Степени сравнения прилагательных
Укажите №№ предложений, в которых прилагательные стоят в сравнительной степени.
Укажите №№ предложений, в которых прилагательные стоят в превосходной степени.
Переведите предложения на русский язык.
Sie besuchten eine der schönsten Städte unseres Landes.
Diese Winterferien vergingen schneller als gewöhnlich.
Heute bereitete er seine Aufgaben am besten vor.
Deutschland ist eines der entwickeltesten Länder der Welt.
Alles ist hier wie früher geblieben.
Öfter verbringe ich meine Ferien bei den Eltern.
Wer ist älter: Sie oder Ihre Schwester?
Unsere Gruppe studiert in diesem Monat besser.
Mein Bruder treibt viel und gern Sport, Tennis spielt er am liebsten.
Seine jüngste Tochter lernt in der Fachschule.
Lesen Sie weiter und lauter.
Unsere meisten Verwandten leben auf dem Lande.
Treiben Sie mehr Sport und Sie werden kräftig und gesund.
Er kam heute am Abend später nach Hause.
Im Sommer unternahmen Sie eine der interessantesten Reisen ans Meer.
Dieses Werk arbeitet jetzt besser als früher.
Sie besuchen lieber das Theater als das Kino.
Viele von unseren Mitschülern studieren an den Hochschulen.
Durch das Territorium Russlands fließt einer der längsten Flüsse Europas die Wolga.
2. Временные формы действительного залога.
1. Укажите №№ предложений, в которых сказуемое стоит в настоящем времени.
2. Укажите №№ предложений, в которых сказуемое стоит в прошедшем времени. Определите время (Imperfekt, Perfekt, Plusquamperfekt Aktiv).
3. Укажите №№ предложений, в которых сказуемое стоит в будущем времени.
4. Переведите предложения на русский язык.
In der Deutschstunde liest und übersetzt man Texte ins Russische, antwortet man auf die Fragen des Lehrers.
Wofür interessiertest du dich in der Mittelschule?
Als ich 14 Jahre alt war, besuchte ich den Sportzirkel.
Im Winter schneite es oft und wir liefen Schneeschuh am liebsten.
Bist du lange bei deinem Freund geblieben?
Mit den Schulfreunden sind wir in unsere Schule gekommen und haben unseren Lehrern über das Studium am Institut erzählt.
Vor dem Studium an der Universität hatte sie ein Jahr in einem Werk gearbeitet.
Nachdem er den Lehrstoff wiederholt hatte, ging er auf die Eisbahn.
Am vorigen Sonntag war die ganze Studentengruppe ans Meer gefahren.
Die meisten Studenten werden ihre Ferien im Sportlager verbringen.
In diesem Sommer wird meine Schwester eine Reise ins Ausland unternehmen.
Wann wirst du deine Hausaufgabe vorbereiten?
Welche Fächer unterrichtet man im ersten Studienjahr?
In unserer Familie führt die Großmutter den Haushalt.
Ihr sollt eine Sportsektion besuchen.
Wie lange werden die Sommerferien in diesem Studienjahr dauern?
Nach der Absolvierung der Hochschule werde ich bei der Firma arbeiten.
In einem Brief an die Mutter hatte mein Bruder über seine Reise erzählt.
Es hat 2 Tage geregnet, denn es ist Herbst gewesen.
Zum Frühstück habe ich belegtes Brötchen gegessen und Tee getrunken.
Bei gutem Wetter haben wir viel gebadet und in der Sonne gelegen.
Wolltest du eine Ausstellung oder ein Museum besuchen?
Wir müssen uns gewöhnlich mit kaltem Wasser waschen.
Ich konnte früher deutsch gut lesen, aber jetzt kann ich auch gut sprechen.
Meine Freunde haben ihre Ferien lustig und interessant verbracht.
Noch in der Schule habe ich mich für moderne Musik interessiert.