- •Тесты по курсу «психология и педагогика» Психология: предмет, объект, методы психологии. Место психологии в системе наук
- •Место психологии в системе наук
- •История развития психологического знания и основные направления в психологии
- •Соотношение сознательного и бессознательного
- •Индивид, личность, субъект, индивидуальность
- •Психика и организм
- •Психика, поведение и деятельность
- •Основные функции психики
- •Развитие психики в процессе филогенеза и онтогенеза
- •Мозг и психика
- •Структура психики
- •Соотношение сознания и бессознательного
- •Познавательные психические процессы. Ощущение. Восприятие
- •Представление
- •Воображение
- •Мышление и интеллект
- •Творчество
- •Внимание
- •Мнемические процессы
- •Эмоции и чувства
- •Психическая регуляция поведения и деятельности
- •Характер
- •Общение и речь
- •Психология личности
- •208. Оценка личностью самой себя, своих собственных качеств – это
Представление
67. Представление – это
а) эмоциональное состояние
б) волевое действие
в) образы предметов или явлений реальной действительности, которые
человек воспринимал ранее
г) черта характера
68. Более или менее точное представление о предметах и явлениях, когда-то воздействовавших на наши органы чувств – это
а) представления воображения
б) мечта
в) представления памяти
г) иллюзия
69. Представления о предметах и явлениях, которые в таких сочетаниях или в таком виде никогда не воспринимались – это
а) представления воображения
б) мечта
в) представления памяти
г) иллюзия
70. Представления, возникающие без каких-либо волевых усилий – это
а) сновидение
б) произвольное
в) непроизвольное
г) стремление
71. Представление, возникающее, когда мы прилагаем определенное волевое усилие – это:
а) установка
б) произвольное
в) непроизвольное
г) иллюзия
Воображение
72. Воображение – это
а) вид памяти
б) вид мышления
в) эмоциональное состояние
г) психический процесс, заключающийся в создании новых образов
(представлений) путем переработки предшествующего опыта
73. По степени приложения волевых усилий выделяют следующие виды воображения:
а) произвольное
б) образное
в) непроизвольное
г) эмоциональное
74. По степени активности личности выделяют следующие виды воображения:
а) активное
б) эмоциональное
в) волевое
г) пассивное
75. Мечта – это
а) образ желаемого будущего
б) вид памяти
в) эмоциональное состояние
г) неосознаваемое личностью представление
Мышление и интеллект
76. К формам мышления относится:
а) синтез
б) вывод
в) умозаключение
г) анализ
77. Мышление – это:
а) отражение отдельных свойств и явлений окружающей действительности
б) запоминание, сохранение и воспроизведение информации
в) опосредованная форма отражения существенных признаков, связей и отношений между познаваемыми объектами
г) знания, которые нам дают органы чувств
78. Формы мышления – это (исключите лишнее):
а) понятие
б) суждение
в) сравнение
г) умозаключение
79. Какое из перечисленных свойств не является специфическим признаком мышления:
а) обобщенность
б) опосредованность
в) целенаправленность
г) рассеянность
80. Синтез – это:
а) операция мышления
б) вид внимания
в) вид памяти
г) свойство восприятия
81. Сравнение – это:
а) вид мышления
б) вид памяти
в) вид внимания мышления
г) операция мышления
82. Суждение – это
а) вид памяти
б) форма мышления
в) вид мышления
г) свойство внимания
83. Понятие – это
а) операция мышления
б) форма мышления
в) вид мышления
г) вид памяти
84. Абстракция – это:
а) операция мышления
б) вид памяти
в) вид мышления
г) вид воображения
85. Конкретизация – это
а) операция мышления
б) вид памяти
в) вид мышления
г) индивидуальная особенность мышления
86. Широта мышления – это
а) способность охватывать весь вопрос в целом, не упуская необходимых частностей
б) фиксация мышления на отдельных деталях
в) свойство восприятия
г) поверхностность суждений
87. Наглядно-образное и наглядно-действенное мышление являются видами:
а) теоретического мышления
б) памяти
в) практического мышления
г) воображения
88. Найдите противоположное качество для «поверхностности суждений»:
а) гибкость мышления
б) быстрота мышления
в) глубина мышления
г) скорость мышления
89.Способ рассуждения от частного к общему является:
а) дедуктивным методом мышления
б) концентрическим методом мышления
в) методом аналогии мышления
г) индуктивным методом мышления
90. Способ рассуждения от общего к частному является:
а) дедуктивным методом мышления
б) концентрическим методом мышления
в) методом аналогии мышления
г) индуктивным методом мышления