- •Предмет психологии.
- •Разные подходы к трактовке психики.
- •I. Исторические.
- •II. Современные.
- •Специфические особенности психического отражения.
- •Мозг и психика.
- •3 Блока:
- •1 Механизм (восходящая ретикулярная система).
- •2 Механизм.
- •Развитие психики в филогенезе.
- •Условия возникновения сознания.
- •Особенности сознания.
- •Методы психологии.
- •I. По целям.
- •II. Упорядоченность деятельности.
- •III. По контакту.
- •IV. По характеру взаимодействия с объектом.
- •Общая характеристика психических процессов.
- •Индивидуальное и социальное в психических процессах.
- •Общая характеристика познавательной деятельности.
- •Понятие об ощущениях. Физиологические основы ощущений.
- •Классификация ощущений.
- •Общие свойства и закономерности ощущений (пороги ощущений и чувствительность).
- •Закономерности ощущений (адаптация, контраст, взаимодействие ощущений). Развитие чувствительности.
- •Понятие о восприятии. Виды восприятия. Физиологические основы восприятия.
- •Свойства восприятия.
- •Восприятие пространства.
- •Восприятие времени и движения.
- •Характеристика видов восприятия: осязательное, зрительное и слуховое восприятие.
- •Наблюдение и наблюдательность.
- •Понятие о памяти. Физиологические основы памяти.
- •Подходы к характеристике памяти.
- •Виды памяти.
- •Запоминание и условия эффективности запоминания.
- •Узнавание и воспроизведение.
- •Сохранение и забывание.
- •Индивидуальные различия в памяти.
- •Понятие о мышлении. Физиологические основы мышления.
- •Подходы к характеристике мышления.
- •Мышление и интеллект.
- •Динамика мышления при решении задач.
- •Мыслительные операции.
- •Виды мышления.
- •Индивидуальность и мышление. Индивидуальные различия в мышлении.
- •Понятие о воображении. Физиологические основы воображения.
- •Виды и приемы воображения.
- •Роль воображения в деятельности человека.
- •Понятие о внимании. Физиологические основы внимания.
- •Виды и свойства внимания.
- •Внимание и индивидуальность.
- •Отрасли психологии и связь психологии с другими науками.
Внимание и индивидуальность.
Зависит от личностных характеристик.
От свойств характера.
От наклонности личности, стимулов, мотивов.
Факторы, определяющие внимание.
Внешние факторы.
интенсивность силы раздражителя;
новизна раздражителя (по отношению к привычной – появление, исчезновение);
динамичность, изменчивость раздражителей;
контрастность раздражителей.
Промежуточные факторы.
факторы, вызывающие эмоциональный тон;
факторы внутреннего порядка (степень овладения деятельности (процесс учебы, …), структурированность воздействий).
Внутренние факторы.
воля;
мотивы;
интересы;
установки;
привычки;
опыт;
динамические характеристики (темперамент, свойства НС);
свойства организма (здоровье).
Отрасли психологии и связь психологии с другими науками.
Отрасли психологии.
Общая психология.
Возрастная психология – особенности психики на разных возрастных этапах.
Педагогическая психология – психология воспитания и психология педагогического общения.
Социальная психология.
Психология труда: авиационная, космическая, инженерная, …
Психология спорта.
Юридическая психология: психология преступника, проблемы общения, следователь.
Военная психология: подготовка, психология в военных условиях.
Медицинская психология: психофармокология, нейропсихология, общение с больными.
10.Психология торговли: общение с покупателями.
11.Зоопсихология.
12.Психология творчества: научного, художественного.
13.Патопсихология – нарушения в психике.
14.Отрасли, возникшие от соприкосновения с другими науками:
психофизиология,
психогенетика, …
15.Практическая психология – оказание помощи.
психодиагностика,
психологическая коррекция,
психологическое консультирование (с целью оказания помощи для достижения целей личностного развития. С целью обеспечения человеку продуктов существования),
психотерапия (лечение человека с помощью психологических средств; помощь здоровым людям в ситуациях психологических затруднений).
Связь психологии с другими науками.
- занимает промежуточное положение между другими группами наук:
общественными;
естественными;
техническими.
Связь:
С общественными.
Социология.
Социализация индивида. Влияние социального окружения на человека.
Философия.
Философские подходы к трактовке психики.
История.
Высшие психические функции (память, организация памяти).
Педагогика.
С естественными.
Медицина.
Физиология (высшая нервная деятельность).
Эволюционное (развитие) учение.
С техническими.
стыковка человека и техники.
Психические возможности, благодаря техническому оснащению, человеческой деятельности резко возрастают.
Билеты:
Предмет психологии.
Мозг и психика.
Развитие психики в филогенезе.
Условия возникновения сознания.
Методы психологии.
Общая характеристика психических процессов.
Общая характеристика познавательной деятельности.
Понятие об ощущениях. Физиологические основы ощущений.
Классификация ощущений.
Общие свойства и закономерности ощущений (пороги ощущений и чувствительность).
Закономерности ощущений (адаптация, контраст, взаимодействие ощущений). Развитие чувствительности.
Понятие о восприятии. Виды восприятия. Физиологические основы восприятия.
Свойства восприятия.
Восприятие пространства.
Восприятие времени и движения.
Характеристика видов восприятия: осязательное, зрительное и слуховое восприятие.
Наблюдение и наблюдательность.
Понятие о памяти. Физиологические основы памяти.
Подходы к характеристике памяти.
Виды памяти.
Запоминание и условия эффективности запоминания.
Узнавание и воспроизведение.
Сохранение и забывание.
Индивидуальные различия в памяти.
Понятие о мышлении. Физиологические основы мышления.
Подходы к характеристике мышления.
Мышление и интеллект.
Динамика мышления при решении задач.
Мыслительные операции.
Виды мышления.
Индивидуальность и мышление. Индивидуальные различия в мышлении.
Понятие о воображении. Физиологические основы воображения.
Виды и приемы воображения.
Роль воображения в деятельности человека.
Понятие о внимании. Физиологические основы внимания.
Виды и свойства внимания.
Внимание и индивидуальность.