Глава 1. Защитник как субъект доказывания в российском уголовном процессе.

§ 1. Понятие субъекта доказывания.

§ 2. Права защитника в процессе собирания доказательств.

§ 3. Проверка доказательств и деятельность защитника.

§ 4. Права защитника по оценке доказательств.

Глава 2. Изменение роли защитника как субъекта доказывания в процессе реформирования российского уголовного судопроизводства.

Заключение.

Правовая реформа, проводимая в Российской Федерации, одной из основных целей имеет создание гарантий для отдельной личности, ко­торые бы позволяли оградить ее от какого бы то ни было произвола, в том числе и со стороны государства. Такой произвол наиболее ощутим для человека, вовлеченного в «машину» уголовного процесса. Поэтому создание более совершенного механизма, который бы позволял не до­пустить нарушения прав и законных интересов человека, привлекае­мого к уголовной ответственности, — неотъемлемая часть правовой реформы. Представляется, что одним из условий достижения этой це­ли является совершенствование процессуального статуса защитника в уголовном судопроизводстве.

Институт участия защитника в российском уголовном процессе по­стоянно привлекал внимание ученых-юристов. В том или ином объеме эту тему затрагивали многие процессуалисты: И. J1. Петрухин, М. С. Строгович, 3. В. Макарова, И. М. Гуткин и др. Но работ, отли­чающихся комплексным подходом и широтой освещения данной про­блемы, не так уж и много. Среди них можно выделить монографии Ю. И. Стецовского «Уголовно-процессуальная деятельность защитни­ка» (М., 1982); В. И. Царева «Эффективность участия защитника в до­казывании на предварительном следствии» (КГУ, 1990); Т. В. Варфо­ломеевой «Криминалистика и профессиональная деятельность защит­ника» (Киев, 1987).

В данной дипломной работе сделана попытка охарактеризовать роль защитника как субъекта доказывания в уголовном процессе Рос­сии, а также сравнить ее с той ролью, которую выполняет защитник в доказывании в состязательном судопроизводстве, с целью определения

Задание 5. Проанализируйте план и введение к дипломной работе по теме «Роль защитника в российском уголовном судо­производстве». Отметьте их положительные характеристики и недостатки. Исправьте недочеты.

Введение.

Глава 1. Защитник как субъект доказывания в российском уголовном процессе.

§ 1. Понятие субъекта доказывания.

§ 2. Права защитника в процессе собирания доказательств.

§ 3. Проверка доказательств и деятельность защитника.

§ 4. Права защитника по оценке доказательств.

Глава 2. Изменение роли защитника как субъекта доказывания в процессе реформирования российского уголовного судопроизводства.

Заключение.

Правовая реформа, проводимая в Российской Федерации, одной из основных целей имеет создание гарантий для отдельной личности, ко­торые бы позволяли оградить ее от какого бы то ни было произвола, в том числе и со стороны государства. Такой произвол наиболее ощутим для человека, вовлеченного в «машину» уголовного процесса. Поэтому создание более совершенного механизма, который бы позволял не до­пустить нарушения прав и законных интересов человека, привлекае­мого к уголовной ответственности, — неотъемлемая часть правовой реформы. Представляется, что одним из условий достижения этой це­ли является совершенствование процессуального статуса защитника в уголовном судопроизводстве.

Институт участия защитника в российском уголовном процессе по­стоянно привлекал внимание ученых-юристов. В том или ином объеме эту тему затрагивали многие процессуалисты: И. J1. Петрухин, М. С. Строгович, 3. В. Макарова, И. М. Гуткин и др. Но работ, отли­чающихся комплексным подходом и широтой освещения данной про­блемы, не так уж и много. Среди них можно выделить монографии Ю. И. Стецовского «Уголовно-процессуальная деятельность защитни­ка» (М., 1982); В. И. Царева «Эффективность участия защитника в до­казывании на предварительном следствии» (КГУ, 1990); Т. В. Варфо­ломеевой «Криминалистика и профессиональная деятельность защит­ника» (Киев, 1987).

В данной дипломной работе сделана попытка охарактеризовать роль защитника как субъекта доказывания в уголовном процессе Рос­сии, а также сравнить ее с той ролью, которую выполняет защитник в доказывании в состязательном судопроизводстве, с целью определения

направлений реформирования процессуального статуса российского защитника. Это обусловливает логику построения работы.

Первая глава посвящена анализу прав и обязанностей защитника по участию в собирании, проверке и оценке доказательств как элемен­тов процесса доказывания. В ней затрагиваются некоторые проблем­ные вопросы, не нашедшие однозначного решения в юридической ли­тературе, предлагается собственное видение обозначенных проблем.

Во второй главе в общих чертах определяется роль защитника в до­казывании в состязательном уголовном процессе, в частности, в анг­лийском и американском, а также проводится анализ некоторых пред­ложений ученых об изменении статуса защитника, имеющих целью приблизить отечественный уголовный процесс к состязательному.

Задание 6. Прочитайте введение к дипломной работе по теме «Расследование взяточничества на начальном этапе»; подумай­те, какие требования, предъявляемые к этой части научного со­чинения, нарушены.

В настоящее время удельный вес взяточничества в структуре пре­ступности невелик. По статистическим данным, опубликованным Ге­неральной прокуратурой РФ в 1993 году, всего зарегистрировано пре­ступлений — 2 799 614, в том числе взяточничества — 4497. В общей сумме зарегистрированных преступлений доля взяточничества на пер- вый взгляд кажется очень низкой, что может привести к ошибочному выводу о том, что взяточничество — это редкое явление, а стало быть, оно не представляет значительной общественной опасности. Но любо­му непредубежденному специалисту, как, впрочем, и наблюдательному человеку, очевидно, что они не отражают действительного положения. При этом надо учесть, что далеко не каждое уголовное дело, возбуж­денное по факту взяточничества, передается в суд.

Между тем криминологи, органы дознания фиксируют качествен­ные изменения взяточничества: резко возросли размеры взяток, взя­точничество стало иметь все более организованный и постоянный ха­рактер, все глубже проникать в государственный аппарат, правоохра­нительные органы и т. д.

Сущность взяточничества как антисоциального явления состоит в том, что недобросовестное должностное лицо, наделенное государст­вом определенной властью и полномочиями для выполнения возло­женных на него обязанностей, преступным образом используя в коры- стных целях свои правомочия, превращает служебную деятельность в источник нетрудовых доходов. Каждый случай взяточничества приво­дит к образованию источников нетрудового, подчас довольно крупно- I о обогащения для взяткополучателей и помогающих им посредников. Опасность взяточничества также заключается в том, что оно зачастую связано с другими преступлениями: злоупотреблением властью и

должностным положением, нарушением законности в области право­судия, организованными хищениями и др.

Однако наибольшую опасность в этом отношении приобретают взятки, получаемые работниками правоохранительных органов, кото­рые обязаны вести непримиримую борьбу с преступностью. Но вместо этого отдельные работники встают на путь укрывательства, покрови­тельства и выгораживания опасных преступников и даже их безнака­занности. Все эти обстоятельства обусловили в определенной мере вы­бор темы дипломной работы. Кроме того, на выбор темы оказал влия­ние тот факт, что в последние годы методике расследования взяточничества уделяется недостаточное внимание.

Задание 7. Выбрав тему курсовой (дипломной) работы, со­ставьте ее план; следите за логичным раскрытием темы, за чет­ким оформлением мыслей¹. Обсудите план на практическом за­нятии.

Задание 8. Напишите введение к своей курсовой (диплом­ной) работе и первый параграф. Не забывайте о требованиях к этим частям работы. Проверьте в них логичность. Выделите стилевые черты и языковые средства научного стиля. Прочи­тайте работу на практическом занятии.

Об этом см. с. 331—332 (грамматико-стилистические ошибки, пункт 1а).