- •Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •I. Цели освоения дисциплины
- •II. Место дисциплины «уголовный процесс» (уголовно-процессуальное право) в структуре ооп «бакалавриат»
- •III. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •IV. Структура и содержание дисциплины тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Тематический план дисциплины
- •Содержание дисциплины раздел (модуль) 1 Общие положения о понятии, назначении, стадиях, источниках и участниках уголовного процесса
- •Тема 1.1. Понятие, назначение и стадии уголовного судопроизводства
- •Тема 1.2. Уголовно - процессуальное право и его источники. Уголовно-процессуальный закон
- •Тема 1.3. Принципы уголовного судопроизводства
- •Тема 1.4. Участники уголовного судопроизводства
- •Тема 2.1. Доказательства и доказывание
- •Тема 2.2. Меры процессуального принуждения
- •Тема 2.3. Ходатайства и жалобы
- •Тема 2.4. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
- •Тема 2.5. Реабилитация в уголовном процессе
- •Раздел (модуль) 3 Досудебное производство
- •Тема 3.1. Возбуждение уголовного дела
- •Тема 3.2. Предварительное расследование: понятие, формы и общие условия
- •Тема 3.3. Следственные действия
- •Тема 3.4. Привлечение в качестве обвиняемого: предъявление обвинения и допрос обвиняемого
- •Тема 3.5. Приостановление и возобновление предварительного расследования
- •Тема 3.6. Окончание предварительного расследования
- •Раздел (модуль) 4 Судебное производство
- •Тема 4.1. Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •Тема 4.2. Судебное разбирательство: понятие, общие условия
- •Тема 4.3. Порядок судебного разбирательства. Приговор
- •Тема 4.4. Особый порядок судебного разбирательства
- •Тема 4.5. Особенности производства у мирового судьи
- •Тема 4.6. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •Тема 4.7. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Тема 4.8. Исполнение приговора
- •Тема 4.9. Производство в кассационной и надзорной инстанциях
- •Тема 4.10. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •Раздел (модуль) 5 Особый порядок уголовного судопроизводства. Международное сотрудничество
- •Тема 5.1. Особенности производства по уголовным делам в отношении несовершеннолетних
- •Тема 5.2. Особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера
- •Тема 5.3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •Тема 5.4. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Программное обеспечение
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Распределение рейтинговых баллов по учебным модулям
- •Диапазон баллов для оценивания аудиторной и самостоятельной работы студентов
- •Распределение способов контроля по учебным модулям
- •Контрольные задания
- •Общая часть
- •1.Уголовный процесс России является:
- •Особенная часть
- •Особый прядок судебного разбирательства
- •Особенности производства
- •VII. Методические указания по изучению дисциплины
- •VIII. Самостоятельная работа студентов
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.2. Уголовно - процессуальное право и его источники.
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.3. Принципы уголовного судопроизводства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 1.4. Участники уголовного судопроизводства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.1. Доказательства и доказывание
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.2. Меры процессуального принуждения
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.3. Ходатайства и жалобы
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.4. Процессуальные сроки. Процессуальные издержки
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 2.5. Реабилитация в уголовном процессе
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Особенная часть
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.2. Предварительное расследование: понятие, формы и общие условия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.3. Следственные действия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.4. Привлечение в качестве обвиняемого. Предъявление обвинения и допрос обвиняемого
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.5. Приостановление и возобновление предварительного расследования
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •II. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 3.6. Окончание предварительного расследования
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Раздел (модуль) 4 Судебное производство
- •Тема 4.1. Подготовка к судебному заседанию. Предварительное слушание
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.2. Судебное разбирательство: понятие, общие условия
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.3. Порядок судебного разбирательства. Приговор
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.4. Особый порядок судебного разбирательства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.5. Особенности производства у мирового судьи
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.6. Особенности производства в суде с участием присяжных заседателей
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.7. Производство в суде апелляционной инстанции
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.8. Исполнение приговора
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.9. Производство в кассационной и надзорной инстанциях
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 4.10. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Раздел (модуль) 5
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.2. Особенности производства о применении принудительных мер медицинского характера
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.3. Особенности производства по уголовным делам в отношении отдельных категорий лиц
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •Тема 5.4. Международное сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
- •I. Задания для самостоятельной работы
- •II. План семинарского занятия
- •III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
- •IV. Рекомендуемые источники
- •8.2. Примерная тематика реферативных работ
- •8.3. Вопросы для подготовки к аттестации по общей части уголовно-процессуального права
- •Вопросы для подготовки к аттестации по особенной части уголовно-процессуального права
- •9. Материально - техническое обеспечение дисциплины
IV. Рекомендуемые источники
Дополнительная литература:
1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 декабря 2011 г. №21 «О практике применения судами законодательства об исполнении приговора» // СПС «КонсультантПлюс»;
2. Постановление №11 Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 16 апреля 2013 г. «О внесении изменений в постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 29 апреля 1996 года №1 «О судебном приговоре» // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации. 2013. №8. С.3.
Николюк В.В. Актуальные вопросы стадии исполнения приговора // Новый уголовно-процессуальный закон: теория и практика применения: Материалы межведомственного «круглого стола» / Под ред. О.А. Галустьяна, О.И. Цоколовой. М., 2003.
3. Николюк В. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 декабря 2011 г. №21 «О практике применения судами законодательства об исполнении приговора» // Уголовное право. 2012. №3.
4. Николюк В., Синенко С. Порядок индексации денежной суммы, взысканной в пользу потерпевшего приговором // Уголовное право. 2013. №2. С. 110-113.
Тема 4.9. Производство в кассационной и надзорной инстанциях
I. Задания для самостоятельной работы
1. Углубленное изучение темы в целом по вопросам, основные сведения по которым были изложены в лекции.
2. Подготовка к семинарскому занятию по вопросам плана семинарского занятия (изучение и конспектирование учебной и научной литературы).
3. Самоконтроль (ответы на вопросы для самоконтроля):
1) Какие судебные решения пересматриваются в кассационном и надзорном порядке?
2) В чем состоит понятие и значение кассационного и надзорного производства по уголовным делам?
3) Какие признаки определяют кассационное и надзорное производство как исключительную стадию уголовного судопроизводства?
4). Каковы содержание и реквизиты кассационной и надзорной жалобы или представления?
5) В чем состоят особенности производства по уголовным делам в суде надзорной инстанции?
6) Назовите виды решений, которые может принять кассационная и надзорная инстанция.
7) Каковы пределы прав суда кассационной и надзорной инстанции?
8) Допускается ли внесение повторных кассационных и надзорных жалоб или представлений?
9) В чем состоят различия кассационного и надзорного производства?
II. План семинарского занятия
1. Понятие, значение и виды пересмотра вступивших в законную силу приговоров, определений и постановлений суда.
2. Производство в суде кассационной инстанции.
3. Производство в суде надзорной инстанции.
III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке к семинарскому занятию
При раскрытии первого вопроса необходимо указать на новый порядок пересмотра вступивших в законную силу решений суда, который был введен в УПК РФ и вступил в силу с 1 января 2013 года. В отличие от предыдущей процедуры, когда вступившие в силу решения суда пересматривались только в надзорном порядке, с указанной даты закон предусматривает два вида пересмотра: в кассационном и надзорном порядке. Следует обратить внимание на то, что за этими инстанциями, пусть и в усеченном виде, но сохранено право поворота к худшему, если в ходе судебного разбирательства были допущены повлиявшие на исход дела нарушения закона, искажающие саму суть правосудия и смысл судебного решения как акта правосудия (ст.401.6 и ч.2 ст.412.9 УПК РФ). При этом такой пересмотр допускается в срок, не превышающий одного года со дня вступления соответствующих решений в законную силу. Еще одной сущностной чертой этих видов производства выступает свобода пересмотра решений, проявляющаяся в том, что суды этих инстанций не связаны доводами кассационных жалобы или представления и вправе проверить производство по уголовному делу в полном объеме и в отношении всех осужденных (ч.ч.1 и 2 ст. 401.16, ч. 1 ст. 412.12 УПК РФ).
Подготовка ко второму вопросу требует знаний предмета судебного разбирательства в кассационном порядке, круга участников, полномочных обжаловать судебные решения в суд кассационной инстанции, порядка подачи и рассмотрения кассационных жалобы и представления, сроков рассмотрения.
Важно различать решения, принимаемые по результатам рассмотрения кассационных жалобы и представления, и виды решений суда кассационной инстанции по результатам рассмотрения уголовного дела.
Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела по кассационной жалобе, представлению в судебном заседании суда кассационной инстанции закреплены в ст. 401.13 УПК РФ, что требует изучения процедуры судебного заседания и запоминания установленных в норме сроков.
Основаниями отмены или изменения судебного решения при рассмотрении уголовного дела в кассационном порядке закон признает существенные нарушения уголовного и (или) уголовно-процессуального закона, повлиявшие на исход дела (ст. 401.15 УПК РФ).
Приступая к изучению третьего вопроса, студенту необходимо помнить, что новый порядок пересмотра решений суда в надзорной инстанции предусматривает в качестве полномочного органа лишь Президиум Верховного Суда Российской Федерации, предметом проверки которым является законность приговора, определения или постановления суда.
Студенту необходимо уяснить порядок, срок подачи и содержание надзорных жалобы или представления, правовые последствия их подачи; сроки и виды решений по результатам рассмотрения надзорных жалобы или представления. Закон устанавливает такие же основания отмены или изменения судебных решений в порядке надзора, что и в случае пересмотра судебных решений в кассационном порядке (ст. 412.9 УПК РФ).
Рассмотрение уголовного дела по надзорным жалобе или представлению происходит в судебном заседании Президиума Верховного Суда РФ, порядок и сроки проведения которого закреплены в ст.412.10 УПК РФ. Ее положения следует изучить и требуется иметь представление о полномочиях и пределах прав Президиума Верховного Суда РФ при пересмотре судебных решений в порядке надзора. Вступлением в законную силу постановления Президиума Верховного Суда РФ является момент его провозглашения (ст. 412.13 УПК РФ).