Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ТОМ_1.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
3.06 Mб
Скачать

Экономическая география и регионалистика

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная цель дисциплины – сформировать у студентов комплекс знаний по территориально отраслевой структуре хозяйства и пространственных различий реализации социально- экономических процессов.

Задачи дисциплины - научить студентов:

  • анализировать условия и факторы размещения территориальных социально-экономических систем;

  • выявлять на конкретных примерах факторы и объяснять причины неравномерного размещения по территории населения, отдельных отраслей хозяйства;

  • определять по статистическим материалам показатели, характеризующие уровень развития экономически отдельных территорий и страны в целом.

Знания, полученные при изучении дисциплины, позволяют сформировать наиболее оптимальный комплекс знаний будущего специалиста в основных направлениях его профессиональной деятельности в сфере экономической географии и регионалистики.

ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

В результате изучения дисциплины «Экономическая география и регионалистика» студент должен:

  • знать:

  • объекты, предметы, цели и задачи дисциплины;

  • содержание и понятия «экономической географии и регионалистики»;

  • основные этапы экономико-географических и региональных исследований;

  • закономерности и принципы размещения производства и населения;

  • основные теории экономического районирования;

  • особенности административно-территориального и национально-государственного устройства.

  • уметь:

  • выделять экономико-географические объекты из окружающей среды;

  • планировать свою деятельность по изучению дисциплины;

  • систематизировать и дифференцировать факты, явления, объекты, системы и задачи в сфере экономический географии и регионалистики, самостоятельно формулируя основания для их классификации;

  • выбирать способы, методы, приемы и средства для решения задач экономической географии и регионалистики;

  • прогнозировать, планировать развитие событий и ситуаций в сфере экономической географии и регионалистики;

  • предполагать и моделировать изменения состояния систем и элементов экономической географии и регионалистики.

  • получить навыки:

  • в определении и оценивании признаков, параметров и характеристик различных структур, систем и их элементов в сфере экономической географии и регионалистики;

  • в выборе способов и приемов для решения задач экономической географии и регионалистики;

  • в применении различных методов, приемов и средств для решения задач экономической географии и регионалистики.

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ. УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

№ п/п

Наименование темы

Объем аудиторных занятий (в часах)

Объем

сам. раб. студентов

(в час.)

лекции

лаб.

раб.

пр.

зан.

сем.

зан.

итого

1.

Введение

1

-

-

-

1

-

2.

Политическая и экономическая дифференциации мира

1

-

1

-

2

2

3.

Общественное разделение труда и мирохозяйственные связи. Глобальные проблемы человечества

2

-

2

-

4

2

4.

Условия и факторы размещения производства и населения

1

-

1

-

2

2

5.

Закономерности и принципы размещения производства

1

-

1

-

2

2

6.

Зарубежные и отечественные концепции размещения производства, расселения людей и развития регионов

1

-

1

-

2

4

7.

Природные условия и ресурсы РФ, проблемы рационального природопользования

1

-

1

-

2

2

8.

Динамика, структура, размещение населения и трудовых ресурсов России

1

-

2

-

3

2

9.

Структура народнохозяйственного комплекса России и проблемы его развития

1

-

1

-

2

2

10.

Промышленность и промышленные комплексы

1

-

1

-

2

2

11.

Сельское хозяйство и агропромышленный сектор

1

-

1

-

2

2

12.

Транспортный комплекс

1

-

1

-

2

2

13.

Отрасли экономики социального значения, сфера услуг

1

-

1

-

2

2

14.

Основы теории экономического районирования

1

-

1

-

2

2

15.

Типологическая характеристика экономических районов России

1

-

1

-

2

2

16.

Проблемы административно-территориального устройства российской федерации

1

-

1

-

2

4

Всего:

17

-

17

-

34

34

Формы итогового контроля:

Курс. работа (проект)

Контр. работа

Зачет

Экзамен

Семестры:

-

-

-

5

Для заочной формы обучения

Всего:

8

-

2

-

10

58

Формы итогового контроля:

Курс. работа (проект)

Контр. работа

Зачет

Экзамен

Семестры:

-

6

-

6

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ