1. Как выражается трагическое в произв. Казакевича "Звезда".

Повесть посвящена судьбе разведгруппы – описывается фронтовая обстановка, мотивируется, зачем вообще нужна разведгруппа, описание ее пути, добыча сведений, их передача, гибель группы. Рассматривается судьба нескольких персонажей и их психология. Трагизм в повести рассматривается с эстетической стороны – литературная традиция Ремарка. Советская критика не одобряла пессимизм повествования, а западные критики хвалили правдивое описание состояния человека на войне.

Трагическое начало в повести выражается:

1.Кольцевая композиция. Трагически-зловещий характер повести. В начале – упоминание о том, что в тылу противника уже погибла одна разведгруппа, не добыв сведений. В финале – другая разведгруппа отправляется проверить сведения и погибает. Показан трагический круговорот, бесконечная гибель людей на войне.

2.Лирические отступления. Взводный командир – самая «смертная» профессия на войне. Молодой человек живет, строит планы, получает образование, влюбляется, познает мир только чтобы пойти на фронт и погибнуть (средняя продолжительность жизни составляла всего 9.5 минут)

3.Гибель человека на войне неизбежна, но с человеческой точки зрения каждая гибель – это страшная трагедия, чьи-то слезы и горе – контраст между общечеловеческим и военным сознанием.

4.Концепция «затухающих кругов». Для группы разведчиков добытые сведения были чрезвычайно важными – за ними стояли человеческие жизни, для главнокомандующих это просто факты и точки на карте, но не очень важные.

Военная проза обозначила перелом в литературе, так как выразила мысль о значимости человеческой личности, эту прозу можно читать началом преодоления сталинистских традиций.

2.Осн.элементы элементы "предоттепельного процесса"

Суть процесса в том, что постепенно рушатся идеологические догмы. Отказываются от теории бесконфликтности, так как она слишком искажала реальность. Появляются зачатки свободы мысли. Критике подвергаются пьесы и кинофильмы, в которых реальная жизнь подменялась идиллией, а борьба с трудностями представлялась делом весьма легким. Нужно было показать реального героя, и то, что на самом деле происходит в мире, без приукрашивания. Поэтому произведения предоттепельного периода разоблачают советский бюрократизм (Твардовский «Теркин на том свете»),а отрицательным характерам дается реалистическая мотивировка (Леонов «Русский лес»).

3)Философия жизни по этажам в р-не Дудищева «Не хлебом единым».

На первом этаже живут обычные, ординарные люди Бусько и Лопаткин. Самоотверженно и гордо живут. На втором этажепо мысли автора проживают только избранные герои. Их мало. Они одиноки, бедны и гонимы. Но зато в отличии от других людей, общества, живущего якобы только «хлебом единым», такой возвышенный одиночка живет исключительно благолюдной духовной жизнью. Он изобретает, открывает, предвидит, создает великие ценности. А «первоэтажники» не понимают ничего этого. Они ходят внизу, в кругу вещей и первооткрывателей объявляют сумасшедшими.

4)Духовная драма Любкина в р-не Нарокова «Мнимые величины».

Нароков в своем твор-ве стремиться показать и глубоко проанализировать псих. Состояние человека в моменты кризиса, моменты страданий, надрыва. Это и «Идеологичность». Главным героем романа является скорее идея, чем человек. Любкин – носитель определенных идей. А сюжет – это испытание идеи и, как правило, ее крушение. (параллель с «преступление и наказание» Достоевского). Любкин признается Евлалии в убийстве, а она его жалеет, как Соня Раскольникова. Он нравственно-страдающий человек. Столкновение жизненной философии Любкина с действительностью. Его повседневная жизнь связана со злом и насилием, но в душе он еще сохранил стремление к добру. Он хочет помочь Евлалии (сажает ее отца), но видя, что это бесполезно, он не только не дает ей вылезти из нищеты, так еще и унижает. Результат его действий противоположен задуманному. Он причинил ей больше горя, чем сделал добра. Он понимает, что вся его жизнь – ненастоящая. Мнимая.

Вариант 5

1) причины критики А.Ахматовой в постановлении ЦК ВКП(б) "О журналах "Звезда" и "Ленинград" 2) почему Фадеев согласился на переделку романа "Молодая гвардия"? 3) проблема нравственного выбора в произведении Ю.Бондарева (по выбору) 4) социально-политическая платформа журнала "Новый мир" в 60-е гг. 1)причины критики А.Ахматовой в постановлении ЦК ВКП(б) "О журналах "Звезда" и "Ленинград" Постановление о журналах в авг.1946г Ждановым. Смысл сводится к тому, что эти журналы выпускают безыдейные публикации. Зощенко и Ахматова подверглись жесткой критике, так как печатались в этих журналах. «ноющая поэзия Ахматовой не нужна людям. Дух салонной, декадэнской поэзии не соответствует эпохе. Лирика ее безыдейна». Причина: много подражателей, много женской ноющей лирики.